半截蠟燭ppt.

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頁數(shù):70頁

時間:2019-05-06

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1、半截蠟燭導(dǎo)入:同學(xué)們,你見過蠟燭嗎?都是用來干什么的?今天讓我們一起去看一根有著特殊意義的——半截蠟燭。半截蠟燭走進戰(zhàn)爭走進戰(zhàn)爭走進戰(zhàn)爭走進戰(zhàn)爭走進戰(zhàn)爭走進戰(zhàn)爭走進戰(zhàn)爭走進戰(zhàn)爭走進戰(zhàn)爭走進戰(zhàn)爭殘酷戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭是殘酷的。因為戰(zhàn)爭,許多人流離失所背井離鄉(xiāng),甚至家破人亡;因為戰(zhàn)爭,才有了一幕幕尸橫遍野的場面——殘酷戰(zhàn)爭殘酷戰(zhàn)爭走進戰(zhàn)爭走進戰(zhàn)爭殘酷戰(zhàn)爭殘酷戰(zhàn)爭殘酷戰(zhàn)爭走出戰(zhàn)爭走出戰(zhàn)爭走出戰(zhàn)爭走出戰(zhàn)爭第二次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)(1939年-1945年)是迄今為止,人類社會所進行的規(guī)模最大,傷亡最慘重,造成破壞最大的全球性戰(zhàn)爭。先

2、后有61個國家和地區(qū)、20億以上的人口被卷入戰(zhàn)爭,軍民死亡5120余萬人(軍隊死亡1690余萬人,居民死亡3430余萬人)。1940年5月,德國納粹只用短短的三個星期就閃電般地占領(lǐng)了法國。今天,就讓我們把目光聚焦在法國這片國土上。半截蠟燭同學(xué)們看了課題,有什么疑問嗎?引導(dǎo)質(zhì)疑1、這“半截蠟燭”有什么特別的地方嗎?2、圍繞“半截蠟燭”講了什么內(nèi)容?3、請同學(xué)們帶著問題讀課文。1、用自己喜歡的方式讀課文,整體感知課文內(nèi)容。2、找出生字新詞,注意讀準(zhǔn)字音。3、查字典,聯(lián)系上下文,與同桌探討,理解課文中的詞語。4、在熟讀的基

3、礎(chǔ)上,理清文章結(jié)構(gòu)。5、分小組討論,交流:本文圍繞“半截蠟燭”寫了一件什么事?要求講清時間、地點、人物和事情的大致情況。自讀課文引導(dǎo)釋疑1、這“半截蠟燭”有什么特別的地方嗎?“半截蠟燭”里藏著絕密的情報。2、圍繞“半截蠟燭”講了什么內(nèi)容?(用簡潔的語言講清時間、地點、人物和事情的大致情況。)課文以半截蠟燭為敘事主線,描繪了伯諾德夫人一家為保全半截蠟燭中的秘密情報,與德軍展開了一場沒有硝煙卻令人窒息的斗爭。伯諾德夫人一家為保全半截蠟燭中的秘密情報,是怎樣與德軍展開一場沒有硝煙卻令人窒息斗爭的呢?讓我再次走進課文。èku

4、ímɑtī厄奎嘛梯厄運杰奎琳梯田我會讀好嘛jiénuòxīchú截諾熄廚截止諾言熄滅廚師我會讀xīn芯燈芯蠟(lànà)燭搜(sōushōu)查鎮(zhèn)(zhènzhèng)定暴露(lùlòu)一截(jiējié)搖曳(yìyè)選擇正確的讀音√√√√√√qiáng強qiǎngjiàng強大我會做cáng藏zàng勉強倔強收藏寶藏chuán傳zhuàn傳說我會做tí提dī傳記提醒提防半截蠟燭承諾  金屬 強盜秘密絕密絕妙 搜查 中尉熄滅暴露意味廚房木柴燭芯厄運從容嬌聲鎮(zhèn)定我會讀小心翼翼燭焰搖曳若無其事不動聲色燭()廚()梯

5、() 濁()櫥()遞() 截()芯()諾() 載()蕊()若()形近字組詞:填一填蠟燭渾濁廚房書櫥樓梯傳遞半截載人燈芯花蕊承諾如若一()油燈 一()危機 一()燭臺 一()晚上 一()木柴填一填填上合適的字詞。()的情報 ()的主意 ()的心情 ()的姑娘 ()的東西盞場個天捆絕密絕妙輕松可愛可怕厲聲地()從容地() 嬌聲地()鎮(zhèn)定地() 輕輕地()默默地()喝道搬柴說道回答放下坐著絕妙() 顯眼()絕密() 鎮(zhèn)定()搖曳() 危機()填一填巧妙醒眼機密鎮(zhèn)靜搖晃危險寫出下列詞語的近義詞寫出下列詞語的反義詞機密() 

6、顯眼()點燃() 微弱()破壞() 厄運()公開隱蔽熄滅強烈保護鴻運厄運:厄,災(zāi)難,困苦。困苦的遭遇。搖曳:搖蕩、搖晃。鎮(zhèn)定:遇到緊急的情況不慌不亂。從容:不慌不忙,鎮(zhèn)靜。厲聲:(說話)聲音嚴(yán)厲。凝視:聚精會神地看。絕妙:絕:極、最。非常美妙,非常巧妙。秘密情報:有所隱蔽,不能讓人知道的(文件、消息等)。絕密情報:極端機密的,必須絕對保密的(文件、信息等)。小心翼翼:形容舉動十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽。理解詞語第一段( ):寫伯諾德夫人巧妙地把裝有情報的小金屬管藏在一個半截蠟燭中。第二段(?。簩懸幻聡姽冱c燃藏有情報

7、的半截蠟燭,伯諾德夫人取出一盞油燈,吹滅了蠟燭,暫時避免了一場危機。第三段(?。簩懘髢鹤咏芸讼虢璋岵裆鹬畽C拿走裝有情報的半截蠟燭,但沒有成功。理清課文脈絡(luò)請同學(xué)們小組合作學(xué)習(xí),給課文分段,概括大意。第三段(?。簩懶∨畠航芸赵谌f分危急關(guān)頭,借上樓睡覺拿走裝有情報的蠟燭,避免了一場危機。1—1116—2021—28起因:利用蠟燭送情報。經(jīng)過:夫人吹滅蠟燭(失?。┌l(fā)展:兒子端走蠟燭(失?。┙Y(jié)果:女兒端走蠟燭(成功)12—15課文圍繞半截蠟燭這一線索主要寫了(什么時間)(誰)在里面裝有情報的蠟燭被點燃的情況下,與(誰

8、)斗智斗勇,巧妙周旋,并最終保全了和全家人的事,贊揚了母子三人的和強烈的精神。填一填第二次世界大戰(zhàn)期間伯諾德夫人一家三口人德國軍官情報站機智勇敢愛國主義第二次世界大戰(zhàn)期間,法國有一位家庭婦女,人稱精讀課文伯諾德夫人。她身邊只有兩個幼小的兒女——杰克和杰奎琳,為了把德國強盜趕出自己的祖國,全家三人都參加了秘密情報的傳遞工作。反映最新情況的報告或文

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