現(xiàn)代文閱讀的復(fù)習(xí)探究之散文閱讀

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1、現(xiàn)代文閱讀的復(fù)習(xí)探究之散文閱讀(一)一、基本要求和目標(biāo)《考試大綱》明確要求:“了解散文的基本特征及主要表現(xiàn)手法。文學(xué)作品閱讀鑒賞,注重審美體驗(yàn)。感受形象,品味語(yǔ)言,領(lǐng)悟內(nèi)涵,分析藝術(shù)表現(xiàn)力;理解作品反映的社會(huì)生活和情感世界,探索作品蘊(yùn)含的民族心理和人文精神。”散文閱讀鑒賞要求通過(guò)對(duì)散文作品的閱讀,豐富自己的情感世界,養(yǎng)成健康高尚的審美情趣,提高文學(xué)修養(yǎng)。對(duì)散文閱讀鑒賞的基本能力為“閱讀古今中外優(yōu)秀的詩(shī)歌散文作品,理解作品的思想內(nèi)涵,探索作品的豐富意蘊(yùn),領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魁力"。鑒賞的重點(diǎn)在探索作品的意蘊(yùn)和藝術(shù)魁力,作品偏于寫(xiě)景、抒情言志之作,鑒賞語(yǔ)言美、結(jié)構(gòu)美

2、、意蘊(yùn)美。二、命題意向分析:近兩年,湖北省高考語(yǔ)文試卷在文學(xué)作品閱讀的命題方面—直在創(chuàng)新,一直在力求跳出全國(guó)卷的固定圈子,顯現(xiàn)出自己獨(dú)特的個(gè)性來(lái)。2006年選了篇法國(guó)散文,2007年又選了篇微型小說(shuō),而且是愛(ài)情小說(shuō)。今后命題在材料選擇上,議論性散文、哲理散文仍然會(huì)占主導(dǎo)地位,內(nèi)容上注重人文性和審美性,突YHB潤(rùn)滑齒輪泵出語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn),凸顯中華文化精神與當(dāng)代現(xiàn)實(shí)生活的結(jié)合,盡量拓展材料包含的知識(shí)領(lǐng)域,適當(dāng)關(guān)注材料的地方特色。命題題干會(huì)在指向性和梯度上有所注意。三、復(fù)習(xí)指津:我們閱讀高考現(xiàn)代文所選材料,不難發(fā)現(xiàn),他們都是一些抒情性濃郁的作品,也就是我們常說(shuō)的狹

3、義范疇內(nèi)的散文。因此,我們?yōu)榱颂岣邚?fù)習(xí)效率,依據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)規(guī)律,簡(jiǎn)化復(fù)習(xí)過(guò)程,打破按照考綱考點(diǎn)復(fù)習(xí)的做法,將散文大體作如下分類(lèi):1、記人敘事類(lèi)2、寫(xiě)景狀物類(lèi)3、議論隨筆類(lèi) (一)記人敘事類(lèi) 借記人敘事以抒情寫(xiě)意的散文,這是散文中的一種基礎(chǔ)文體。此類(lèi)散文作者最多作品最豐,ZYB系列渣油泵安裝尺寸所反映的范圍也最為廣闊,可選用的題材最廣泛,所包容的內(nèi)容也最豐富?!∮浫藬⑹律⑽暮?jiǎn)稱(chēng)敘事散文,指以記敘為主要表達(dá)方式,以人物、事件為主要表述對(duì)象,是以敘事為主、因事緣起的散文,要點(diǎn)強(qiáng)調(diào):記人散文,以記敘作者所熟悉的人物為主,通過(guò)記敘與人物有關(guān)的事跡來(lái)表現(xiàn)人物,表達(dá)作者對(duì)

4、所記敘人物的情感、看法、意向等。敘事散文,是以展示事件過(guò)程和情景為中心,以事件的發(fā)生、發(fā)展為線索組織行文的散文。鑒賞提醒:這類(lèi)散文不需要像小說(shuō)那樣以事件為心構(gòu)成情節(jié),不追求人物的典型性、代表性、完整性。YCB齒輪泵記人散文只須用兩三件事,幾個(gè)片斷,寫(xiě)出人物的某個(gè)側(cè)面,常用描寫(xiě),抒情配合敘述,明確傳達(dá)作者對(duì)人物的某種感受、某種情意。敘事散文的鑒賞,要側(cè)重于敘事的手法和技巧,看它是如何因事緣情,在敘事中含蓄雋永地表達(dá)作者的思想情感的。敘事散文的抒情特點(diǎn)在于因事緣情。作者的情感常常曲折地隱含于委婉跌宕的敘事之中。善于從敘事中去感受作者的情感,是敘事散文鑒賞的關(guān)鍵

5、。解讀途徑:1、明了人物形象的內(nèi)涵。明了代表KCB不銹鋼齒輪泵身份、地位、思想性格、人物形象意義。2、了解刻畫(huà)人物形象的方法。如各種描寫(xiě)、映照、襯托等。3、文段的主要內(nèi)容有哪些4、文段層次安排的作用是什么5、文章的主旨是什么典型示例:閱讀下面的文字,完成16~19題。(2007湖北高考)日月行色楊聞?dòng)钗覀兇逦饔幸粭l河,流水清澈,平平的河灘廓大寬展,自遠(yuǎn)處眺望,淺亮亮的河水仿佛是鋪晾在沙灘上的一派銀箔,輕輕閃爍。農(nóng)村興訂婚,“訂”者“定”也,RYB電動(dòng)內(nèi)嚙合齒輪泵儀式既簡(jiǎn)單又莊重,記得訂了婚的第二天,她隨我涉水過(guò)河以后,有意地、稍稍拉開(kāi)些距離,不即不離,不緊

6、不慢地行走在勻凈細(xì)軟的沙灘上。夕陽(yáng)銜山,晚煙縈樹(shù),河那邊農(nóng)家矮矮的房屋半掩在煙靄里,上下遠(yuǎn)近靜極了。她不上二十歲,剛剛撞破鄉(xiāng)下小女兒的“殼”兒,正要步入農(nóng)家姑娘的行列。我斗膽擰過(guò)頭去,想仔細(xì)瞧瞧她。她那兒仿佛早就防我呢,倏地?cái)[過(guò)臉去,避開(kāi)了我,故意注視那落日。順著她的眼光瞄過(guò)去,西方天際遙遠(yuǎn)的地平線上起伏著矮矮的黛青色的山巒,那就地綿延著的黛青色與她那披下的潔YHB軸頭油泵亮濃密的烏發(fā)是同一個(gè)色調(diào)。半邊臉頰紅紅的,與銜山半隱的落日遙相映襯,如火的晚霞從側(cè)面鋪張開(kāi)來(lái),勾畫(huà)出秀婉窈窕的一尊倩影。她沒(méi)有回頭,卻輕輕放過(guò)一句話來(lái):“村里那么多贏人、出眾的女子,你咋

7、就……”“村里人說(shuō)你聰敏、靈性?!蔽一卮稹!罢l(shuí)說(shuō)的?”“老人都這樣說(shuō)。老人經(jīng)的事闊,我信老人的話?!彼樝陆廾豢月暳恕N曳磫?wèn)了一聲:“你……你對(duì)我的印象呢?”灘上晚風(fēng)習(xí)習(xí),清暢、爽涼。她翹起指尖掠掠被晚風(fēng)擾散了的鬢角,不打算回答。這怎么成!你能問(wèn)我,我內(nèi)環(huán)式高粘度泵就問(wèn)不得你么?我暗暗用目光逼住她。她見(jiàn)躲不過(guò)去,微微咬咬唇兒,有點(diǎn)不懷好意地瞟了我一眼:“你一定要我說(shuō),不說(shuō)不行嗎?”我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭?!澳闶莻€(gè)鱉熊!”聲不高,字咬得很重。鱉者,水底爛泥里的硬殼軟體爬行運(yùn)動(dòng);熊者,天下蠢笨無(wú)二的“黑瞎子”。在我們那個(gè)地方,這是惡狠狠的、咬牙切齒的比喻?!罢l(shuí)說(shuō)的

8、?這是誰(shuí)說(shuō)的?”我止住腳步,腳底猛地騰起一股無(wú)名火,屏住呼吸,胸脯

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