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1、教案教師姓名馮詩慶任課班級分析081、822008年9月_11_日 星期四課題名稱（教材章節(jié)）第一章化學反應中物質的量和熱量的變化1.1物質的量1.2反應進度教學目的和要求掌握物質的量、摩爾質量、物質的量濃度、氣體摩爾體積的定義及相關計算，理解反應進度的定義和有關方程式的計算。教學重點物質的量、摩爾質量、物質的量濃度、氣體摩爾體積教學難點反應進度教學方法與手段講授教學過程與主要內容2.1物質的量一、物質的量表示某物質的數(shù)量，1摩爾某物質表示有6.023×1023個該物質的粒子。二、摩爾質量：1摩爾某
2、物質的質量。三、物質的量濃度四、氣體摩爾體積2.2反應進度一、反應進度的定義二、有關計算課外作業(yè)P181、3、4閱讀參考書目《無機化學》古國榜、谷云驪編化學工業(yè)出版社出版課后體會教案教師姓名馮詩慶任課班級分析081、822008年9月_16_日 星期二課題名稱（教材章節(jié)）1.3化學反應的焓變教學目的和要求掌握系統(tǒng)、環(huán)境、相、應熱、恒容反應熱、恒壓反應熱、標準摩爾反應焓變和標準摩爾生成焓的定義，以及標準摩爾反應焓變和標準摩爾生成焓的相關應用。教學重點標準摩爾反應焓變和標準摩爾生成焓教學難點標準摩爾反應
3、焓變和標準摩爾生成焓教學方法與手段講授教學過程與主要內容1.3化學反應的焓變一、系統(tǒng)、環(huán)境和相1、系統(tǒng)2、環(huán)境3、相二、反應熱、恒容反應熱和恒壓反應熱1、反應熱2、恒容反應熱3、恒壓反應熱三、標準摩爾反應焓變四、標準摩爾生成焓1、定義2、相關計算課外作業(yè)P185、6閱讀參考書目《無機化學》古國榜、谷云驪編化學工業(yè)出版社出版課后體會教案教師姓名馮詩慶任課班級分析081、822008年9月_18_日 星期四課題名稱（教材章節(jié)）第二章化學反應速率教學目的和要求掌握化學反應速率的表示方法，了解碰撞理論和過渡
4、狀態(tài)理論，掌握影響化學反應速率的因素，掌握基元反應速率方程式和阿倫尼烏斯公式。教學重點化學反應速率的表示方法影響化學反應速率的因素教學難點基元反應速率方程式和阿倫尼烏斯公式教學方法與手段講授教學過程與主要內容第二章化學反應速率一、化學反應速率的表示方法：以單位時間內反應物濃度的減少和生成物濃度的增加來表示。二、反應速率理論概要1、碰撞理論（1）有效碰撞：能發(fā)生化學反應的碰撞。（2）活化分子：具有較高能量能發(fā)生有效碰撞的分子稱為活化分子。（3）活化能2、過渡狀態(tài)理論三、影響反應速率的因素1、濃度或分壓
5、（1）基元反應：反應物分子經(jīng)碰撞一步轉化成生成物分子的反應。（2）非基元反應2、溫度阿倫尼烏斯公式3、催化劑正催化劑和負催化劑課外作業(yè)P317、8、10閱讀參考書目《無機化學》古國榜、谷云驪編化學工業(yè)出版社出版課后體會教案教師姓名馮詩慶任課班級分析081、822008年9月_23_日 星期二課題名稱（教材章節(jié)）第三章化學平衡3.1可逆反應化學平衡3.2平衡常數(shù)3.3多重平衡教學目的和要求掌握可逆反應和化學平衡的定義，理解化學平衡狀態(tài)體系得特征，掌握平衡常數(shù)、標準平衡常數(shù)的表達式以及多重平衡規(guī)則。教學
6、重點平衡常數(shù)、標準平衡常數(shù)教學難點平衡常數(shù)、標準平衡常數(shù)教學方法與手段講授教學過程與主要內容第三章化學平衡3.1可逆反應和化學平衡一、可逆反應：在同一條件下，既能向正反應方向進行又能向逆反應方向進行的反應。二、化學平衡：正、逆反應速率相等時的狀態(tài)稱為平衡狀態(tài)。3.2平衡常數(shù)一、平衡常數(shù)1、濃度平衡常數(shù)2、分壓平衡常數(shù)二、標準平衡常數(shù)1、書寫標準平衡常數(shù)的注意事項2、標準平衡常數(shù)的意義3.3多重平衡規(guī)則課外作業(yè)P481、3、4、5閱讀參考書目《無機化學》古國榜、谷云驪編化學工業(yè)出版社出版課后體會教案教
7、師姓名馮詩慶任課班級分析081、822008年9月25_日 星期四課題名稱（教材章節(jié)）3.5化學平衡的移動3.6化學反應速率和化學平衡在工業(yè)中的應用教學目的和要求掌握有關化學平衡的計算，掌握濃度、壓力和溫度對化學平衡的影響，了解化學反應速率和化學平衡在工業(yè)中的應用。教學重點有關化學平衡的計算濃度、壓力和溫度對化學平衡的影響教學難點濃度、壓力和溫度對化學平衡的影響教學方法與手段講授教學過程與主要內容3.4有關化學平衡的計算一、求平衡常數(shù)二、求轉化率3.5化學平衡的移動一、濃度對化學平衡的影響二、壓力對
8、化學平衡的影響三、溫度對化學平衡的影響四、平衡移動的總規(guī)律3.6化學反應速率和化學平衡在工業(yè)中的應用舉例課外作業(yè)P489、10、13、14閱讀參考書目《無機化學》古國榜、谷云驪編化學工業(yè)出版社出版課后體會教案教師姓名馮詩慶任課班級分析081、822008年9月_28_日 星期日課題名稱（教材章節(jié)）4.1酸堿的解離理論和質子理論4.2水溶液中酸或堿的解離平衡教學目的和要求復習鞏固酸堿的解離理論，掌握酸堿的質子理論、水的離子積和溶液的pH值和一元弱酸、弱堿的解離平衡，了解
