32、阿德的夢

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1、課堂教學設(shè)計課題：32、阿德的夢授課時數(shù)：2課時日期：授課人：王曉麗使用者：設(shè)計要素設(shè)計內(nèi)容:教學內(nèi)容分析這是一篇充滿幻想色彩而又富有時代意義的短文。作者以生動的筆觸，記敘了阿德充滿幸福和快樂的夢境。本文以“夢”為載體，以阿德乘飛船去火星旅行，與生活在月球上的外婆能打電話為線索，描繪了幻想中的神奇太空世界。本文是連環(huán)畫形式的略讀課文，層次清楚，語言生動活潑，內(nèi)容簡單，易于理解。重點應(yīng)放在訓練學生默讀課文、粗知文章大意、展開想象，以及借助圖畫識字等方面。學習者特征分析喜愛幻想是低年級孩子們共有的特點，課文內(nèi)容符合兒童的年齡實際。教學中應(yīng)抓住感情朗讀，引導(dǎo)學生在讀中走進阿德的夢

2、境，體會和分享他的幸福與快樂。然后啟發(fā)學生結(jié)合當前的科學發(fā)展，展開豐富的想像，在說“夢”中訓練語言，培養(yǎng)語感。激發(fā)學生了解現(xiàn)代科技的興趣和培養(yǎng)科學幻想的意識。教學目標知識與技能：會認“德、段、婆”等12個生字。過程與方法：默讀課文，知道課文的大意；能說出課文中哪些新科技給自己留下很深的印象。情感態(tài)度價值觀：有科學幻想意識。課時第一課時教學重點認識本課12個生字，會默讀課文，知其大意。教學難點幻想未來，能說出自己心中的未來世界是什么樣的教學策略教學過程修補內(nèi)容5第一版塊：導(dǎo)入新課一、引夢，揭示課題1．猜謎語：夕陽落在樹林下，打一個字（夢）（板書：夢）2．同學們，你們做過夢嗎？

3、誰愿意把自己做過的記憶最深的夢和大家分享一下。3．教師小結(jié)：有一位名叫阿德的小朋友，他也做了一個非常有趣的夢，這節(jié)課讓我們一起走進——《阿德的夢》（板書：阿德的），請大家齊讀課題。第二版塊：出示目標1、會認“德、段、婆”等12個生字。2、默讀課文，知道課文的大意；能說出課文中哪些新科技給自己留下很深的印象。第三版塊：自學指導(dǎo)，合作探究1．默讀課文，要求：圈出課文中的生字和新詞，借助拼音默默地讀幾遍，注意讀準字音。然后同桌討論字形和識記方法。2．檢測識字情況，出示詞語認讀：品德???段落???外婆???屏幕???預(yù)訂???新型???污染???銷售???系安全帶指名讀，領(lǐng)讀，齊

4、讀。3．出示生字認讀，指名讀，領(lǐng)讀，齊讀。區(qū)別：同音字“型”和“形”，形近字“嗚”和“鳴”。多音字：系（xì），關(guān)系；系（jì），系鞋帶。4．同桌互讀課文，及時正音。5．快速瀏覽課文，思考：阿德夢到了什么？你覺得這是怎樣的夢？（有趣、精彩、神奇、奇特、美好）（板書：奇）第四版塊：展示交流，點撥提升1．他的夢到底奇特在哪里呢？默讀課文，找出你認為奇特的地方，用橫線畫出來。（不動唇，不出聲，不指讀）學生默讀，教師巡視2．小組交流：說說你認為奇特的地方？為什么覺得它奇特？可以與我們現(xiàn)實生活進行對比。（一）載人飛船??火星旅游??移居月球5????第一段：今天上午10點，他要乘坐2

5、1世紀最新的載人飛船，到火星上去旅游，并順便去月球看望移居到那里的親人。說說奇特在哪里？（1）載人飛船???<坐21世紀最新的載人飛船去火星旅游（2）火星旅游補充資料：火星上大氣層很薄，主要成分是二氧化碳、氮，而供人生存的氧氣、水汽卻很少、空氣中充滿著很多塵埃。地表溫度白天可達20℃，夜晚可低至-140℃，平均-60℃。通過老師的介紹，你知道了什么？火星上溫度低，環(huán)境差，不適合人類居住。師：而阿德卻能去火星旅游了，真是奇特！過渡：還奇特在哪里？（3）移居月球：從地球上轉(zhuǎn)移到月球上去居住。我們一起來讀一讀（齊讀）。（二）可視電話第二段：離飛船起飛的時間還有半個小時，怎么打發(fā)這

6、段時光呢？阿德?lián)芡丝梢曤娫?，要跟月球上的外婆聊聊天。說說奇特在哪里？（1）什么是可視電話？有什么優(yōu)點？<通話的同時還能看到對方的樣子。>師：你從哪里知道？（2）阿德的外婆住在——月球上，月球和地球之間可以用可視電話通訊呢，真神奇??！指名讀本段，學生評價。（三）新型載人飛船??無污染的太陽能汽車（1）第三、四、五段，說說奇特在哪里？①兩個小時：?時間短，速度快。資料補充：月球到地球平均距離為38萬千米。人類目前能達到的速度大約是每秒17千米左右，我國“嫦娥一號”衛(wèi)星奔月總共要173個小時，大概是8天左右，而這兒卻只需要2個小時。誰來讀出飛船的速度快！

7、?一起讀這句！②無污染的太陽能汽車A.無污染：路上的汽車，一邊行駛一邊排放尾氣，污染環(huán)境。而那兒的科研人員研制出的是無污染的汽車，不會污染環(huán)境。5B.太陽能：用的能量是太陽能，只要太陽一照，車就有能量了，就能行駛了。????評：多好的汽車啊，（欣賞圖片）看一看！這樣的太陽能汽車在外婆隨處可見，大商場里都有。真是方便、神奇?。。?）同桌分角色朗讀外婆和阿德的對話（進行長句的指導(dǎo)，讀通，讀順）“外婆，您好！兩個小時以后就能見到您了。”“這么快呀！”“當然嘍！我這次坐的飛船是新型的。”“外婆，聽說月球上的科研人員已研制出