化學(xué)教師能力考查

化學(xué)教師能力考查

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1、高中教師能力考查模擬試題高中化學(xué)教學(xué)與思考1.請(qǐng)列出烷烴、烯烴、炔烴、芳香烴、飽和一元酯的通式,并說出每一類物質(zhì)的一條主要化學(xué)性質(zhì)。2.按元素周期表表格形式列出1-18號(hào)元素,并解釋同周期、同主族元素性質(zhì)周期性變化規(guī)律。3.什么是離子方程式,判斷離子能否在溶液中大量共存時(shí),有哪些規(guī)則?4.作為一名高中教師,應(yīng)該具備哪些基本素養(yǎng)?你的優(yōu)勢(shì)有哪些?你的不足有那些?在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,你將采取那些措施,使自己在3-5年內(nèi)成長(zhǎng)為一名骨干教師?高中教師教育教學(xué)能力測(cè)試即興演講題目1.我的學(xué)校2.我的班級(jí)3.教師與學(xué)

2、生4.學(xué)校與個(gè)人5.教師職業(yè)生涯6.教師與學(xué)習(xí)7.教學(xué)是科學(xué)也是藝術(shù)8.教師道德與教師專業(yè)化9.高考,好!10.高考,不好!高級(jí)中學(xué)教師資格認(rèn)定能力測(cè)試面試題1.學(xué)生上課違紀(jì)時(shí),你會(huì)采取什么措施?2.從教法上看,教學(xué)《堿金屬》和《硫硫酸》有什么不同?3學(xué)生課外作業(yè)照抄現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,你如何處理?4.學(xué)生向你咨詢:課堂上能聽懂,課后做題困難。你如何指導(dǎo)他?5.老師與學(xué)生在課堂上發(fā)生了沖突,你認(rèn)為應(yīng)該如何緩解雙方的矛盾?6.課堂上,為了體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性,你打算讓學(xué)生具體做些什么?7.下課鈴響了,課還沒講完,拖堂了,

3、你說說它的危害。8.演示實(shí)驗(yàn)失敗了,你如何補(bǔ)救?9.下班輔導(dǎo),學(xué)生問你的問題太簡(jiǎn)單了,你會(huì)怎么做?10.學(xué)習(xí)一些信息技術(shù)方面的知識(shí),你的目的是什么?高級(jí)中學(xué)化學(xué)教師資格認(rèn)定學(xué)科能力測(cè)試課題1.第一章第二節(jié)離子反應(yīng)(第1課時(shí))2.第二章第二節(jié)鈉的化合物3.第五章第一節(jié)原子結(jié)構(gòu)(第1課時(shí))4.第六章第二節(jié)二氧化硫5.第三章第一節(jié)物質(zhì)的量(第1課時(shí))

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