【教學(xué)設(shè)計】《印度》(人教)

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1、人民教育出版社七年級(下冊)暢言教育《印度》◆教材分析扼印度洋交通要沖,非歐從海上通往亞洲的必經(jīng)之路,印度的地理位置非常重要。印度是南亞大國,與我國山水相連。無論國土面積、人口、國內(nèi)生產(chǎn)總值,還是科技水平、軍事實力,都居南亞首位。因此是眾多鄰近的國家中我么必須了解的一個區(qū)域大國。首先學(xué)習(xí)“第二人口大國”。人口眾多首先需要解決吃飯問題,發(fā)展糧食生產(chǎn),其次學(xué)習(xí)“熱帶季風(fēng)氣候與糧食生產(chǎn)”。最后學(xué)習(xí)“迅速發(fā)展的服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)”,特別是軟件外包產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展?!艚虒W(xué)目標1.在地圖上指出印度的地理位置、地形分布和主要河流。2.根據(jù)資料,說出宗教對印度

2、社會文化的影響。3.運用圖表資料,說出印度人口的增長特點,以及人口問題給資源環(huán)境、社會經(jīng)濟帶來的影響。4.閱讀地圖,聯(lián)系印度自然條件,簡要分析印度因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的實例。用心用情服務(wù)教育人民教育出版社七年級(下冊)暢言教育5.閱讀地圖,指出印度主要的工業(yè)城市和工業(yè)部門。簡要分析工業(yè)分布與原料產(chǎn)地的關(guān)系。6.閱讀資料,簡單了解印度工業(yè)發(fā)展歷程,舉例說明印度高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對印度經(jīng)濟發(fā)展的促進作用?!艚虒W(xué)重難點◆【教學(xué)重點】1.運用圖表資料,說出印度人口的增長特點,以及人口問題給資源環(huán)境、社會經(jīng)濟帶來的影響。2.閱讀地圖,聯(lián)系印度自然條件,簡要

3、分析印度因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的實例。3.閱讀地圖,指出印度主要的工業(yè)城市和工業(yè)部門。簡要分析工業(yè)分布與原料產(chǎn)地的關(guān)系。4.舉例說明印度高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對印度經(jīng)濟發(fā)展的促進作用?!窘虒W(xué)難點】1.簡要分析印度因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的實例。2.簡要分析印度工業(yè)分布于與原料產(chǎn)地的關(guān)系。3、四季的形成?!粽n前準備◆多媒體課件◆教學(xué)過程第一課時【導(dǎo)入新課】根據(jù)玄奘西行天竺取經(jīng),“印度”名稱來歷?!局v授新課】一、位置印度在世界中的位置,屬于南亞,是南亞最大的國家。讀圖描述印度的緯度位置和海陸位置。緯度位置:北回歸線穿其北部,位于亞熱帶、熱帶海陸位置:東-孟加拉灣西

4、-阿拉伯海用心用情服務(wù)教育人民教育出版社七年級(下冊)暢言教育南-印度洋北-喜馬拉雅山脈二、地形讀圖找出主要的地形區(qū),判讀地勢高低。北部——喜馬拉雅山脈——高中部——恒河平原——低南部——德干高原——高是真是假判斷:河流:母親河、圣河——恒河,印度河主要在巴基斯坦,不在印度。播放介紹印度風(fēng)土人情的視頻,注意視頻中:1宗教2人種、民族3人口宗教:佛教發(fā)源于印度,但印度的主要宗教是印度教。人種:主要為白種人。語言:官方語言為印地語和英語利用外交部介紹總結(jié):多民族、多宗教三、人口世界第二大人口大國通過圖表總結(jié)出印度人口特點:基數(shù)大,增長快結(jié)合

5、材料,認識印度人口眾多的優(yōu)勢和劣勢。對策:控制生育【課堂小結(jié)】用心用情服務(wù)教育人民教育出版社七年級(下冊)暢言教育第二課時【導(dǎo)入新課】印度人服飾與氣候的關(guān)系?!局v授新課】四、氣候讀氣溫降水圖,思考氣候類型和氣候特征?1氣候類型:熱帶季風(fēng)氣候。2氣候特征:全年高溫,分旱雨兩季。雨季:6——9月旱季:10月——次年5月觀察季風(fēng)風(fēng)向圖,辨識風(fēng)向,分析降水,填寫表格。說明印度的水旱災(zāi)害與西南季風(fēng)的關(guān)系?五、農(nóng)業(yè)氣候造就的美食,對應(yīng)主要糧食作物。列舉印度主要的農(nóng)作物及習(xí)性。用心用情服務(wù)教育人民教育出版社七年級(下冊)暢言教育根據(jù)水稻和小麥習(xí)性的差

6、異,結(jié)合印度降水圖和地形圖,分析分布的差異,得到飲食差異的根本原因。介紹印度地位重要的經(jīng)濟作物。從黃麻的生長習(xí)性和生產(chǎn)條件上,分析黃麻分布的位置。認識印度農(nóng)業(yè)革命。六、城市和工業(yè)介紹印度的主要城市:首都——新德里西側(cè)——孟買(最大城市和港口,棉紡織中心)東側(cè)——加爾各答(第二大城市、麻紡織中心、鋼鐵中心)讀圖分析主要工業(yè)分布與原材料分布的聯(lián)系。印度“硅谷”——班加羅爾(軟件業(yè))——高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)◆教學(xué)反思略。用心用情服務(wù)教育

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