2011年寧夏高考理綜生物試題分析

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1、2011年寧夏高考理綜生物試題分析生物組強紅艷二〇一一年六月二十二日22011年寧夏高考理綜生物試題分析2011年高考新課標卷理綜生物部分整體難度適宜，與去年相比難度有所降低，在無偏題、怪題、難題、超綱題的基礎之上，圍繞主干知識點展開，主要考查考生獲取信息、處理信息和實驗的能力。一、試題分值2011年寧夏高考理科綜合生物部分6道選擇題（36分）；【必修I占分值：30分，必修III占分值：6分】。非選擇題中必答題4道（39分），【必修I占分值：13分，必修II占分值：8分，必修III占分值：18分，】選答題2道（二選一15分）共90分。整體看：必修I占分值：

2、43分，必修II占分值：8分，必修III占分值：24分。二、試題考點題號所考知識點1必修I滲透作用（紅細胞吸水漲破）2必修I第五章酶的本質(zhì)和專一性3必修I第五章考查影響光合作用的因素4必修I第四章物質(zhì)跨莫運輸?shù)幕痉绞?必修III考查神經(jīng)------體液調(diào)節(jié)6必修I課本有關基本實驗的結(jié)論或現(xiàn)象、實驗試劑的應用29必修I光合作用30必修III生命活動調(diào)節(jié)中的免疫調(diào)節(jié)考查31必修III生態(tài)部分第四章種群和群落：種間關系第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性32必修II基因的自由組合定律的遺傳特例的考查40選修III現(xiàn)代生物科技專題專題二：生態(tài)工程必修IIII生物與環(huán)境三、試

3、題特點1、選擇題基礎性更強、細節(jié)更突出22011年選擇題難度較低，重點考查主干知識部分的細小知識點，以彌補大題考查知識點之外的細節(jié)部分?？忌柙谙到y(tǒng)復習各部分知識的同時注重細節(jié)，高考生物考的不是難度，而是細節(jié)和廣度。選擇題的基礎性、細節(jié)性在今年的高考中體現(xiàn)的淋漓盡致。如1、4題都是考察有關滲透作用的概念和物質(zhì)跨莫運輸?shù)幕痉绞剑?題考察酶的本質(zhì)和專一性；3題考察影響光合作用的因素；5題考察神經(jīng)體液調(diào)節(jié)；6題考察課本有關基本實驗的結(jié)論或現(xiàn)象。只要學生經(jīng)過系統(tǒng)的科學復習梳理，基礎知識扎實，一般不會遇到太大的困難。。2、　非選擇題能力凸顯大題部分難度基本與去年持

4、平，出題重點也基本得到體現(xiàn)，光合作用、免疫、生態(tài)系統(tǒng)以及遺傳部分，其中29題光合作用部分考查了不同二氧化碳濃度下C3和C5化合物的含量變化，結(jié)合曲線考查，屬于陳題出新，難度中等偏上，難度梯度較好。30題只考查分泌蛋白形成過程中各細胞器的作用順序，并未涉及各細胞器具體功能，屬于簡單題。免疫部分考查的產(chǎn)生抗體的細胞、二次免疫和特異性免疫與非特異性免疫的區(qū)別，屬知識點的簡單識記，只要能夠把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)便可應對。31題生態(tài)系統(tǒng)分值12分，較以往多出2-4分。該題所考查的幾個知識點均屬重點掌握，但所出試題卻非平時常見，體現(xiàn)了高考考查考生應用

5、已有知識點到實際情境中的能力，尤其是對病毒與動物的種間關系和種群密度對傳染病流行程度的影響的考查，既考查了知識點又有所變化，該題較好。32題遺傳題在曾考過的兩個顯性基因決定一對性狀的基礎上加以變型，考查多個顯性基因決定一對性狀。屬于考查能力的題，考生需要在已學固定的遺傳比例的基礎上，加以推測從而判斷基因?qū)?shù)。該題的突破點在于27：37和81：175兩個比例，尤其是后者。考生容易誤把81：175當做近似1：2的關系，導致誤答?，F(xiàn)代生物科技專題生態(tài)工程為切入點，結(jié)合必修III的生物與環(huán)境知識進行了考查，在選修中考查必修。3、重點對學生分析判斷能力及推理能力的考

6、查。選擇題2、29題借助圖及相關文字資料重點考查了學生準確分析提取有效信息，以及對信息的加工處理、分析推斷能力（32題也包括在內(nèi)）。4、實驗考查難度降低今年試題降低了實驗考查的難度，實驗考查題目多以實驗引入，但沒有實驗考查、實驗設計的題目，只在選擇第六題考查了實驗中試劑（染色劑）的應用，屬于教材實驗的簡單考查。四、高考生物試題給明年備考的啟示：　　1、強化基礎知識。加強基礎高三復習是首要任務，尤其在監(jiān)高考更要回歸教材，強化基礎知識訓練?？忌惨J真對待基礎訓練，勿以簡單而忽視、淡化基礎訓練?！　?、全面訓練。高三復習不能只注重重點知識，從今年的高考命題可以

7、看出，有些知識來源于教材的細微之處，如若復習過程不全面，可能會造成重大失誤?！　?、加強能力水平訓練。今年高考雖然能力考查不顯著，但隨著新課標的推進，高考的命題的逐漸過渡，能力水平的題還是會占有一定比例的?？傊呖忌飶土曋?，扎實打好基礎，沉著冷靜地面對每一次適應性訓練，在高考中才會取得理想的成績。2