【教學(xué)設(shè)計(jì)】北京亮起來(lái)了_語(yǔ)文_小學(xué)_李楠楠_31300124-X

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1、濱城區(qū)第八中學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)課題12.北京亮起來(lái)了(1+X)課型新授備課人李楠楠審核人學(xué)習(xí)目標(biāo)1.積累四字詞語(yǔ),并嘗試應(yīng)用。2.愛(ài)祖國(guó)的大好河山、愛(ài)家鄉(xiāng)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)積累四字詞語(yǔ),并嘗試應(yīng)用。教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、音樂(lè)導(dǎo)入播放《口哨與小狗》音樂(lè)同學(xué)們,剛才在聽這段音樂(lè)的過(guò)程中,我看到同學(xué)們聽的很起勁兒,有的同學(xué)還一邊點(diǎn)頭一邊開心地打節(jié)奏。這讓我不由得想要送給你們一個(gè)詞(PPT出示四字詞語(yǔ)“如癡如醉”)這個(gè)詞認(rèn)識(shí)嗎?一起來(lái)讀一下吧。(一)欣賞音樂(lè)(二)認(rèn)讀四字詞語(yǔ):如癡如醉設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)一段節(jié)奏歡快的音樂(lè)

2、欣賞,引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)----四字詞語(yǔ),向?qū)W生初步滲透四字詞語(yǔ)的美妙用處。過(guò)渡:聽音樂(lè)可以聽得如癡如醉,那下面就看一下你聽我來(lái)朗讀詩(shī)歌,能不能聽得如癡如醉。二.復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入課題(一)(PPT出示自編小詩(shī)《我喜歡》)聽老師來(lái)朗誦我喜歡作者:李楠楠我喜歡一個(gè)節(jié)日那時(shí)龍船條條總理笑容滿面(一)靜聽詩(shī)歌朗讀。我喜歡我喜歡一個(gè)地方那里的葡萄五光十色人們熱情好客我喜歡我喜歡一處風(fēng)景在那里看遍群山環(huán)繞樹木茂盛清晨的它點(diǎn)點(diǎn)燈光隱隱約約中午的它太陽(yáng)高照湖水碧綠蒙蒙細(xì)雨之時(shí)的它輕紗朦朧貌似仙境(二)你喜歡這首小詩(shī)嗎?為什么?(三)

3、復(fù)習(xí)之前所學(xué)四字詞語(yǔ)。(二)交流喜歡小詩(shī)的原因。(三)再讀詩(shī)歌,再次復(fù)習(xí)鞏固,復(fù)習(xí)之前所學(xué)四字詞語(yǔ)。設(shè)計(jì)意圖:換情境再現(xiàn)之前所學(xué)的四字詞語(yǔ),鞏固舊知,并向?qū)W生初步滲透小詩(shī)的句式,為后面四字詞語(yǔ)的積累運(yùn)用做鋪墊。三.學(xué)習(xí)《北京亮起來(lái)了》(一)(出示長(zhǎng)城、故宮、天安門圖片)臺(tái)灣有許多名勝古跡,咱們還有一個(gè)地方名勝古跡也很多,來(lái)看一下,這是誰(shuí)?它在哪里?(二)(出示晚上天安門圖片)這是什么時(shí)候的天安門?(三)(出示課題)今天,我們就一起學(xué)一學(xué)這亮起來(lái)的北京,齊讀課題。(四)自由朗讀課文,完成問(wèn)題:1.讀第一遍,找一找北京的

4、哪里“亮”起來(lái)了?用圓圈在課文里圈出來(lái)。(一)思考,回答問(wèn)題。(二)思考,回答問(wèn)題。(三)齊讀課題。(四)自由讀文,完成問(wèn)題。北京的______________________亮起來(lái)了。2.讀第二遍,用“___”劃出文中的四字詞語(yǔ)。(五)交流問(wèn)題。(六)填空補(bǔ)白:我喜歡我喜歡我喜歡長(zhǎng)安街我喜歡__________那里_________那里________________________________________(五)交流問(wèn)題。(六)填空補(bǔ)白練習(xí)。設(shè)計(jì)意圖:在理清課文主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)北京夜晚的美,激發(fā)學(xué)生對(duì)

5、于北京的喜愛(ài)之情,并進(jìn)行四字詞語(yǔ)的積累,填補(bǔ)《我喜歡》的小詩(shī),進(jìn)行運(yùn)用練習(xí)。四.學(xué)習(xí)《南海明珠---海南島》第三自然段(一)自讀第三自然段(二)(出示圖片)你能想起哪個(gè)詞語(yǔ)?引導(dǎo)理解四字詞語(yǔ)“海天一色”(三)(出示本段四字詞語(yǔ))剛才有同學(xué)把部分詞語(yǔ)讀錯(cuò)了,我們找小老師來(lái)領(lǐng)著大家讀一讀吧。師相機(jī)指導(dǎo)。(一)自讀短文。(二)看圖理解“海天一色”(三)認(rèn)讀鞏固本段四字詞語(yǔ),并理解。設(shè)計(jì)意圖:拓展寫景四字詞語(yǔ)較多的第三自然段,為學(xué)生積累更多的詞匯,并感受我國(guó)各地的美麗景色,為下一環(huán)節(jié)的詞語(yǔ)運(yùn)用進(jìn)行積累。五.詞語(yǔ)運(yùn)用(一)我們

6、用學(xué)過(guò)的詞來(lái)說(shuō)一說(shuō)身邊的美景吧。(配圖出示句子)夜幕降臨,中海航母__________。馬路上的車輛__________。蒲園里的樹木__________。(二)詩(shī)歌填空練習(xí)。(一)句子補(bǔ)白。(二)詩(shī)歌練習(xí)。設(shè)計(jì)意圖:運(yùn)用身邊的景物,讓學(xué)生學(xué)以致用,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,同時(shí)鞏固四字詞語(yǔ)的積累與運(yùn)用。

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