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《教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)模塊一后測試題※》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、模塊一試題1.（多選題）合作學(xué)習(xí)中有哪些基本要素：（ ）A．積極的相互依賴B．小組及每個(gè)小組成員的責(zé)任感C．面對(duì)面的建設(shè)性的相互交流D．不強(qiáng)調(diào)組員之間的嚴(yán)格任務(wù)分工，而是重視組員之間的相互支持E．小組合作技能F．小組自我評(píng)估G．一般要求學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)水平相似的2—6個(gè)學(xué)生組成學(xué)習(xí)小組×此題答錯(cuò)了。答案是：ABCEF。D是協(xié)作學(xué)習(xí)的基本要求。G合作學(xué)習(xí)一般要求2—6個(gè)學(xué)生組成異質(zhì)性小組一起從事學(xué)習(xí)活動(dòng)。2.（單選題）關(guān)于合作學(xué)習(xí)的分組策略，以下哪項(xiàng)說法錯(cuò)誤？（ ?。〢．合作學(xué)習(xí)中最基本的分組策略是“異質(zhì)”分
2、組B．組建合作小組并不完全排斥“同質(zhì)”分組策略的運(yùn)用C．組建合作小組需要盡量避免“同質(zhì)”分組策略的運(yùn)用D．合作小組的規(guī)模通常在“2—6”人之間×此題答錯(cuò)了。答案是：C模塊1>>鞏固>>后測一、單選題1．教育技術(shù)就是運(yùn)用各種理論及技術(shù)，通過對(duì)教與學(xué)過程及相關(guān)資源的（），實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)優(yōu)化的理論與實(shí)踐。A．設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、拓展和評(píng)價(jià)B．設(shè)計(jì)、發(fā)明、利用、拓展和管理C．設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、評(píng)價(jià)和管理D．設(shè)計(jì)、發(fā)明、利用、評(píng)價(jià)和管理×此題答錯(cuò)了。答案是：C2．下面哪一項(xiàng)不是本次教育技術(shù)全員培訓(xùn)的宗旨？A．全面實(shí)現(xiàn)教育
3、信息化B．促進(jìn)技術(shù)在教學(xué)中的有效運(yùn)用C．建立教師教育技術(shù)培訓(xùn)和考試認(rèn)證體系D．全面提高廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平×此題答錯(cuò)了。答案是：A3．下面關(guān)于教育技術(shù)能力初級(jí)培訓(xùn)與中級(jí)培訓(xùn)關(guān)系的描述，正確的一項(xiàng)是？A．初級(jí)培訓(xùn)幫助教師綜合理解教育技術(shù)應(yīng)用的多樣化與適應(yīng)性能力B．初級(jí)培訓(xùn)面向的是全體教師，中級(jí)培訓(xùn)面向不同學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)科教師C．中級(jí)培訓(xùn)以普適教育為主D．中級(jí)培訓(xùn)重點(diǎn)介紹教師在教學(xué)過程中如何尋找和加工教學(xué)資源×此題答錯(cuò)了。答案是：B4．本次中級(jí)培訓(xùn)將重點(diǎn)培養(yǎng)教師的（）能力。①指向單元的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)能力
4、②學(xué)習(xí)過程的組織實(shí)施、信息化監(jiān)控與評(píng)價(jià)能力③教育技術(shù)的適時(shí)應(yīng)用能力④主體資源的設(shè)計(jì)與創(chuàng)建能力⑤多媒體課件制作能力⑥基于項(xiàng)目或問題的研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)能力A．①②④⑥B．②③④⑥C．①②③④⑤⑥D(zhuǎn)．①②③④⑥×此題答錯(cuò)了。答案是：D5．根據(jù)圖1-2培訓(xùn)模塊關(guān)系圖，本次培訓(xùn)第（）模塊提綱挈領(lǐng)地提出了提高信息技術(shù)與課程整合的有效性的方法，而在系統(tǒng)化、整體性地設(shè)計(jì)主題單元教學(xué)的過程中，第（）模塊鮮明體現(xiàn)了單元設(shè)計(jì)（中觀）的理念，并居于核心地位。正確的一項(xiàng)是（）A．模塊1，模塊4B．模塊2，模塊3C．模塊1，模塊3D．模
5、塊2，模塊4×此題答錯(cuò)了。答案是：B6．下面哪一種縮寫指的是電子學(xué)習(xí)檔案袋？A．ELPB．ELFC．ELBD．ELPB×此題答錯(cuò)了。答案是：A7．電子學(xué)習(xí)檔案袋一般指學(xué)習(xí)者運(yùn)用信息技術(shù)手段來記錄和展示關(guān)于（）的主要信息，并描繪其成長軌跡的一種信息化學(xué)習(xí)載體。A．學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)業(yè)績B．學(xué)習(xí)活動(dòng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步C．學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)付出D．以上都是×此題答錯(cuò)了。答案是：D8．博客是一種（）工具。A．思維導(dǎo)圖B．學(xué)習(xí)反思C．圖形處理D．文字處理×此題答錯(cuò)了。答案是：B9．下面哪種工具屬于知識(shí)可視化工具？A．博客B．思維導(dǎo)圖
6、C．Excel表格D．屏幕錄制工具×此題答錯(cuò)了。答案是：B10．下面選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)不是托尼_巴贊建議思維導(dǎo)圖應(yīng)包含的基本特征？A．注意的焦點(diǎn)清晰地集中在中央圖形上B．分支由一個(gè)關(guān)鍵的圖形或者寫在產(chǎn)生聯(lián)想的線條上面的關(guān)鍵詞構(gòu)成C．主體的主干作為分支從中央圖形向四周放射D．比較不重要的話題直接附在較高層次的分支上，不以單獨(dú)的分支形式出現(xiàn)×此題答錯(cuò)了。答案是：D
