《護理學導論》試題

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1、《護理學導論》試題?名詞解釋(每題4分，共24分)1.人際關系2.WHO的生存質量概念3.護理理念4.角色5.病人角色行為缺如6.文化7.亞文化8.本我9.臨終關懷10.護患關系11.失望12.瀕死13.成長14.危機15.壓力源16.壓力17.醫(yī)療事故18.人際溝通19.護理理論20.因效應21.暈輪效應22.工作疲憊感23.健康教育24.悲哀25.瀕死26.失望二、單項選擇題（請在每題4的個備選答案中，選擇一個最佳的答案，將題號寫入括號內）。1．以分組的方式對病人進行全面護理的工作方法為()A.個案護理B

2、.功能制護理C.小組護理D.責任制護理2.在疾病的恢復階段，病人最常見的角色適應問題是（）A、角色沖突B、角色缺如C、角色強化D、角色恐懼3．護患關系在開始期最主要的任務是：（）A、接診B、相互介紹C、尋找護理問題D、建立信任感4．文化現象的核心和最基本的內容是：（）A、物質文化B、精神文化C、社會文化D、方式文化5．主張每個人都有自己的獨特性及完整性，強調人的主觀能動性的是：（）A、禁欲主義B、浪漫主義C、實用主義D、人本存在主義6．在下列學習領域中，不屬于認知領域的層次是：（）A．認識B．接受C．應用D．

3、綜合7．皮亞杰認為，泛靈及自我為中心是下述哪一期的思維特點？（）A、前運思期B、感覺運動期C、具體運思期D、邏輯運思期8．保健教育過程模式是由誰提出的（）A、霍克巴姆B、格林及克魯特C、潘德D、貝克9．滿足病人自尊的需要，下列方法中最恰當的是()??人院介紹及健康教育B．提供良好的住院環(huán)境C．過硬的護理技術D．關心、重視病人的特性及個人習慣10．一位患者有強迫性的人格,根據佛羅依德的觀點,其性心理發(fā)展障礙主要在：()A、口欲期B、肛欲期C、性蕾期D、潛伏期11.宗教信仰屬于以下哪種需要：（）A、精神性需要B、

4、情緒性需要C、知識性需要D、社會性需要12．綜合護理出現在護理理念的（）A．禁欲主義階段B．浪漫主義階段C．實用主義階段D．人本存在主義階段13.以病人為中心的一種連續(xù)性、整體性、協調性的護理方式是指：（）A.個案護理B.功能制護理C.小組護理D.責任制護理14.文化現象的核心和最基本的內容是：（）A、物質文化B、精神文化C、社會文化D、方式文化15．在人際溝通中保證信息準確無誤的技巧是（）A．自我暴露B．沉默C．小結D．接納和容忍不同的價值觀念16.根據艾瑞克森的心理、社會發(fā)展學說，學齡前期發(fā)展的危機與轉機

5、的關鍵是()A.主動對內疚B.勤奮對自卑C.自主對羞愧與懷疑D.自我統(tǒng)一對角色混亂17.指導婦女如何自己檢查乳房屬于（）A．一級預防B．二級預防C．三級預防D．臨床期預防18.以下哪一項屬于保健教育模式中的對社會方面的診斷：（）A、是否按照健康的生活方式生活B、對生活習慣改變的看法C、哪些因素影響生活質量D、家人對生活習慣改變的反應19.人際溝通中距離為1.2米時，是：（）A、親昵距離B、個人距離C、社會距離D、公眾距離20.耐心解答病人提出的有關疾病的情況或所要進行檢查和治療的目的及注意事項等，以減輕病人的

6、疑慮屬于滿足病人以下哪種需要：（）A、生理需要B、安全的需要C、愛與歸屬的需要D、自尊的需要21.護理計劃中目標的制定應該是（）A．從病人出發(fā)且可以測量B．以護士為中心C．標準要高D．由護士決定，不考慮病人的意見22.指導過度肥胖的人群合理安排飲食屬于（）A、臨床前期預防B、一級預防C、二級預防D、三級預防23.下列人的需要中屬于社會性需要的是（）A．學習知識B．休息C．溝通交往D．宗教信仰24.以下哪一項不屬于危機的特征（）A、延續(xù)性B、循環(huán)性C、普遍性D、時限性25.根據弗洛伊德的性心理發(fā)展學說7～12歲

7、的兒童處于：（）A、生殖期B、肛欲期C、性蕾期D、潛伏期26.以工作任務及活動為中心進行崗位分工的一種集權式的護理方式是指:()A.個案護理B.功能制護理C.小組護理D.責任制護理27.功能制護理出現在護理理念的()A.禁欲主義階段B.浪漫主義階段C.實用主義階段D.人本存在主義階段28.某肝癌患者經多方努力仍未找到有效的治療方法，經醫(yī)生介紹一種新型的中醫(yī)療法，此時，他所抱有的希望的分期為：（）A、一期B、二期C、三期D、四期29.為使糖尿病病人學會自我注射胰島素，使用的最好的教育方法是：（）A、課堂講課B、

8、角色扮演C、討論D、示教30.護患關系在開始期最主要的任務是：（）A、接診B、相互介紹C、尋找護理問題D、建立信任感31.根據皮亞杰人的智力發(fā)育4個階段，0—2歲兒童為（）A．感覺運動期B．前運思期C．具體運思期D.形式運思期32.有關萊寧格的跨文化護理理論以下說法錯誤的是：（）A、文化關懷分為普通關懷和專業(yè)關懷B、世界上不同文化的民族不具有文化關懷的共性C、文化關懷是人類生存的必需條件D、護理的本