（冀教版）三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案 小攝影師 4

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1、《小攝影師》備學(xué)學(xué)案班級(jí)姓名語(yǔ)文學(xué)科第2單元第10課內(nèi)容簡(jiǎn)介《小攝影師》是一篇講讀課文。它寫(xiě)的是高爾基工作繁忙，不接受任何記者來(lái)訪，卻特許一名少先隊(duì)員進(jìn)入他的辦公室，為他照相的事，反映了革命前輩對(duì)少年一代的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)。全文一共有15個(gè)自然段。第一至五自然段，講的是高爾基同意被攔在門(mén)外的小男孩進(jìn)來(lái)給自己照相。這部分交代了事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和起因-－小男孩要進(jìn)高爾基的辦公室為高爾基照相，但是門(mén)衛(wèi)不讓這個(gè)小朋友進(jìn)來(lái)，高爾基知道了以后，決定放他進(jìn)來(lái)。第六至十一自然段，講的是小男孩進(jìn)了辦公室給高爾基照相，發(fā)現(xiàn)忘了帶膠卷，傷心地跑走了

2、。第十二至十五自然段，講的是當(dāng)天晚上，有位攝影師來(lái)給高爾基照相，他沒(méi)有接待。卻囑咐秘書(shū)，如果那個(gè)小男孩來(lái)，一定讓他進(jìn)來(lái)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1．正確認(rèn)讀本課11個(gè)生字，正確書(shū)寫(xiě)9個(gè)生字。2．有感情地朗讀課文。3．了解課文的主要內(nèi)容。讀好對(duì)話(huà)，并從中體會(huì)人物的心理活動(dòng)。4．感受高爾基對(duì)男孩的關(guān)懷愛(ài)護(hù)和男孩對(duì)高爾基的崇敬熱愛(ài)。重點(diǎn)1．高爾基接受少先隊(duì)員照相的經(jīng)過(guò)。2．通過(guò)對(duì)話(huà)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)體會(huì)人物的心理活動(dòng)。備學(xué)與檢測(cè)第一課時(shí)備學(xué)一、一、認(rèn)真與同伴互相檢查朗讀課文情況，看你能的幾顆星。（）二、認(rèn)讀詞語(yǔ)。用自己喜歡的的詞語(yǔ)說(shuō)一句話(huà)。完成之后，看

3、看你能得幾顆星。找出多音字，組一組詞語(yǔ)吧?。ǎz影師高爾基列寧格勒出爾反爾基礎(chǔ)陽(yáng)光明媚相片照相相互相信鞠躬咧開(kāi)嘴吩咐膠卷雜志社一輛車(chē)哭泣膠片夏天三、把寫(xiě)字書(shū)拿出來(lái)，和同伴互相書(shū)空漢字的筆順，說(shuō)一說(shuō)漢字結(jié)構(gòu)，然后描一描寫(xiě)一寫(xiě)，組兩個(gè)詞語(yǔ)。四、和同伴說(shuō)一說(shuō)怎樣寫(xiě)好下列的生字：嘴輛基五、如果完成了上述內(nèi)容，請(qǐng)看看自己的檢測(cè)吧。期待你的好成績(jī)！(*︿__︿*)1.辨字組詞基（）量（）嘴（）輛（）其（）童（）紫（）倆（）2．選擇正確讀音明媚(mèiméi)鞠躬（jūjú）打量（liàngliang）吩咐（fùfu）膠卷(juǎnjuà

4、n)照相（xiàngxiāng）3．快樂(lè)識(shí)字。xiàtiānjībēndāliángzuǐbakūqìchēliáng4．我會(huì)填。是的小男孩站起來(lái)鞠了個(gè)躬請(qǐng)讓我進(jìn)去吧來(lái)吧我讓他們放你進(jìn)來(lái)高爾基說(shuō)備學(xué)與檢測(cè)第二課時(shí)一、聽(tīng)寫(xiě)生字：二、出示備學(xué)二：自由朗讀課文，想一想。1.課文講了一件什么事？你從中感受到高爾基是個(gè)什么樣的人？（可以提示：課文中是誰(shuí)給誰(shuí)照相？結(jié)果如何？）（）年夏天，高爾基的桌子上飛來(lái)一個(gè)小紙條，上面寫(xiě)著：“親愛(ài)的高爾基同志，我想（）貼在我們的板報(bào)上?！碑?dāng)高爾基一切準(zhǔn)備停當(dāng)?shù)臅r(shí)候，男孩（），高爾基問(wèn)明了原因，并且想（

5、），可是，小男孩跑了出去。高爾基告訴秘書(shū)：（）我覺(jué)得高爾基是個(gè)（）的人。小組交流：按自己所填得空的內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)問(wèn)題的答案。2.想一想：小男孩還回來(lái)嗎？回來(lái)后他們會(huì)說(shuō)些什么？會(huì)做些什么？小組交流展示，可以試著寫(xiě)下來(lái)：3.做同步練習(xí)