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1、漫步古詩園復習目標:了解詩人,吟誦古詩,理解詩意,感悟詩情,活用詩句。第一站:知詩人1、說說自己最喜歡的詩人。2、讓我們一起去了解大詩人。李白,字太白,號青蓮居士。中國唐朝詩人,有“詩仙”之稱,是偉大的浪漫主義詩人。存世詩文千余篇,代表作有《行路難》、《將進酒》、《梁甫吟》、《靜夜思》等詩篇,有《李太白集》傳世。杜甫,字子美,自號少陵野老,杜少陵,杜工部等,盛唐大詩人,現實主義詩人。他憂國憂民,人格高尚,一生寫詩1500多首,詩藝精湛,被后世尊稱為“詩圣”。白居易,字樂天,晚年又號香山居士,,我國唐代偉大的現實主義詩人,他的詩歌題材廣泛,形式多樣,語言平易通俗,有“詩魔”和“詩王”之稱。代表詩
2、作有《長恨歌》、《賣炭翁》、《琵琶行》等。1、詩圣是(),詩仙是(),詩魔(),詩佛(),小李杜是()和()。2、“三蘇”指()、()和()杜甫李白白居易王維杜牧李商隱蘇洵蘇軾蘇轍第一關:了解詩人1.他是唐代詩人。2.他擅長書畫音樂,有多方面的藝術才能。3.他的詩以田園山水詩著名,后人稱贊他“詩中有畫,畫中有詩”。王維4.人們稱他為“詩佛”。5.他的送別詩中有一句“每逢佳節(jié)倍思親”,歷來被人們傳誦。1.他是盛唐時期偉大的現實主義詩人。2.他憂國憂民,人格高尚,詩藝精湛,一生寫詩1400多首。3.他被后世尊稱為“詩圣”。杜甫1.他是唐代著名的邊塞詩人。2.他的邊塞詩氣勢雄渾,格調高昂,充滿了積極
3、向上的精神。3.其中我們耳熟能詳的邊塞詩有《出塞》《從軍行》《塞下曲》等。王昌齡1.他自言“六十年間萬首詩”,流傳到今天的尚存九千三百余首。2.他是我國現有存詩最多的詩人。3.他是南宋愛國詩人,我們學過他的一首詩《示兒》:死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。陸游1.他是唐代詩人。2.他少年時代的學習范圍很廣泛,除儒家經典、古代文史名著外,還瀏覽諸子百家之書。3.他的詩歌散失不少,今尚存900多首,內容豐富多采。李白4.人們稱他為“詩仙”。5.他的贈別詩中有一句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,歷來被人們傳誦。1.他是宋代詩人。2.他是中國歷史上杰出的政治家、思想家
4、、文學家、改革家,唐宋八大家之一。3.其亦擅長詩詞,流傳最著名的詩句“春風又綠江南岸,明月何時照我還?!蓖醢彩诙P:比積累。詩詞對對碰請背出:表達友情的古詩請背出:表達愛國情感的古詩請背一首描寫春景的古詩。請背一首描寫夏季景色的詩。請背一首描寫秋季景色的詩。請背一首描寫冬季景色的詩。古詩接龍第三關:理解詩意1、“京口瓜洲一水間”中的“間”的意思是(???)。①空隙②間隔相隔③量詞2、“臨行密密縫,意恐遲遲歸”中的“恐”的意思是(??)。①恐怕,大概②害怕擔心③危機,不安3、“咬定青山不放松,立根原在破巖中。”中的“立”的意思是(???)。①站立,扎入②做出,定出③立刻,馬上4、“春風又綠江南
5、岸”中的“綠”的意思是(??)。①吹綠?②顏色?③色彩艷麗5、千種磨難萬種打擊仍然堅忍不拔,不管你刮的是什么風。與意思相對應的詩句是:6、它不需要人們夸贊它的顏色鮮艷,只求在天地間留下清香的正氣。與意思相對應的詩句是:7、春風又吹綠了江南兩岸,明月什么時候才能照著我回到家鄉(xiāng)。與意思相對應的詩句是:8、遠遠望去,湖中翠綠的洞庭山,就像白色盤子中一只小巧玲瓏的青螺。與意思相對應的詩句是:9背誦《涼州詞》王之煥10、說說你從這首詩里仿佛看到了什么?黃河白云一座城池玉門關11、背誦《絕句》杜甫12、你從本詩中仿佛看到了哪些景物?船雪青天白鷺黃鸝第四關:體會詩情詩情畫意猜古詩望廬山瀑布唐李白日照香爐生紫
6、煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。游子吟唐孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。靜夜思唐李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!对伭贰ㄌ疲┵R知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。小池——(宋)楊萬里泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。絕句(唐)杜甫兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。妙語生花比運用1.你的同學不好好學習,只知道玩,你能用一句詩來勸告他,叫他珍惜時間嗎?少壯不努力,老大徒傷悲。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?;ㄓ兄?/p>
7、開日,人無再少年。2.蘇軾寫過一首詩,告訴我們我們看待事物,不要光看到局部,還要看到整體。橫看成林側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。3.人們贊美小草,贊美它具有頑強的生命力。他們常常引用唐代詩人()的哪一句詩呢?野火燒不盡,春風吹又生?!ㄌ疲┌拙右?、小英雄被敵人抓住了,敵人對他說:“只要你肯說出八路軍在哪,我就放過你!”可小英雄昂著頭說:“我要像石灰一樣:“______