溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)說課稿

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1、《溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)》說課稿各位老師：大家好！今天我說課的題目是《溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)》。一．說教材1．教材分析本單元是初中化學(xué)的重要教學(xué)內(nèi)容，與學(xué)生的生活實(shí)際有密切聯(lián)系，使學(xué)生的化學(xué)知識更成體系，并擴(kuò)展學(xué)生的知識視野。本課題也是中考必考的一個(gè)知識點(diǎn)之一。本節(jié)的重點(diǎn)放在溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念以及簡單計(jì)算上。2．教學(xué)目標(biāo)⑴知識與技能①使學(xué)生掌握一種溶液組成的表示方法------溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。②學(xué)生能進(jìn)行簡單的計(jì)算。⑵過程和方法????通過例題和練習(xí)使學(xué)生掌握有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。⑶情感態(tài)度與價(jià)值觀①使學(xué)生明確溶液的組成是指溶質(zhì)在溶解度范圍之內(nèi)溶

2、液各成分②在量的方面的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生尊重化學(xué)事實(shí)，實(shí)事求是的態(tài)度。3．教學(xué)重點(diǎn)掌握溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義及其計(jì)算公式，能進(jìn)行一些簡單的計(jì)算。二．說教法和學(xué)法為了更好的突出重點(diǎn)，對教法和學(xué)法作如下設(shè)計(jì)：⒈貫徹“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的原則，運(yùn)用多媒體為教學(xué)情境，配以講授、討論、練習(xí)等方法的綜合利用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。⒉通過提問、思考、討論、講解、練習(xí)等教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)口動(dòng)腦，通過學(xué)生分析討論、釋疑，從而培養(yǎng)學(xué)生的分析問題的能力。三．教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)過程是特殊的認(rèn)識過程，只有學(xué)生積極主動(dòng)的參與教學(xué)，才能如期的完成教學(xué)目標(biāo)，因此，教學(xué)過程

3、是學(xué)生認(rèn)識和情意活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，結(jié)合本課實(shí)際情況對教學(xué)過程作如下設(shè)計(jì)：總體思路導(dǎo)入——回憶舊知識——展示圖片——分析本質(zhì)——引出溶液組成的表示方法——計(jì)算公式——例題——鞏固練習(xí)——小結(jié)⑴新課導(dǎo)入通過復(fù)習(xí)提問、圖片展示引入新課創(chuàng)設(shè)情境通過觀察兩瓶硫酸銅溶液，引起學(xué)生的注意和興趣，通過討論分析得出根據(jù)溶液顏色的深淺可以區(qū)分溶液是濃還是稀，從而引出問題對于那些沒有顏色的溶液如何區(qū)分是濃還是稀，從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)引出我們需要準(zhǔn)確知道溶液的組成。⑵通過實(shí)驗(yàn)9-6加深學(xué)生對公式的理解和應(yīng)用。⑶思考討論。?在20℃時(shí)將36g氯化鈉放入100g水中恰好完全溶解

4、形成飽和溶液，求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。在20℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為31.6g,求20時(shí)硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。已知30℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為40g，在該溫度下將60g硝酸鉀放入100g水，充分溶解后，求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。通過思考討論是學(xué)生明確溶液的組成是指在溶解度范圍內(nèi)溶液各成分在量的方面的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的態(tài)度。⑷例題與練習(xí)通過例題與練習(xí)使學(xué)生更加牢固的掌握公式，能對公式進(jìn)行變形，同時(shí)還掌握溶液稀釋問題的解題方法和依據(jù)。⑸自我檢測和小結(jié)⑹　作業(yè)板書：課題三???溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)1、定義?：溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量

5、與溶液質(zhì)量之比。2、計(jì)算公式?：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量x?100%3、例題板演：例題解答的詳細(xì)過程。