一輩子學做幼兒教師.doc

一輩子學做幼兒教師.doc

ID:58402602

大?。?3.00 KB

頁數(shù):2頁

時間:2020-05-09

一輩子學做幼兒教師.doc_第1頁
一輩子學做幼兒教師.doc_第2頁
資源描述:

《一輩子學做幼兒教師.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。

1、一輩子學做幼兒教師――觀《全國教書育人楷模于漪老師事跡報告會》有感任琪曾經(jīng)讀于老師《歲月如歌》一書,粗粗地覺得,為師之道,應是淡泊名利,負責工作,追求一份內心的自由和安定。近來觀看了全國教書育人楷模于漪老師事跡報告會,再次回味這句話,如飲醍醐,于老師的那一份覺悟,那一身“本事”,應是我一生努力追求的方向。一、品讀于漪,學習那種謙虛好學的精神。于漪老師說:“我當了一輩子教師,教了一輩子語文,上了一輩子深感遺憾的課。我深深地體會到永不滿足是必須遵循的信條?!庇阡衾蠋熒狭?000多節(jié)公開課,可自己卻認為沒有一節(jié)是十全十美的,雖然每次開課前都考

2、慮周全,但每節(jié)都存有遺憾。我想,正是由于于漪老師謙虛好學、永不滿足,才會有她那每節(jié)都有遺憾的說法。作為“非科班出身”的于漪“三年磨一劍”,常常是“明燈伴我過午夜”。這種付出,這種努力,在大學畢業(yè)后還能夠長期堅持下去,一定有一種堅定的信念在支撐著她,有一種謙虛好學永不滿足的精神在鼓舞著她。從教至今,于漪老師就是這樣邊教邊學走過來的。“如果學而思,學一點,消化一點,即使時間零碎,日積月累,真才實學也必大有增進。”于漪老師還告訴我們:重要的理論反復學,緊扣一點深入學,拓開視野廣泛學?!叭朔巧摺?,沒有誰天生就可以做教師。于漪老師都在“一

3、輩子學做教師”,我要堅持學習、深入學習,努力領會二期課改的精神,根據(jù)幼兒的年齡特點、班級情況開展主題活動,在于漪老師精神的鼓舞下學做一名合格的幼兒教師!二、德才兼?zhèn)洌耙宰约航∪娜烁袢ヒI學生”。教育事業(yè)真正是偉大的事業(yè),于漪老師的學術造詣、教學成就、待人之道,足為我們?yōu)閹熣叩目?。她“自強不息,厚德載物”,為我們詮釋了為師之道,在她的身上,體現(xiàn)了我們“中國文化的基本精神”。在教書育人的悠悠歲月里,于老師有一份熱發(fā)一份光,把自己的全身心獻給了教育事業(yè),她用生命譜寫了一曲教育的歡歌,如清澈明凈的泉水,丁丁咚咚地流入了學生的心田。于老師常

4、常深情地說:“與其說我做了一輩子老師,不如說我一輩子學做老師。”是啊,教師事業(yè),是一門真正遺憾的事業(yè),教師責任重大,其追求永無止境。作為一名青年教師,我的教育生涯才剛剛起航。學海揚帆,我愿不懈努力,一輩子學習,一輩子學做于漪一樣的好老師!做了一輩子教師,一輩子學做教師”;“我有兩把尺子,一把是量別人長處,一把是量自己不足,只有看到自己的不足或缺點,自身才有驅動力。”作為一名教師,我應該永遠懷著一顆博大的胸懷,不斷汲取知識的養(yǎng)分才能使你的課堂永遠充滿著活力。在今后在教育教學過程中,我將以名師為榜樣,與每一個幼兒建立平等、和諧、融洽的關系,

5、關心、愛護每一個孩子,在生活中做他們的媽媽,在學習中做他們的老師,在游戲中作他們的伙伴。“讓每個孩子都喜歡我”將成為我的終身目標。今后的教育之路還非常漫長,我想我應該在以后的教學過程中學別人之長,取自己之短,正視自己,虛懷若谷,做一名名副其實的老師,一輩子學做幼兒老師。

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內容,確認文檔內容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。