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《怎樣提高寫作水平》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、第一講緒言怎樣提高寫作水平具備哪些條件，才能成為寫作的高手呢？一是要有豐富的生活經(jīng)歷，這是寫作素材的源泉。二是要有豐富的詞匯，這是寫作的原料。三是掌握寫作的技巧，這是寫作的技術(shù)。詞匯靠大量的閱讀。閱讀時(shí)，對不熟悉的詞匯要做好記號，先弄清意思，然后多抄寫，多默寫。要花大力氣，就象愚公移山一樣長期堅(jiān)持下去。詞匯豐富了，表達(dá)能力就會(huì)大大提高。有些同學(xué)寫文章，頭疼的是文章寫不長。為了湊字?jǐn)?shù)，往往寫成流水帳。好多內(nèi)容空洞無味，甚至有的是畫蛇添足。毛病在哪里？就是只會(huì)敘述，不會(huì)描寫。能夠抓住重點(diǎn)進(jìn)行描寫，文章不但寫得長，而且
2、內(nèi)容生動(dòng)，主題突出。所以說，掌握寫作技巧的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)描寫。學(xué)好了《作文輔導(dǎo)》，猶如拿到了一把打開寫作殿堂的鑰匙。那么，怎樣學(xué)好《作文輔導(dǎo)》呢？首先，要精讀講義。先泛一遍，接著讀第二遍，把重點(diǎn)內(nèi)容做好記號。再讀時(shí)，把要點(diǎn)反復(fù)體味，直到真正掌握為止。其次，要做好練習(xí)。每一講義都有針對性的練習(xí)，必須認(rèn)真做好并及時(shí)給老師批閱。最后，認(rèn)真閱讀老師批改的作業(yè)。根據(jù)要求，訂正作業(yè)，并和下一期作業(yè)同時(shí)交給老師批改。學(xué)好作文貴在堅(jiān)持，虎頭蛇尾是肯定學(xué)不好的。預(yù)祝各位同學(xué)，獲得成功！第二講由短變長的秘密下面先看個(gè)例子：我的奶奶我的奶
3、奶是個(gè)老裁縫，每天都要做衣服，做得很好。她年齡很大。她很疼愛我。有時(shí)給我講很好聽的故事。冬天的一個(gè)晚上，那天很冷，她給我做棉衣。我穿著棉衣很高興。奶奶也很開心?！皩懽魑模畲蟮目鄲朗菍懖婚L”，很多學(xué)生愁眉苦臉地說。就象上面的作文，好象一個(gè)病人，只有皮和骨，沒有一點(diǎn)血和肉。那么，怎樣使你的文章，寫得飽滿，猶如一個(gè)生機(jī)勃勃，身體健壯的年輕人呢？其實(shí)，并不高深。只要在關(guān)鍵的地方，加入具體的描寫。好！下面我們就給上面的作文，添加“血肉”。第一段，抓住“她年齡很大”的特點(diǎn)，添加一段外貌描寫。修改如下：我的奶奶是一個(gè)老裁縫，
4、她做的衣服可棒了！奶奶已經(jīng)六十多歲了，頭發(fā)幾乎全白了，魚尾紋已經(jīng)很深，但那雙眼睛總是那么親切，那么慈祥。她那雙手十個(gè)指頭特別長，一看就是會(huì)做活計(jì)的人。第二段，聽了奶奶好聽的故事，總有感受，可增加一段心里描寫。修改如下：我是奶奶惟一的孫子，她最疼愛我了。晚上，奶奶常常把我摟在懷里，講她小時(shí)候的故事。我聽著聽著，好幾次淚水禁不住流出了眼框。奶奶的童年和我真不好比呀，難怪奶奶額上的皺紋那么深。第三段，奶奶縫棉衣時(shí)，增加一段環(huán)境描寫，來烘托當(dāng)時(shí)的氣氛。修改如下：冬天的一個(gè)晚上，我睡在暖和的被窩里，可是奶奶卻怕我白天身體受
5、涼，坐在燈下戴著老花鏡給我縫棉背心。呼嘯的北風(fēng)拍打著窗戶，奶奶的手凍得通紅，她還是坐在那兒一針一線地縫著，不知什么時(shí)候，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。最后一段，可添加“我和奶奶”高興的動(dòng)作描寫。修改如下：第二天早晨，我從夢中醒來，一件棉背心放在我的床邊。我連忙捧起了棉衣，看了又看，小心地穿在身上。一股暖流在我胸膛不斷地涌動(dòng)。啊！大小正合適。我仔細(xì)地摸了摸，又輕軟又結(jié)實(shí)。我蹦蹦跳跳地來到奶奶面前，依偎在奶奶的懷里，奶奶撫摸著我的肩膀。我深情地抬頭望著那熟悉的臉，奶奶臉上的皺紋笑開了花。所以說，學(xué)會(huì)描寫是掌握寫作技巧的關(guān)鍵，是“由短
6、變長的秘密”11，是提高寫作水平的突破口。本講義將學(xué)習(xí)描寫作為學(xué)習(xí)寫作技巧的重中之重。第三講怎樣審題戰(zhàn)國時(shí)，有個(gè)著坐馬車的旅客，說：“我要到楚國去?！贝蟪技玖簡枺骸澳闳コ瑸槭裁疵嫦虮狈?？”旅客說：“我的馬非常好。”季梁說：“馬雖然好，但這不是去楚國的道路呀！”旅客說：“我的資用多。”季梁說：“資用雖然多，但這不是去楚國的道路呀！”旅客說：“我的車夫駕車的技術(shù)好。”季梁說：“這幾項(xiàng)條件越好，離開楚國就越遠(yuǎn)了！”那位旅客鬧了個(gè)笑話，走錯(cuò)了方向，走得越遠(yuǎn)，離目標(biāo)就越遠(yuǎn)。同樣，審題失誤，文不對題，即使寫得洋洋灑灑，也
7、只能得“0”分。那么，到底怎么才能審好題呢？一般來說，首先要抓住題目的中心詞語，然后要弄清關(guān)鍵詞語，其次，確定題目的范圍，最后要注意附加條件。舉個(gè)例子吧！題目：童年趣事要求：1、必須寫記敘文。2、字?jǐn)?shù)在500字左右。中心詞語就是“事”，所要求寫的是“事情”，可以寫一件或幾件。關(guān)鍵詞語是“趣”，不能寫發(fā)生在童年時(shí)的一般的事情，而只能寫有趣的事情。如果讀者閱讀了以后，不但覺得事情有趣，而且還能體味到有一定的教育意義的話，那么，你的文章就成功了。題目的范圍是“童年”，文章一定要體現(xiàn)出發(fā)生在童年。附件條件是要寫記敘文，不
8、要寫其它文體，字?jǐn)?shù)在在500字左右。下面是某學(xué)生寫的偏題作文參觀動(dòng)物園暑假剛放，太陽象一團(tuán)火，熱得人喘不過氣。我鬧著要去動(dòng)物園，說：“爸爸，隔壁小明去年去上海動(dòng)物園，玩得真開心，我也想去玩?！卑职终f“天氣太熱，吃不消，等一個(gè)階段再說?！眿寢屢舱f：“乖孩子聽話，先完成暑假作業(yè)，做得認(rèn)真，一定讓你去動(dòng)物園?！蔽覜]辦法，只能在家里電風(fēng)扇下做作業(yè)，先做語文，再做數(shù)學(xué)，有時(shí)做不出，
