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《贛南客家傳統(tǒng)吉祥圖案研究》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、保密等級(jí)★保密年限單位代碼：10418碩士學(xué)位論文論文題目贛南客家傳統(tǒng)吉祥圖案研究作者姓名王貴民指導(dǎo)教師吳宏敏教授學(xué)科(專業(yè))美術(shù)學(xué)所在學(xué)院美術(shù)學(xué)院提交日期2013年4月10日贛南師范學(xué)院碩士學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得贛南師范學(xué)院或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名：
2、簽字日期：年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解贛南師范學(xué)院有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)贛南師范學(xué)院可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書）學(xué)位論文作者簽名：導(dǎo)師簽名：簽字日期：年月日簽字日期：年月日2贛南師范學(xué)院碩士學(xué)位論文摘要贛南客家傳統(tǒng)吉祥圖案是指歷經(jīng)千百年滄桑歲月，蘊(yùn)藏于客家傳統(tǒng)建筑、服飾、手工藝、生活器物上的吉祥裝
3、飾，它們存在于江西贛州轄區(qū)內(nèi)的18個(gè)縣市區(qū)，與贛南客家民系的形成有著緊密的關(guān)系,是贛南客家文化的百科全書。贛南客家吉祥圖案作為一種承載著客家人的文化內(nèi)涵與審美特征的物質(zhì)載體，其品類繁多、形態(tài)各異、寓意深刻，值得我們后來人進(jìn)行研究學(xué)習(xí)，并加以傳承和創(chuàng)新。本文主要闡釋了“吉祥圖案”與客家人民生活的關(guān)系，首先對(duì)贛南客家文化體系形成的歷史原因及客家民系文化特征、中國(guó)傳統(tǒng)吉祥圖案特征的聯(lián)系做了概括性介紹、其次按照裝飾題材進(jìn)行了分類并與中原地區(qū)的吉祥圖案做了細(xì)微比較，以便下文展開。通過對(duì)贛南客家文化內(nèi)涵對(duì)傳統(tǒng)吉祥圖案影響的闡述，引出傳統(tǒng)
4、吉祥圖案在贛南客家人民生活中的應(yīng)用這一主題，全景式的分析了建筑、服飾、手工藝、生活器物中吉祥圖案的演變及特征；并進(jìn)一步探討了客家傳統(tǒng)吉祥圖案的發(fā)展、演變、傳承及應(yīng)用。在此基礎(chǔ)上，論文最后指出了出客家吉祥圖案對(duì)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的啟示。關(guān)鍵詞:贛南客家；傳統(tǒng)；吉祥圖案；裝飾；應(yīng)用；3贛南師范學(xué)院碩士學(xué)位論文AbstractHakkatraditionalauspiciouspatternsrefertotheauspiciousdecorationswhichlieinthehakkatraditionalarchitecture,
5、costumes,handicrafts,livingutensilsafteronethousandyears’ofvicissitudes.Existingin18citiesandcountiesinGanzhouarea,Jiangxiprovince,Hakkatraditionalauspiciouspatternshaveacloserelationshipwiththeformationofthehakkapeopleandaretheencyclopediaofhakkaculture.Asakindofm
6、aterialcarrierwhichbearstheculturalconnotationandaestheticcharacteristicsofhakkapeople,Hakkaauspiciouspatternshavevariouscategories,differentformsandprofoundmeanings,whichworthourwhiletostudy,andcontinuouslyinherit,useandreform.Thisthesismainlyexplainstherelationsh
7、ipbetweenauspiciouspatternsandthehakkapeople'slife.Firstly,itmakesageneralintroductiontothehistoricalreasonsfortheformationofhakkaculturesystemandtherelationshipbetweenculturalcharacteristicsofhakkanationalityandthecharacteristicsofChinesetraditionalauspiciouspatte
8、rns.Secondly,itclassifiesthepattenrnsaccordingtotheadornmentthemesandcomparesHakkaauspiciouspatternswiththeCentralPlains’patternsforthefollowingd
