《文明與我同行》主題班會活動方案

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1、《文明與我同行》主題班會活動方案六（1）中隊活動時間：2009年9月6日活動主題：使學生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學生講文明，愛文明，養(yǎng)成良好的文明習慣，營造良好的學習環(huán)境。提高學生文明素養(yǎng)，為迎接建國60周年作準備?；顒幽康模和ㄟ^本次主題班會活動，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，從演出時的文明禮儀要求入手，讓學生體驗分析，從校園文明、社會文明、家庭文明方面著手，提高自身的文明修養(yǎng)，做一名講文明、懂禮儀的學生?；顒訙蕚洌?．學生查閱資料，學習文明問候用語。2．搜集有關文明的詩歌、小品、文明歌曲等。3．搜集有關社會文明的FLASH動畫。4．請老師講有關文明方面的笑話。活動過程：????????

2、主持人宣布主題班會開始：1．從老師的笑話中體會課堂上的文明，學生自己發(fā)表看法。2．全班朗誦《班級公約》，由班長領讀。3．詩歌朗誦《讓文明與我同行》。4．考考你的小游戲。5．男女小合唱《文明我們愛你》。6．換位思維，今天我當老師來說說你希望你的學生是怎樣做到文明的。7．看有關社會文明的FLASH動畫，從中體會社會文明。8．玩吹氣球的游戲。9．觀看動畫《關愛母親》，體會家庭文明。10．小品《今晚老師睡寢室》，體會師生之間同學之間的情誼。11．全班宣誓《六（1）班共勉誓詞》。12．班主任講話。????13.主持人宣布主題班會結束。《文明與我同行》主題班會活動方案六（1）中隊活動時間：2009年9月6

3、日活動主題：使學生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學生講文明，愛文明，養(yǎng)成良好的文明習慣，營造良好的學習環(huán)境。提高學生文明素養(yǎng)，為迎接建國60周年作準備?；顒幽康模和ㄟ^本次主題班會活動，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，從演出時的文明禮儀要求入手，讓學生體驗分析，從校園文明、社會文明、家庭文明方面著手，提高自身的文明修養(yǎng)，做一名講文明、懂禮儀的學生。活動準備：1．學生查閱資料，學習文明問候用語。2．搜集有關文明的詩歌、小品、文明歌曲等。3．搜集有關社會文明的FLASH動畫。4．請老師講有關文明方面的笑話。活動過程：????????主持人宣布主題班會開始：1．從老師的笑話中體會課堂上的文明，學生自己發(fā)

4、表看法。2．全班朗誦《班級公約》，由班長領讀。3．詩歌朗誦《讓文明與我同行》。4．考考你的小游戲。5．男女小合唱《文明我們愛你》。6．換位思維，今天我當老師來說說你希望你的學生是怎樣做到文明的。7．看有關社會文明的FLASH動畫，從中體會社會文明。8．玩吹氣球的游戲。9．觀看動畫《關愛母親》，體會家庭文明。10．小品《今晚老師睡寢室》，體會師生之間同學之間的情誼。11．全班宣誓《六（1）班共勉誓詞》。12．班主任講話。????13.主持人宣布主題班會結束?！杜c文明攜手，與道德同行》主題班會設計方案六（2）中隊活動時間：2009年9月6日活動準備：要求學生學習《公民道德建設綱要》，《中學生日常行

5、為規(guī)范》等。收集一些日常生活中不講文明、缺乏公德的事例和好人好事，并在班會課上討論?；顒舆^程：一、創(chuàng)設情景，引入主題：（展示行人順手丟掉瓜皮果屑，另一路人被滑倒的圖片，有條件可以采用多媒體手段來播放相應的公益廣告錄像片段或者圖片）　　主持人：圖片中的事是我們大家司空見慣的，已經(jīng)熟視無睹了，甚至可以說是麻木了的，但這件事又不得不引起我們對文明、對道德的深思。二、文明，就差這一點　　主持人：仔細想想，在我們的日常生活中還存在著與上面的圖中展示內(nèi)容類似的許多與文明不合拍的現(xiàn)象，下面我們再看一些圖。（繼續(xù)展示幾幅發(fā)人深思的漫畫圖片，指出社會上一些缺乏公共道德，不講文明的事例。）學生活動：參與討論，聯(lián)系

6、實際列舉我們生活中一些不文明現(xiàn)象。（展示一個還在姍姍學步的小孩子掙脫媽媽的手，去拾起地上的果皮投進垃圾桶，回過頭來滿臉笑容的圖片，或者播放相應的多媒體片段）主持人：通過大家的列舉和觀看圖片，其實大家已經(jīng)知道：文明，就差這一點！三、我們怎么辦？主持人：文明始終是我們社會發(fā)展的主流。相信大家在平時也見過不少體現(xiàn)了我們良好道德素質(zhì)的事情，下面就請同學們積極發(fā)言，談談你見過的好人好事，也可以提出你對道德方面某些事情的看法，或者談談你有何感受，或者說說我們該怎么辦。學生活動：參與討論，踴躍發(fā)言。主持人：我們已經(jīng)聽過了許多同學的精彩發(fā)言，下面我們請老師來談談！班主任發(fā)言：一個國家一個民族的真正強大，除了要

7、有先進的物質(zhì)文明，還要她的國民有良好的思想道德素質(zhì)。我們中學生就是祖國的未來，我們都希望為國家的富強貢獻力量，可是僅有專業(yè)知識是遠遠不夠的，我們還要具備良好的社會公德。只有這樣，我們才是文明的現(xiàn)代人，我們的社會才是個文明的現(xiàn)代社會。同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，嚴于律己，做文明學生。四、講文明知識問答：（主持人出題，用卡片或者多媒體手段展示題目，有問答題、有給圖片或者錄像片段找其中不文明現(xiàn)