淺析語境歧義產(chǎn)生的原因 (2)

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1、淺析語境歧義產(chǎn)生的原因(作者單位郵編)摘要:語境歧義是語言運用中的一種較為常見的現(xiàn)象,必須把語言所存在的語境結(jié)合在一起,才能準(zhǔn)確的把理解其含義。一般情況下,語境對語言意義有雙重作用的可能,有時能避免歧義,有時能增加歧義的程度。本文主要分析語言歧義及其產(chǎn)生的原因,建議對產(chǎn)生原因進行針對性的分析,進而處理好語境和語言關(guān)系,以期對語境歧義研究提供自己的一點思考。關(guān)鍵字:語境,歧義,原因1語境和語境歧義概述歧義是語言中負(fù)面現(xiàn)象,語言是交流的工具,語言出現(xiàn)了歧義,必須想辦法予以排除。排除語言歧義的主要方法之一就是就是利用語境的作用,一般情況下,語境能夠限制

2、語言的意義范圍,把有歧義的詞語或者句子放在特定的語境中,進而消除語言的歧義現(xiàn)象。語境一般是指話語所處的地點、時間、條件、目的和對象方面的因素。所謂語境歧義是指一定的意思表達(dá)在特定的語境環(huán)境中,不同的人可能產(chǎn)生的不同的理解。但是語境歧義義又不是完全起無心產(chǎn)生的,在有的語境中,主體說話時又可以含糊其意,在這種情況下,客體可能會產(chǎn)生不同的或者想法的理解,造成語境中的歧義問題。另外一些情況下,主體可以借助相關(guān)的語境,故意讓句子產(chǎn)生的歧義,以達(dá)到自己的目的。語境歧義和句法歧義有很大的不同,語境中歧義不是一種完全消息的現(xiàn)象,某些場合還是語言藝術(shù)的表現(xiàn),有的時

3、候還和主體說話的風(fēng)格有關(guān)。故而,對語境歧義產(chǎn)生的原因的研究,有助于人們正確認(rèn)知這一現(xiàn)象,本文主要探討語境歧義產(chǎn)生的原因,以處理好語言和語境的關(guān)系,具有理論和實踐上的重要意義。2案例案例內(nèi)容:語句“放棄美麗的女人讓人心碎?!毖哉Z分析:上面這句話,放在不同的語境中,會產(chǎn)生不同的意思,兩者相差之大令人瞠目結(jié)舌,情景一:男人失戀了,痛不欲生,因為自己的女友背叛了自己,最終兩人分手。在這種語境下,男人對朋友傾訴,說下這句話,那么,這時的意思重心在“男人”二字之上,這種表達(dá)男人對失去戀人的悲痛。情景二:一女生外形較好,但是比較邋遢,以至于在同學(xué)心目中成為不注

4、意外表的代名詞,此時兩個學(xué)生議論次女生。在這種語境下,表達(dá)的重心在“女人”二字之上,重在表達(dá)對具備潛質(zhì)但是不注重外部的女人的一種惋惜的意思。與上述案例類似,新聞傳播過程中也會出現(xiàn)一句話的兩種不同的解釋,此時就應(yīng)該結(jié)合語境分析句子的意思,下文將主要論述語境歧義產(chǎn)生的原因。3語境歧義產(chǎn)生的原因3.1語境信息不足言語的交流需要很多因素,是多重因素共同作用下的結(jié)果,如果某一條件出現(xiàn)了問題或者理解的偏差,都會造成對交際雙方的負(fù)面影響,進而造成交流上的障礙,語境歧義現(xiàn)象就自然產(chǎn)生了。語境信息不足早場的歧義組要表現(xiàn)為三個方面,首先,背景語境的缺失的原因,即聽讀

5、者不了解相關(guān)背景知識時,背景知識對于語言的限制就起不到效果,這種效果的確實造成歧義的大量產(chǎn)生,因為語言的表達(dá)通常都有特定的背景,特定的背景隱含著豐富的信息量,這些信息量甚至超過了言語本身的信息表達(dá)范圍,語言多數(shù)情況下需要背景的配合才能完整的表述,失去了背景語言就失去了制約,就會導(dǎo)致語言歧義的產(chǎn)生。其次,情景語境的確實的原因,因為情景也是語言表達(dá)意思的重要方面,同一表面意思相同的句子,在不同的背景下會有不同的理解,具體來說,交際的地點、時間、場合等因素是語言的主要背景因素,因而也能限制語言的產(chǎn)生和意義,不恰當(dāng)?shù)那榫邦A(yù)設(shè)和語言問題都會造成語言歧義的產(chǎn)

6、生。最后,上下文語境信息不足的原因,即指示代詞使用的不當(dāng),當(dāng)然上下文信息不足并不僅僅指指示代詞不足,但是這是最常見的原因,指示代詞適用不當(dāng)在現(xiàn)實生活中這種現(xiàn)象比較常見,特別是對于思考問題邏輯混亂的或者思考問題只從自己能夠理解的角度表述的主體的語言,有時為了確定相應(yīng)的指代對象,往往需要對語境進行相關(guān)的分析,進而在語境的范圍下去理解指代對象的確切涵義;3.2意義信息補充過量語境消除歧義的功能是明顯的,因而語境對語言有生成功能,同時也是對語言的一種重要補充,它可以補進、生成字面意義之外的語義,這種補充具有重要意義,一方面,可以把主體想表達(dá)的隱含條件分出

7、出來,有的情況下,主體為了表達(dá)上的間接性而忽視邏輯限制,選擇自己慣用的方式敘述,因為邏輯的不完整,故而語言歧義的可能性就增大了,另一方面,由于客體和主體知識結(jié)構(gòu)的不同,對同一個問題的理解也不甚相同,此種情形下的言語理解問題也會出現(xiàn)障礙。一般情況下還指代另一層意思,即交際雙方都可以根據(jù)所處的語境賦予語言字面意思之外的新的意思。如果雙方對于語境的理解相同,那么語境所產(chǎn)生的意義交流是順暢的,如果交流的雙方對于語境的理解不同,那么交流就會出現(xiàn)障礙,進而產(chǎn)生一定的語句的歧義意思。3.3語言信息錯位造成的原因語言交往過程中,主體和客體是一對矛盾,這對矛盾的雙

8、方有著自身不可克服的問題,這些問題是交流雙方的任何一點不同都會造成語言歧義的產(chǎn)生,比如雙方不同的心情和處境,以及雙方的興趣愛好的不同等因

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