2015—2016學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)教科研工作計劃.doc

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1、2015—2016學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)教科研工作計劃2015—2016學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)教科研工作計劃2015—2016學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)教科研工作計劃2015—2016學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)教科研工作計劃201—2016學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)教科研工作計劃　　一、指導(dǎo)思想　　以黨的十八大精神、《教育部關(guān)于全面深化程改革，落實立德樹人根本任務(wù)的意見》（教基二【2014】4號）為指導(dǎo)，以教育科研與評價為先導(dǎo)、以學(xué)科發(fā)展建設(shè)為抓手、以教師專業(yè)化成長為目標(biāo)，圍繞教育熱點、教育真問題開展研訓(xùn)工作，充分發(fā)揮研訓(xùn)員的“引領(lǐng)、服務(wù)”功能，促進師生成長和學(xué)校發(fā)展，進一步落實浙江省深化義務(wù)教育程改革方案，指導(dǎo)我校教師更好地實施程改

2、革與“有效學(xué)習(xí)”堂變革，促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高?！　《?、工作重點　?。ㄒ唬┘訌妿熧Y隊伍建設(shè)　　1、加強師資培訓(xùn)工作。積極配合上級相關(guān)部門組織各類培訓(xùn)活動，組織選派骨干教師參加各類學(xué)科培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)水平。以省平臺培訓(xùn)為載體，努力打造一支高素質(zhì)的青年骨干教師隊伍?！　?、繼續(xù)開展新教師調(diào)研工作。及時了解和掌握新教師的教學(xué)實踐能力和教育教學(xué)水平，并給予新教師業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)。　　3、繼續(xù)加強新堂理念的學(xué)習(xí)和教改實驗活動。積極實施“促進有效學(xué)習(xí)”的堂變革實踐活動，努力體現(xiàn)新程的教學(xué)思想，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以學(xué)定教，學(xué)為中心，教為學(xué)服務(wù)?！　?、學(xué)校師徒結(jié)對，促進結(jié)對實效性，努

3、力提升教師隊伍的快速發(fā)展?！　　⒍啻氩⑴e，培養(yǎng)骨干。既讓每位教師都有近期發(fā)展目標(biāo)，又可以為今后名優(yōu)教師的培養(yǎng)提供充足的人才儲備?！　?、進一步加強教科研的科學(xué)性、實效性。積極有效地開展題研究，做好例、案例評比征集工作。堅持科研與教研、改等日常工作緊密結(jié)合、相互推進的原則。開展堂教學(xué)研究，優(yōu)化教育教學(xué)過程，推進教育教學(xué)改革。　?。ǘ娀虒W(xué)規(guī)范管理　　常規(guī)保質(zhì)量，創(chuàng)新促發(fā)展。教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)管理實現(xiàn)規(guī)范化、制度化的重要保證，是維持正常教學(xué)秩序、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措?！　?、繼續(xù)推進“教學(xué)規(guī)范周”活動。將每個學(xué)期的第十六周定為“教學(xué)規(guī)范周”，各校通過教師自查、互查、學(xué)校檢查，并結(jié)合學(xué)校平

4、時常規(guī)檢查情況，確定2%優(yōu)秀教師和2%良好教師、%的待合格教師報學(xué)區(qū)備案?！　?、加強“新常規(guī)”建設(shè)，配合縣做好“新常規(guī)新設(shè)計”評比活動，引領(lǐng)學(xué)校加強新常規(guī)建設(shè)，切實提高教學(xué)質(zhì)量?！　。ㄈ┡?gòu)建高效的研訓(xùn)模式　　為了實現(xiàn)教研活動有效性，堅持實施一周研討活動。努力提高活動的內(nèi)涵，營造積極良好的研訓(xùn)氛圍，提高教師參與活動的積極性，真正使研訓(xùn)活動扎實有效?！　。ㄋ模┘訌妼W(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)控力度　　以學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測為抓手，進一步實踐與探索質(zhì)量檢測內(nèi)容和方式的有效性?！　?、加強小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價研究。從學(xué)生的思想品德，學(xué)業(yè)水平、學(xué)習(xí)環(huán)境和身心健康四個維度出發(fā)，充分發(fā)揮綜合評價促進學(xué)生全面發(fā)展的功能。　　2

5、、加強學(xué)業(yè)評價改革。加強對小學(xué)質(zhì)量檢測的質(zhì)量分析工作，尋求解決問題的思路與對策，幫助相關(guān)教師和學(xué)校改進教學(xué)方式和教學(xué)管理策略。2016年上半年小學(xué)教科研工作及活動安排表2016年2月2日周次日期內(nèi)容備注121—221行政會議，教師報到，教師自主選（第一輪）2222—2281學(xué)生注冊，始業(yè)教育；2月23日正式上2學(xué)校對教師自主選審核3229—361縣“三小”評選啟動2學(xué)區(qū)“三個一”工程活動開始發(fā)展中心永臨學(xué)區(qū)437—3131縣小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)2縣小學(xué)數(shù)學(xué)新教師讀書沙龍活動3小學(xué)語教研大組活動暨“新常規(guī)·新設(shè)計”專題研討4吳**老師上公開發(fā)展中心**小學(xué)314—3201縣小學(xué)數(shù)學(xué)新教師堂教學(xué)診斷2學(xué)區(qū)

6、小學(xué)數(shù)學(xué)啟航班培訓(xùn)活動3謝**老師上公開發(fā)展中心永臨學(xué)區(qū)**小學(xué)6321—3271縣教學(xué)視導(dǎo)2學(xué)區(qū)新教師堂調(diào)研活動3湯**老師上公開發(fā)展中心永臨學(xué)區(qū)**小學(xué)7328—431清明節(jié)放假2學(xué)區(qū)小學(xué)語啟航班培訓(xùn)活動3朱**老師上公開永臨學(xué)區(qū)**小學(xué)844—4101市小學(xué)品德（五、六年級）堂教學(xué)評比2鄒**老師上公開發(fā)展中心**小學(xué)9411—4171縣小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)2縣2016年春季教師資格認(rèn)定現(xiàn)場確認(rèn)3教學(xué)常規(guī)抽查4黃**老師上公開發(fā)展中心永臨學(xué)區(qū)**小學(xué)10418—424期中考試各校1142—11縣小班化體質(zhì)評比2縣例、案例培訓(xùn)會3勞動節(jié)放假4滕**老師上公開發(fā)展中心發(fā)展中心**小學(xué)122—8方**

7、老師上公開**小學(xué)139—1湯**老師上公開**小學(xué)1416—221優(yōu)秀教育教學(xué)例、案例評比送交學(xué)區(qū)2馬**老師上公開永臨學(xué)區(qū)**小學(xué)123—291縣2016年春季教師資格認(rèn)定體檢2縣新教師堂教學(xué)診斷發(fā)展中心1630—61縣新教師堂教學(xué)診斷2縣小學(xué)“新常規(guī)新設(shè)計”評比（下冊）3縣、學(xué)區(qū)二、四年級規(guī)范漢字書寫競賽4學(xué)區(qū)“教學(xué)規(guī)范周”活動小學(xué)英語教師學(xué)科技能比賽6實習(xí)老師上公開（機動）發(fā)展中心發(fā)展中心