做一輩子教師 一輩子學做教師(趙海珍)

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1、做一輩子教師一輩子學做教師濱州市濱城區(qū)濱北辦事處北城實驗小學趙海珍?“小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……”歌聲激蕩著我的成長歲月,記得小時候,父親問我:“你長大了干什么?”“當老師!”是的,小時候,我最大的愿望就是當一名教師,希冀成為歌中那美麗的角色。為了那夢想,常常召集幾個小伙伴,墻上掛上一個小鈴鐺,用手搖幾下,表示上課了,然后便搖頭晃腦的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當午,汗滴禾下土……”那種莊嚴而神圣的感覺至今記憶猶新。幸運的是,長大后,我真的成了“你”。19歲那年,我懷揣著滿腔熱情和赤誠,登上三尺講臺,開始了我的教師夢。從教至今已經(jīng)有13個年

2、頭了,回顧這4745天的日子里,酸甜苦辣各顯其間,摸打滾爬中有過成功的喜悅,也有過深深的思考,但更多的是收獲。一、選我所愛,愛我所選世界上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多——那就是愛!愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予。十三年前的9月,我迎來了我生命中的第一批孩子,一年后,我送走了我生命中的第一批孩子。人生有許多第一次,第一次咿呀學語,第一次蹣跚學步,第一次——而我的孩子們讓我體驗了生命中許多的第一次。是他們讓我第一次在晨光中迎來花朵般的笑臉;是他們讓我第一次戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在講臺上召開家長會……十三年的點點滴滴,猶在昨天。忘不

3、了,2008年,我進入實驗小學所接的第一批(03級)學生,當他們得知上完五年級之后,就要和我分開,他們在教室里每人哭的像個小淚人似的,誰也不肯走,那時的我無法形容,是傷心,是感動,也是幸福……忘不了,邢璐瑤當時在班里沖著我喊“媽,這道題怎么做?……”忘不了,高雅倩、楊瀟、周艷雯等在每年周六或者假日里到家里來看我,找我聊天,去年我們還一起包餃子的情景……雖然和孩子們僅僅相處了三年,可我能真切感到,在他們內(nèi)心已把我,或當成媽媽,或當成朋友,我為有這些孩子而驕傲。有時,我也曾貪心的想:20年、30年過去,當我桃李滿天下時,又會有什么情景,又會有多少孩子惦記著我,被人惦記是

4、件多么幸福的事呀!那時的我切實感受到了作為一名教師的幸福。我也更堅定了我的選擇,更加喜歡上了這份職業(yè)?,F(xiàn)在的我,每天清晨,當走進校園,面對一個個標準的隊禮,一聲聲清脆的“老師早”;當走進圣潔的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當在課間跟孩子們在一起,看到一個個生龍活虎的身影,一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉;當我外出學習歸來,孩子們沖著我說:“老師,你可回來了,我們可想你了……”我又是那么激動,那么滿足……“是你的手牽住了我,從此,我舍不得松開;是你的目光拉住了我,從此,我無心挪移……”因為這雙手,這份目光,因為愛孩子,我選擇了教師,也因為選擇了教師才

5、更加學會了愛孩子。我平凡普通的就如一顆小小的鋪路石,毫不起眼,也只是茫茫人海中的滄海一粟罷了。我所做的只是默默地在自己的工作上,日復一日地做著習以為常的事情,散發(fā)著自己的光和熱,然后再悄悄地退下,起始于辛勞,收結(jié)于平淡。而我卻時時收獲著作為一名教師最高的褒獎,人世間最珍貴的禮物——學生的愛。選我所愛,愛我所選。因為追求,所以執(zhí)著;因為熱愛,所以快樂。?二、用師愛成就學生和自己的未來陶行知先生的一句話特別震撼我的心靈:“真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來,才能打動心靈的深處?!睒?gòu)筑心橋,融匯心靈,讓我們用師愛去激發(fā)學生內(nèi)心的共鳴,在師生真誠情感交流的過程中,共同

6、造就一批跨世紀高素質(zhì)的新人。這是一種多么理想的、令人向往的教育境界。一直以來,我在學習著,在嘗試著。1、用一顆寬容、理解的心對待學生用師愛給學生一座殿堂—一座讓我的學生難忘的,充滿創(chuàng)造靈性、充滿歡聲笑語、充滿人文關(guān)懷,啟迪智慧、塑造人格的殿堂!前兩天,我班體育課吃零食現(xiàn)象特別嚴重,為了改正這種不良的風氣。在課堂上,我沒有直接三令五申的要求怎么禁止。沒有訓斥,更多的是寬容,我在心平氣和的和孩子交流著:這兩天咱們垃圾桶里怎么多了些垃圾袋,哪個小饞貓偷吃來?孩子們嘻嘻的笑著,嚷著:“我沒吃,我沒吃……”有的嚷道:“你吃來,你吃來……”?!俺粤瞬灰o,做錯了,也不要緊,只要

7、改正就是好孩子。老師喜歡誠實的孩子?!边@時有很多孩子紛紛的站了起來承認了自己的錯誤?!袄蠋熼L了很多只眼睛,我可看見了”。有幾個孩子也坐立不安,我知道:他們是不想破壞在老師心中的美好印象,始終沒動,可從他們的眼神中,我能看的出他們內(nèi)心的忐忑(此時的我沒直接做出任何反應)。呵,還真不少,我跟孩子們簡單描述了下這些垃圾食品的制作過程。問道:“以后還吃么?”孩子們?nèi)轮骸安怀粤恕怀粤恕?。我又詢問站著的孩子,為什么要站起來承認自己吃零食了?“我不想撒謊,我想做誠實的孩子”“我以后不想再給班里扣分了”。這時,我也順便說了下做人要誠實的重要。我知道還有些孩子也吃了,但

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