原地高低運(yùn)球

原地高低運(yùn)球

ID:36103281

大?。?8.50 KB

頁數(shù):2頁

時(shí)間:2019-05-05

原地高低運(yùn)球_第1頁
原地高低運(yùn)球_第2頁
資源描述:

《原地高低運(yùn)球》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫

1、千陽縣啟文小學(xué)教師電子備課導(dǎo)學(xué)案審核人簽字:班級(jí)五年級(jí)科目體育課題原地高低運(yùn)球主備教師馮麗麗執(zhí)教教師馮麗麗備課時(shí)間月日上課時(shí)間月日星期()課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力:使85%以上的學(xué)生正確掌握原地運(yùn)球技術(shù),提高手對(duì)球的控制支配能力。2.過程與方法:通過講解、示范、觀察、模仿、糾正讓學(xué)生正確掌握技術(shù)技能。3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、力爭勝利的競(jìng)爭意識(shí)及團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)手指自然分開,手指觸球。課前準(zhǔn)備籃球教學(xué)難點(diǎn)手指,手腕柔和有力的按拍球。教學(xué)過程設(shè)計(jì)(第1課時(shí))環(huán)節(jié)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教師行為預(yù)

2、設(shè)學(xué)生行為個(gè)性化修改開始部分3一、教學(xué)常規(guī)組織:★★★★★★★★★★★★★★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆△1.集合整隊(duì),考勤。2.師生問好。3.宣布本節(jié)課目的、任務(wù)、要求。4.安排見習(xí)生。1.文體委員整隊(duì),查人并報(bào)告人數(shù)。2.師生問好。3.認(rèn)真聽記準(zhǔn)目的、任務(wù)、要求。4.見習(xí)生看課。要求:做到靜、快、齊。準(zhǔn)備部分7一、熱身活動(dòng)二、游戲1.帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真完成熱身。2.講解游戲規(guī)則。3.組織并參與游戲。1.活動(dòng)認(rèn)真并充分。2.聽清游戲規(guī)則。3.積極參與游戲,注意安全?;静糠?7一、原地高運(yùn)球兩腳前后開立,兩膝微屈,上體稍前傾,目視前方。

3、運(yùn)球手臂自然彎曲,以肘關(guān)節(jié)為軸,用手按拍球的正上方,球的落點(diǎn)在身體側(cè)前方,球的反彈高度在腰,胸之間動(dòng)作要點(diǎn):手按拍球的部位正確,手腳配合協(xié)調(diào)二、原地低運(yùn)球動(dòng)作方法:兩腿深屈,降低重心,上體前傾,用上體和腿保護(hù)球。同時(shí),手短促地按拍球,球的反彈高度在膝關(guān)節(jié)以下,以便控制球和擺脫防守繼續(xù)運(yùn)球。低運(yùn)球拍球的部位在球的正上方。?動(dòng)作要點(diǎn):重心降低,上體前傾,按拍球短促有力。1.講解高低運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng)。2.原地高低運(yùn)球動(dòng)作示范。3.學(xué)生示范。4.讓學(xué)生嘗試原地高低運(yùn)球的基本技術(shù)。5.自我小結(jié)與比較。6.老師點(diǎn)評(píng)、練習(xí)。易犯錯(cuò)誤:?運(yùn)球低頭;運(yùn)球

4、時(shí)重心高;運(yùn)球手法不正確。?糾正方法:反復(fù)模仿正確動(dòng)作;看教師手勢(shì)運(yùn)球;隨時(shí)根據(jù)學(xué)生練習(xí)和掌握動(dòng)作的情況,針對(duì)易出現(xiàn)的錯(cuò)誤,采用集體和個(gè)人糾正7.學(xué)生練習(xí)。8.學(xué)生展示----練習(xí)9.老師評(píng)價(jià),相互評(píng)價(jià)。要求:聽從指揮,認(rèn)真練習(xí)、注意觀察與自主思維,學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)。學(xué)法:1.記清動(dòng)作要領(lǐng),及要求2.模仿示范3.觀看優(yōu)秀學(xué)生示范4.嘗試練習(xí)5.分組練習(xí)6.展示練習(xí)要求:基本上掌握原地高低運(yùn)球的動(dòng)作方法結(jié)束部分3一、放松二、小結(jié)三、師生道別1.導(dǎo)放松練習(xí)2.小結(jié)(1)本節(jié)課任務(wù)完成情況(2)本節(jié)課紀(jì)律情況1.認(rèn)真完成放松練習(xí)。2.聽老師評(píng)價(jià)并

5、做好自我評(píng)價(jià)。教學(xué)反思

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。