七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《2.5有理數(shù)的乘除法》學(xué)案(2) 蘇科版

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《2.5有理數(shù)的乘除法》學(xué)案(2) 蘇科版

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1、江蘇省高郵市車(chē)邏初級(jí)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《2.5有理數(shù)的乘除法》學(xué)案(2)蘇科版七.【當(dāng)堂反饋】分層達(dá)標(biāo)、收獲成功班級(jí)____________姓名________成績(jī)_____________1.計(jì)算:(1)(2)(3)(-3.2)×1.5(4)2.下列各對(duì)數(shù)中,互為倒數(shù)的是()A.0.75與B.-3與3C. D.-1與13.2的相反數(shù)與-0.5的積是()A.0.25B.-0.25C.1 D.-14.下列說(shuō)法正確的是( ?。〢.同號(hào)兩數(shù)相乘,取原來(lái)的符號(hào)B.兩個(gè)數(shù)相乘,積大于任何一個(gè)乘數(shù)C.一個(gè)數(shù)與0相乘仍得這個(gè)數(shù)D.一個(gè)數(shù)與-1相乘,積為該數(shù)

2、的相反數(shù)5.①如果a,b,c滿足a+b+c=0,,abc>0,問(wèn)a,b,c中有幾個(gè)正數(shù)?為什么?②如果有理數(shù)a,b,c滿足a+b+c=0,,a、b、c均不為0,問(wèn)a、b、c三數(shù)的積可能是什么符號(hào)?舉例說(shuō)明.八.【課后作業(yè)】及時(shí)鞏固、查漏補(bǔ)缺1.計(jì)算:(1)25×(-4)+19×3(2)2.在計(jì)算4×(-7)×(-5)=(4×5)×7中,運(yùn)用了乘法的()A.交換律B.結(jié)合律C.分配律D.交換律和結(jié)合律3.如果有理數(shù)a和b滿足ab=0,那么下列說(shuō)法中,正確的是( ?。〢.a=0  B.b=0C.a=b=0D.a和b中至少有一個(gè)是04.計(jì)算:?。ǎ?/p>

3、)(2)5.某班舉行知識(shí)競(jìng)賽,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)一題扣10分,每個(gè)隊(duì)的基本分為100分。有一個(gè)代表隊(duì)答對(duì)了16道題,答錯(cuò)了4道題,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)隊(duì)最后得分是多少?6.將一根繩子兩端A、B分別涂上紅色和白色,再在中間隨意畫(huà)3個(gè)圓點(diǎn),涂上紅色或白色,這樣就得到兩端涂有顏色的四條線段AC、CD、DE、EB,試說(shuō)明:這四條線段中,兩端顏色不同的線段的條數(shù)一定為奇數(shù)。

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