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《中學思想政治課生活化教學研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學術(shù)論文-天天文庫。
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6、把教學的焦點轉(zhuǎn)向關(guān)注學生的生活和實踐。生活化的思想政治課教學力圖實現(xiàn)課堂教學與生活的連接互動，在生活中教學，用生活來教學，引導(dǎo)學生利用知識更好地解讀生活、享受生活和創(chuàng)造生活，從而促進學生全面成長。但在現(xiàn)實教學實踐中，思想政治課教學缺乏活力、學生不感興趣、時效性低。造成這一現(xiàn)狀的因素主要有教師教學方面的不合理、學生學習和生活的脫節(jié)、應(yīng)試教育體制的束縛、抽象枯燥的學習內(nèi)容、功利化的學習和教學氛圍等方面。如何對癥下藥，找出有效的實施策略，正是這篇文章力圖達到的目標。政治教師作為開展生活化教學的主導(dǎo)力量，應(yīng)先行樹立生活化理念
7、、提升教學技能技巧、增強個人魅力；課堂教學作為實施生活化教學的主陣地，應(yīng)從教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、教學過程、教學評價整個教學過程進行優(yōu)化；教學氛圍和教學資源作為開展生活化教學的外在力量，應(yīng)努力促成平等和諧的師生關(guān)系、開發(fā)時政和當?shù)氐慕虒W資源；家庭教育和社會教育作為進行生活化教學的基礎(chǔ)和支持力量，應(yīng)與學校教育努力配合，共同促成學生的成長進步。關(guān)鍵詞：中學思想政治課；思想政治課生活化教學；實施對策IAbstractEducationcomesfromlifeandlifeservices.Lifeisaclasse
8、verywhere.Theideologicalandpoliticallessonofmiddleschoolshouldnotonlyteachthestudentstheoreticalknowledgeandtruthinlifethroughclassroomteaching,moreeffortsshouldbemadetoputt
