南臺小學(xué)2015年暑期校本培訓(xùn)計劃

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1、南臺小學(xué)2015年暑期校本培訓(xùn)計劃　　南臺小學(xué)2015年暑期校本培訓(xùn)計劃　　為進一步推進我校課程改革、促進教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展，根據(jù)東臺市教育局有關(guān)暑期校本培訓(xùn)的精神，結(jié)合我校教師實際情況，立足課改，立足校本，特制訂我校2015年暑期校本培訓(xùn)計劃?！　∫?、指導(dǎo)思想：　　落實2015年東臺市教育局教育培訓(xùn)工作意見，促進教師專業(yè)化發(fā)展，依照學(xué)校《十二五發(fā)展規(guī)劃》中所提出的教師隊伍高素質(zhì)，教改實驗高境界奮斗目標，發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢，促進教師專業(yè)化發(fā)展，努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。以提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，面向全員，立足崗位，注重實踐，開展多種形式的培訓(xùn)工作?！?/p>

2、　二、工作目標：　　通過培訓(xùn)使教師進一步提高師德修養(yǎng)，掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論和現(xiàn)代教育技術(shù)，充實文化知識和學(xué)科知識，增強教科研能力，提高教師隊伍的整體素質(zhì)和教學(xué)能力?！　∪⑴嘤?xùn)對象：所有專任教師　　四、培訓(xùn)內(nèi)容：　?、艓煹聨燂L(fēng)培訓(xùn)：以認真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的有關(guān)規(guī)定為基礎(chǔ)，重點增強教師的事業(yè)心、責(zé)任感，幫助教師形成良好的心理素質(zhì)。　?、平逃碚撆嘤?xùn)：圍繞新課程，認真學(xué)習(xí)新的教育理論，學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標及相關(guān)政策等。以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《課標解讀》的學(xué)習(xí)和對新課程改革教學(xué)中問題的研究為主要內(nèi)容。　?、腔竟Φ呐?/p>

3、訓(xùn)：信息技術(shù)技能培訓(xùn)，普通話提高培訓(xùn)與競賽，教師專業(yè)測試等。深化對教育教學(xué)的認識，準確把握教學(xué)目標，進一步增強基本功，增強課堂教學(xué)能力、自修反思能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力，為發(fā)展學(xué)習(xí)型校園文化努力。　?、冉虒W(xué)探究：說課培訓(xùn)，撰寫教學(xué)設(shè)計，教學(xué)反思等?！　、山虒W(xué)實踐:研讀課標、梳理學(xué)科教學(xué)知識與目標體系，集體備課。　?。?）班主任工作培訓(xùn)　　五、培訓(xùn)形式：　　1．專題講座2．案例研究3．觀摩研討4．自學(xué)匯報　　六、組織實施：　　1．加強領(lǐng)導(dǎo)，建立組織。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確認識校本培訓(xùn)的作用，向教師大力宣傳校本培訓(xùn)的積極意義，引導(dǎo)教師正確了解校本培訓(xùn)的性質(zhì)特征，負責(zé)校本培訓(xùn)工作的組織、協(xié)調(diào)與考核

4、?！　?．做好培訓(xùn)情況記載。包括：培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時間、授課教師等?！　?．重視培訓(xùn)過程資料的積累。包括：文件、制度、計劃、總結(jié)、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)活動情況記載、考勤登記、考核材料和教師個人培訓(xùn)檔案的建立等等。及時將教師的學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、課件、學(xué)習(xí)體會等材料和教師參加培訓(xùn)的考勤情況，作為教師考核并獲得校本培訓(xùn)學(xué)分的重要依據(jù)?！　×?、具體工作安排　　1.教師假期自學(xué)內(nèi)容：　　每位教師認真讀一本教學(xué)專著或教學(xué)雜志，同時完成5000字左右的學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)體會?！　?.南臺小學(xué)暑期校本培訓(xùn)課程安排表　　培訓(xùn)時間培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)對象培訓(xùn)形式負責(zé)人　　8月1日全體教師校本培訓(xùn)動員會教師信

5、息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)全體教師講座z　　8月2日教師信息技術(shù)應(yīng)用能力考核全體教師考核z　　8月3日教學(xué)探究案例剖析全體教師交流z　　8月4日班主任工作指導(dǎo)師德師風(fēng)教育全體教師講座z　　8月5日教學(xué)實踐的講座全體教師講座z　　8月6日《綜合實踐活動的若干問題》《少先隊活動設(shè)計輔導(dǎo)》全體教師講座z　　8月7日整理教師暑期相關(guān)材料，進行自評、校評。全體教師考核z　　8月8日

6、8月25日教師進行理論自學(xué)理論摘抄；撰寫一篇教育教學(xué)論文全體教師自學(xué)論文撰寫　　8月26日讀書心得交流上交參賽論文全體教師讀書交流會年級組長　　培訓(xùn)時間：每天上午8：3011：00　　培訓(xùn)地點：信息技術(shù)培訓(xùn)地點電腦房，講座地點會

7、議室?！　⒓邮屑壱陨吓嘤?xùn)的教師開學(xué)報到時要上交聽課筆記和培訓(xùn)心得，并在開學(xué)第二周起對全校教師進行二級培訓(xùn)或培訓(xùn)成果匯報。