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《高職英語(yǔ)實(shí)施分層教學(xué)的實(shí)踐》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、高職英語(yǔ)實(shí)施分層教學(xué)的實(shí)踐 【摘要】通常情況下，英語(yǔ)分層次教學(xué)要依照每個(gè)學(xué)生的認(rèn)知能力、發(fā)展規(guī)律以及學(xué)習(xí)目的來(lái)確定不同級(jí)別的教學(xué)內(nèi)容與方式，并給予學(xué)生不同級(jí)別的傳授與引導(dǎo)。在教學(xué)測(cè)評(píng)中要針對(duì)不同學(xué)生使用與之相應(yīng)難度的試題，充分激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和參與積極性，從而讓學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的條件下得到有效發(fā)揮，圓滿完成英語(yǔ)學(xué)習(xí)任務(wù)。本文就對(duì)高職英語(yǔ)實(shí)施分層教學(xué)所帶來(lái)的一些積極意義作簡(jiǎn)略分析，并提出了高職英語(yǔ)實(shí)施分層教學(xué)的有效方法與途徑?！ 娟P(guān)鍵詞】高職英語(yǔ)分層教學(xué)意義方法實(shí)踐 【中圖分類(lèi)號(hào)】G712【
2、文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】2095-3089（2013）09-0127-01 有效改革當(dāng)前的教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)綜合運(yùn)用能力，是英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展的必然要求。高職英語(yǔ)教育目的的轉(zhuǎn)變，把由培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力提升到綜合應(yīng)用能力的軌道上來(lái)，也同樣對(duì)教學(xué)的改革與發(fā)展提出了全新要求。在高職英語(yǔ)中，依照學(xué)生的實(shí)際情況采取分層教學(xué)的實(shí)踐，可以最大限度照顧到不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，從而有效激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和參與積極性，從整體上提高學(xué)生的英語(yǔ)理解能力與實(shí)踐能力。 一、高職英語(yǔ)實(shí)施分層教學(xué)的意義 （一）是適應(yīng)教
3、育改革發(fā)展的需要5 當(dāng)前，隨著高等學(xué)校的不斷擴(kuò)招，以往因?yàn)榻逃Y源比較短缺而沒(méi)有被學(xué)校錄取的學(xué)生現(xiàn)在有很大機(jī)會(huì)進(jìn)入高職學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)，這也是現(xiàn)代教育發(fā)展的目標(biāo)。同時(shí)，也造成了高職教育的學(xué)生整體文化水平參差不齊，學(xué)生之間的差異也不斷擴(kuò)大。對(duì)此，很多高職學(xué)校普遍感到無(wú)能為力，找不到良好的教學(xué)對(duì)策，總是埋怨學(xué)生難教、教師難做。因此，高職教育必須適應(yīng)教育改革發(fā)展的需求，與時(shí)俱進(jìn)，科學(xué)合理的對(duì)教學(xué)制度進(jìn)行創(chuàng)新?！ 。ǘ┦菨M足學(xué)生全面發(fā)展的需要 目前，隨著不同學(xué)科的發(fā)展，英語(yǔ)教學(xué)也將重點(diǎn)轉(zhuǎn)變到對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)
4、主體的研究上來(lái)，這種研究包括學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)制以及個(gè)性特征對(duì)自身英語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響等，而這些研究也為英語(yǔ)分層教學(xué)的實(shí)踐提供了理論上的支持。在高職英語(yǔ)中有效實(shí)施分層教學(xué)可以幫助教師更充分地了解學(xué)生的知識(shí)需求，然后從這種需求出發(fā)，運(yùn)用與之相符合的教學(xué)方式與教學(xué)手段，科學(xué)安排英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容。同時(shí)，還可以讓每一個(gè)學(xué)生充分發(fā)揮自身的個(gè)性特長(zhǎng)，使每個(gè)學(xué)生都能以自己比較擅長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方式去進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)，從而縮小各個(gè)層次之間的英語(yǔ)差異，促進(jìn)自身的全面發(fā)展。 ?。ㄈ┦峭苿?dòng)素質(zhì)教育實(shí)施的需要 實(shí)施分層教學(xué)可以讓教
5、師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，充分利用新的教學(xué)理念，迎合教育發(fā)展趨勢(shì)，推動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)的科研工作，從而提升教師的英語(yǔ)水平以及調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性，為提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量以及全面實(shí)施素質(zhì)教育打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。與此同時(shí)，分層教學(xué)的實(shí)施也有效鍛煉了一支理論與實(shí)踐相結(jié)合的教師隊(duì)伍，充分迎合了現(xiàn)代教育發(fā)展的需求。 ?。ㄋ模┦菍W(xué)生走向社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐的需要5 高職學(xué)校英語(yǔ)實(shí)施分層教學(xué)是面向全體學(xué)生，充分尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校中的每一位學(xué)生全面提高。假如學(xué)校不實(shí)施分層教學(xué)的實(shí)踐，一些后進(jìn)生或基礎(chǔ)不好的學(xué)生就會(huì)跟不上英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)
6、度，越落越遠(yuǎn)，畢業(yè)后想成為一名適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需求的畢業(yè)生，是非常困難的?！ 《⒎謱咏虒W(xué)的實(shí)踐 ?。ㄒ唬┮詫W(xué)生發(fā)展水平為基礎(chǔ)進(jìn)行分層教學(xué) 學(xué)生是教學(xué)與學(xué)習(xí)的主體，要想讓教學(xué)取得根本上的突破就必須把握學(xué)生的知識(shí)需求。教師要充分了解與掌握學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)能力水平以及個(gè)性發(fā)展特點(diǎn)。對(duì)于把學(xué)生分到什么層次，教師要首先征得學(xué)生的支持，要向?qū)W生提出分層教學(xué)的層次標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)讓學(xué)生報(bào)名，參加筆試，然后教師根據(jù)筆試結(jié)果并積極結(jié)合學(xué)生的綜合情況，將學(xué)生依照優(yōu)秀、中等以及差等的方式分成A、B、C三種層次
7、，其層次不固定，每一個(gè)學(xué)期要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來(lái)確定降和升。 ?。ǘ┮苑謱咏虒W(xué)目標(biāo)為要求進(jìn)行組織教學(xué)5 在高職教育中，分層教學(xué)的目標(biāo)一般分為遠(yuǎn)期目標(biāo)和近期目標(biāo)，教師要將這兩種目標(biāo)有效結(jié)合，一步步往前推進(jìn)。英語(yǔ)教學(xué)的內(nèi)容與教學(xué)進(jìn)度要與學(xué)生的接受能力和知識(shí)需求聯(lián)系起來(lái)。對(duì)于有著不同基礎(chǔ)和接受能力的學(xué)生，學(xué)?？梢砸越虒W(xué)大綱為根據(jù)，確定不同層次的教學(xué)大綱與教學(xué)內(nèi)容。在我校的英語(yǔ)分層教學(xué)實(shí)踐中，我們將學(xué)生分為兩個(gè)層級(jí)，通常情況下，對(duì)于A級(jí)層次的學(xué)生，教學(xué)目標(biāo)除了讓他們熟悉與掌握英語(yǔ)教學(xué)大綱以外，還要增設(shè)一
8、些選學(xué)部分，為這些學(xué)生將來(lái)的升學(xué)考試打下基礎(chǔ)。對(duì)于B級(jí)層次的學(xué)生，教學(xué)目標(biāo)就是要讓他們熟悉與掌握英語(yǔ)教學(xué)大綱中必須要學(xué)習(xí)的部分，在教學(xué)過(guò)程中遵循淺顯易懂的原則，從英語(yǔ)語(yǔ)法開(kāi)始，以英語(yǔ)科技詞匯為切入點(diǎn)，按照培育實(shí)用型人才為標(biāo)準(zhǔn)，讓他們能夠通過(guò)英語(yǔ)運(yùn)用能力的B級(jí)考試?！ 。ㄈ┮怨皆u(píng)價(jià)為目的形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制 在英語(yǔ)分層教學(xué)中，及時(shí)有效的進(jìn)行反饋與公平評(píng)價(jià)有利于迅速發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，從而從整體上提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。在分層教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)一定要注重
