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《4大拇指湯姆教案設(shè)計》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、www.xkb1.com新課標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊，免費下載！教學(xué)要求1.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課的生字。注意“剖”讀pōu,不讀pāo;“襤”“褸”這兩個字因為與衣服有關(guān),所以都以“衤”為偏旁;“拇”和“姆”要區(qū)分開。2.理解課文內(nèi)容,明白善良會給人帶來幸福與快樂的道理。3.指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。重點難點理解課文內(nèi)容,通過理解課文最后兩句話,體會作者所要表達(dá)的思想感情。教學(xué)課時兩課時知識點詳解?大拇指湯姆(mǔ)?裝扮:化裝;假扮。?從前有個魔法師,名叫默林。一天,他裝扮?成乞丐在鄉(xiāng)村乞討。[句導(dǎo)讀:從“裝扮”一詞可看出,魔法師默林扮成乞丐在鄉(xiāng)村乞討是有目的的。]他來到一個農(nóng)夫家里,農(nóng)夫和他的妻子
2、熱情地接待了這個衣衫襤褸(lánlǚ)的乞丐。①充分說明農(nóng)夫和他的妻子并無所圖,表現(xiàn)了他們樂于助人的美好品質(zhì)。[①“熱情地接待”“衣衫襤褸”這兩個詞語說明了什么?]段導(dǎo)讀:寫農(nóng)夫和他的妻子熱情地接待了魔法師默林裝扮成的乞丐。?似,在這里讀sì。?默林發(fā)現(xiàn),雖然夫婦倆有溫暖的房子,食物也夠吃,但似?乎不太愉快。段導(dǎo)讀:用“雖然……但……”的句式寫出夫婦倆并不快樂。?“怎么啦?”默林問,“為什么愁眉苦臉呢?”[②默林主動詢問夫婦倆不愉快的原因,說明他是一個怎樣的人?]②說明他是個熱心的人。?“唉,”農(nóng)夫的妻子說,“我倆結(jié)婚(hūn)快二十年了,日子還算過得去,只是沒有孩子。這是多大的不幸啊!我
3、老是想啊想啊,想有個兒子,哪怕只有我丈夫的大拇指那么大也行啊!”③寫出了農(nóng)夫的妻子對擁有一個自己的孩子的渴望,同時也為下文埋下了伏筆。[③“哪怕只有我丈夫的大拇指那么大也行啊”一句寫出了農(nóng)夫的妻子怎樣的心情?在情節(jié)的發(fā)展上有什么作用?]段導(dǎo)讀:妻子告訴默林,他們是因為沒孩子而感到不幸。?默林很同情他們。[④這句話在結(jié)構(gòu)上的作用是什么?]④過渡句,引出下文。他暗暗施展法力?,讓農(nóng)夫的妻子生了個跟她丈夫的大拇?法力:佛教指佛法的威力;泛指神奇的力量。指差不多大的小男孩兒。[句導(dǎo)讀:這句話說明了魔法師和農(nóng)夫夫婦一樣,也是個善良、富有同情心的人。]夫婦倆很喜愛這個孩子,給他取名為大拇指湯姆。幾年過
4、去了,湯姆一點兒也不見長大。[⑤寫湯姆還是和農(nóng)夫的“大拇指差不多大”與下文有什么關(guān)系?]⑤為下文寫湯姆的歷險經(jīng)歷埋下了伏筆。新課標(biāo)第一網(wǎng)系列資料www.xkb1.comwww.xkb1.com新課標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊，免費下載！ 第一部分(第1~5自然段):介紹湯姆離奇的身世。⑥“趁她不注意”“爬上”寫出了湯姆的頑皮;“想看”說明了湯姆的好奇心很強(qiáng)。?有一次,湯姆的母親調(diào)[tiáo]好面糊,準(zhǔn)備做點心。湯姆趁她不注意,爬上盆沿兒,想看里面是什么。[⑥“趁她不注意”“爬上”“想看”寫出了湯姆怎樣的性格特點?]忽然,他腳下一滑,撲通一聲掉進(jìn)面糊里,頓時,嘴里塞滿了面糊。⑦“忽然”“頓時”說明事情
5、發(fā)生得很快;“塞滿”暗示著將要發(fā)生危險。[⑦“忽然”“頓時”“塞滿”等詞分別說明了什么?]他又踢又踹,拼命掙扎。[⑧本句在描寫手法上有何特點?意在說明什么?]⑧“又踢又踹”“拼命”是對湯姆動作的描寫,說明他當(dāng)時十分緊張、害怕。段導(dǎo)讀:湯姆不小心掉進(jìn)了母親和面的盆子里,處境危險。?“哎呀,”母親說,“這面糊著[zháo]魔了,好像有個妖精?在里面?！?妖精:妖怪。[句導(dǎo)讀:面糊里的湯姆“又踢又踹”,讓媽媽以為面糊著了魔,把媽媽嚇了一跳。作者的想象既合理又奇特。]她趕緊把面糊從窗口倒了出去。恰好有個補(bǔ)鍋匠經(jīng)過?！昂?這面糊可以做頓飯吃!”他一邊想,一邊包好面糊,放進(jìn)工具袋。湯姆吐光了嘴里的面糊
6、,哇哇地大聲喊叫起來。?、嵬怀霰憩F(xiàn)湯姆長得小。[⑨這段描寫與湯姆有什么關(guān)系?]⑩語氣上是疑問句。運用心理描寫的手法,寫出了補(bǔ)鍋匠的不解。段導(dǎo)讀:母親倒了面糊,恰好被路過的補(bǔ)鍋匠拾起。?“奇怪,”補(bǔ)鍋匠自言自語道,“什么東西跑到我袋子里去了?難道是我撿了團(tuán)面糊,妖精就來嚇唬我?”說明補(bǔ)鍋匠十分害怕。[⑩這兩個句子在語氣上有什么特點?在描寫手法上有什么特點?]他連忙打開工具袋,一股腦兒倒出里頭的東西,然后轉(zhuǎn)身跑了。[“連忙”“一股腦兒”說明了什么?]湯姆帶著滿身的面糊跑回了家。母親正在為找不到湯姆而痛哭流涕,一見到他,喜出望外,趕緊把他放在盛滿溫水的茶杯里洗了又洗。重點句解析:“痛哭流涕”“喜
7、出望外”“趕緊”“洗了又洗”準(zhǔn)確而又生動地反映了人物的心情,寫出了母親對湯姆的喜愛;把湯姆“放在盛滿溫水的茶杯”說明湯姆很小,同時也說明母親是個很細(xì)心的人。[這句話表現(xiàn)了湯姆的母親怎樣的性格特點?]段導(dǎo)讀:補(bǔ)鍋匠以為是妖精來嚇唬他,倒出工具袋中的東西跑了。湯姆自己跑回了家。?薊草:多年生草本植物,開紫紅色花,果實橢圓形,可入藥。?第二天,母親帶著湯姆到院子里去擠牛奶。她怕湯姆被風(fēng)刮跑,擠牛奶時,就把他拴在一棵薊(jì)草
