一輩子學(xué)做幼兒教師.doc

一輩子學(xué)做幼兒教師.doc

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1、一輩子學(xué)做幼兒教師――觀《全國(guó)教書(shū)育人楷模于漪老師事跡報(bào)告會(huì)》有感任琪曾經(jīng)讀于老師《歲月如歌》一書(shū),粗粗地覺(jué)得,為師之道,應(yīng)是淡泊名利,負(fù)責(zé)工作,追求一份內(nèi)心的自由和安定。近來(lái)觀看了全國(guó)教書(shū)育人楷模于漪老師事跡報(bào)告會(huì),再次回味這句話,如飲醍醐,于老師的那一份覺(jué)悟,那一身“本事”,應(yīng)是我一生努力追求的方向。一、品讀于漪,學(xué)習(xí)那種謙虛好學(xué)的精神。于漪老師說(shuō):“我當(dāng)了一輩子教師,教了一輩子語(yǔ)文,上了一輩子深感遺憾的課。我深深地體會(huì)到永不滿足是必須遵循的信條?!庇阡衾蠋熒狭?000多節(jié)公開(kāi)課,可自己卻認(rèn)為沒(méi)有一節(jié)是十全十美的,雖然每次開(kāi)課前都考

2、慮周全,但每節(jié)都存有遺憾。我想,正是由于于漪老師謙虛好學(xué)、永不滿足,才會(huì)有她那每節(jié)都有遺憾的說(shuō)法。作為“非科班出身”的于漪“三年磨一劍”,常常是“明燈伴我過(guò)午夜”。這種付出,這種努力,在大學(xué)畢業(yè)后還能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,一定有一種堅(jiān)定的信念在支撐著她,有一種謙虛好學(xué)永不滿足的精神在鼓舞著她。從教至今,于漪老師就是這樣邊教邊學(xué)走過(guò)來(lái)的?!叭绻麑W(xué)而思,學(xué)一點(diǎn),消化一點(diǎn),即使時(shí)間零碎,日積月累,真才實(shí)學(xué)也必大有增進(jìn)。”于漪老師還告訴我們:重要的理論反復(fù)學(xué),緊扣一點(diǎn)深入學(xué),拓開(kāi)視野廣泛學(xué)?!叭朔巧摺?,沒(méi)有誰(shuí)天生就可以做教師。于漪老師都在“一

3、輩子學(xué)做教師”,我要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí),努力領(lǐng)會(huì)二期課改的精神,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、班級(jí)情況開(kāi)展主題活動(dòng),在于漪老師精神的鼓舞下學(xué)做一名合格的幼兒教師!二、德才兼?zhèn)?,“以自己健全的人格去引領(lǐng)學(xué)生”。教育事業(yè)真正是偉大的事業(yè),于漪老師的學(xué)術(shù)造詣、教學(xué)成就、待人之道,足為我們?yōu)閹熣叩目?。她“自?qiáng)不息,厚德載物”,為我們?cè)忈屃藶閹熤?,在她的身上,體現(xiàn)了我們“中國(guó)文化的基本精神”。在教書(shū)育人的悠悠歲月里,于老師有一份熱發(fā)一份光,把自己的全身心獻(xiàn)給了教育事業(yè),她用生命譜寫(xiě)了一曲教育的歡歌,如清澈明凈的泉水,丁丁咚咚地流入了學(xué)生的心田。于老師常

4、常深情地說(shuō):“與其說(shuō)我做了一輩子老師,不如說(shuō)我一輩子學(xué)做老師?!笔前。處熓聵I(yè),是一門(mén)真正遺憾的事業(yè),教師責(zé)任重大,其追求永無(wú)止境。作為一名青年教師,我的教育生涯才剛剛起航。學(xué)海揚(yáng)帆,我愿不懈努力,一輩子學(xué)習(xí),一輩子學(xué)做于漪一樣的好老師!做了一輩子教師,一輩子學(xué)做教師”;“我有兩把尺子,一把是量別人長(zhǎng)處,一把是量自己不足,只有看到自己的不足或缺點(diǎn),自身才有驅(qū)動(dòng)力?!弊鳛橐幻處?,我應(yīng)該永遠(yuǎn)懷著一顆博大的胸懷,不斷汲取知識(shí)的養(yǎng)分才能使你的課堂永遠(yuǎn)充滿著活力。在今后在教育教學(xué)過(guò)程中,我將以名師為榜樣,與每一個(gè)幼兒建立平等、和諧、融洽的關(guān)系,

5、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,在生活中做他們的媽媽?zhuān)趯W(xué)習(xí)中做他們的老師,在游戲中作他們的伙伴?!白屆總€(gè)孩子都喜歡我”將成為我的終身目標(biāo)。今后的教育之路還非常漫長(zhǎng),我想我應(yīng)該在以后的教學(xué)過(guò)程中學(xué)別人之長(zhǎng),取自己之短,正視自己,虛懷若谷,做一名名副其實(shí)的老師,一輩子學(xué)做幼兒老師。

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