[方案]我的閱讀史

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1、我的閱讀史閱讀史？本來并不敢寫這樣的題目——從小到大自己讀書那么少，敢以“史”稱？頂多就是“閱讀小結(jié)”。從小到大我一直比較偏愛于數(shù)理化，對于閱讀類的知識了解的很少，到了高中的吋候?qū)W的又是理科，天天就光埋頭于理論計(jì)算中去了，大學(xué)的時(shí)候更是專心數(shù)學(xué)教育專業(yè)，一節(jié)語文課都沒有上過，沒事的時(shí)候解解方程，也基本上很少讀書。但是自從走上教師這一工作崗位Z后，受到了學(xué)校濃濃的書香氣息的感染不禁重新拾起了書本，一年的時(shí)間下來了這倒也看了兒本書。閱讀小結(jié)也好，閱讀史也好，是對自己讀書經(jīng)歷的一個(gè)冋眸吧。讀小學(xué)的時(shí)候，記憶中也看過幾本圖畫書。《小牧羊人和夜

2、鶯》，《小青蛙》，《拇指姑娘》也許述冇但是真的不記得書名了，就是這三本書屮屮的前兩個(gè)也只是記得名字具體內(nèi)容也是一點(diǎn)都不記得了，唯一留下記憶比較深刻的就是《拇指姑娘》，小拇指姑娘最后和王子的美麗邂逅，讓我至今難忘。不過其屮邂逅后的美，也是在慢慢長大后才體會(huì)到的。初中所讀的是書當(dāng)中記憶最為深刻的也就只有兩木書《魯濱遜漂流記》和《苦兒流浪記》，讀著笛福的《魯濱遜漂流記》，不知不覺屮，眼前出現(xiàn)了一片汪洋大海，海面上有一艘船在破浪前行.……突然，狂風(fēng)大作、波濤洶涌，船頃刻被掀翻，魯濱遜掙扎著漂流到一座荒蕪人煙的小島上。有i種聲音-?直在他腦海里

3、不停地回蕩著：“放棄吧，這樣生活著冇什么意義？不會(huì)冇人來救你的?！钡珗?jiān)持的信念很快打敗了這種想法。魯濱遜堅(jiān)持著，將面臨的困難一個(gè)個(gè)消滅，最后終于得到了回到文明社會(huì)的機(jī)會(huì)。確實(shí)，人生充滿坎坷，怨天尤人、退縮不前，等待你的只有失??；迎著困難上，永不言棄，這樣，將會(huì)使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢，這樣，才能獲得光明的前程。在漫長的人生道路上，冇著很多的困難險(xiǎn)阻，也冇許多磨難與坎坷會(huì)阻擋自己的腳步，使門己不能前進(jìn)，如果永不放棄任何事物都會(huì)被你門己征服。從那以后我就開始相信，堅(jiān)持到底，奮斗到底，勝利才會(huì)屈于你。因?yàn)?，成功的寶葫蘆,只屬于勇敢者?！犊鄡毫?/p>

4、浪記》這木書主要寫了雷米小時(shí)候被小偷偷走了放在巴黎的路邊，巴伯蘭媽媽收養(yǎng)了她。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的維泰利斯，從此，雷米和維泰利斯過這顛沛流離的生活。不久，維泰利斯被餓凍死了。好心的花農(nóng)收養(yǎng)了可憐的雷米，雷米住了一段時(shí)間，花農(nóng)遇上了麻煩，雷米又去流浪。后來雷米經(jīng)過千心力苦找到了自己的母親。小雷米雖流浪漂泊、歷經(jīng)磨難，但他樂觀的生活態(tài)度和矢志不渝的真誠愛心,伴他闖過了一道道難關(guān)，他就像溫暖燦爛的陽光在融化著冰川犬山。我被雷米那不怕苦難的精神所打動(dòng)，也被雷米那勤奮好學(xué)，富有孝心的精神所感動(dòng)，那時(shí)的我和苦兒比，實(shí)在是太幸福了。所

5、以從那以后我以后要學(xué)雷米那不怕苦不怕累的精神，還要報(bào)答幫助過我的人要有一片孝心，并口勤奮好學(xué)。高中？可讀之書依然少得可憐。似乎只讀過幾本瓊瑤的言情小說，結(jié)果是“不知愁強(qiáng)作愁，結(jié)果真的有點(diǎn)愁?！毙叶趭^戰(zhàn)——要考大學(xué)，所以當(dāng)時(shí)并不覺得寂寞。對了，讀過語文老師推薦的《人阿人》。讀大淫，冇那么大的圖書館，本該多幸福啊?？上?，也許Z前的確讀得太少了，書是去借了，去讀了，卻讀不出什么滋味。因?yàn)橛X得自己需讀書，于是強(qiáng)迫自己看下去，“看完”了，但沒有留下什么深刻的痕跡。出來參加工作的一年半屮，依然覺得要讀書，進(jìn)書店吋常常去“教師用書”翻找，書是買

6、了不少，校長也借了一些教育專注給我，因該和自己的閱讀水平和工作經(jīng)歷有關(guān)，讓口己心滿意足或是激動(dòng)的書依然很少。總想找蘇霍姆林斯基等名家的書，可是。每次去書丿占，失望的多。依然找，依然買，依然讀，當(dāng)時(shí)還做筆記。什么《文章學(xué)于語文教學(xué)》《教師口才》等等，到現(xiàn)在，留在腦中的不多?？上У搅私裉欤裁炊纪浟?。也許沒有忘記，而是變成自己的血液了。讀得很雜。投資理財(cái)?shù)?，《窮爸爸富爸爸》系列，讀了林奇的《戰(zhàn)勝華而街》——想炒股，的確是本好書。因?yàn)樽x了這本書，九千元入市，三年，變了三萬,等等。何吋開始感受到閱讀的的幸福？一木接一木地讀？也許是從不知不覺

7、屮，也許是從讀勵(lì)志書開始的?？▋?nèi)基的《人性的弱點(diǎn)》，接著是《人性的優(yōu)點(diǎn)》、《人生智慧羊皮卷》、《給自己一分鐘I》、《給口己一分鐘II》、《一分鐘教師》、《誰動(dòng)了我的奶酪》、《致加細(xì)亞的信》、《鼓舞人心的剪貼本》，拿破侖.希爾的，愛默生的，雜志《讀者》、《成功》《意林》等等。聽于永正老師的課，開始讀于老師的書，《教海漫記》等。沒有華美的詞藻,卻實(shí)實(shí)在在的告訴我們，可以怎么做。處理學(xué)生在課堂上走神，不專心做作業(yè)的技巧記憶由新。模仿，的確有效，對孩了在課堂上走神也多了一份從容。特別記得于老師說過，好文章不是寫出來的，是做出來的。于是，我踏踏

8、實(shí)實(shí)地做，勤勤懇懇地做。于老師說，他四十多歲，才第一次有文章在雜志上發(fā)表。對我又是一個(gè)鼓勵(lì)：努力，我才二十多歲。魏書生的書，我都看了，那樣的親切、門然。特別喜歡《班主任工作》《語文教學(xué)》。原來，管理可以這樣管，也學(xué)著魏老