文言文學(xué)習(xí)”情智“

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1、高中語(yǔ)文課程改革突破口與里程碑之一文言文突圍與提升境界文言文學(xué)習(xí)“情智”激發(fā)、分享與提升我們把文言文教學(xué)作為高中語(yǔ)文新課程的一個(gè)突破點(diǎn)和里程碑。我們重溫并背誦了七篇文言文著名短篇：《記承天寺夜游》蘇軾《陋室銘》劉禹錫《愛(ài)蓮說(shuō)》周敦頤《曹劌論戰(zhàn)》左丘明《鄒忌諷齊王納諫》《戰(zhàn)國(guó)策》《與朱元思書(shū)》吳均《醉翁亭記》歐陽(yáng)修我們新學(xué)并背誦背了一個(gè)著名短篇：《春夜宴桃李園序》李白我們學(xué)習(xí)了京教版教材上的《勾踐滅吳》、《游俠列傳》、《洛陽(yáng)牡丹記》。我們補(bǔ)充閱讀了《史記》篇目：《刺客列傳之曹沫傳》、《刺客列傳之專諸傳》

2、，《黥布列傳》、《季布列傳》、《孟嘗君列傳》。我們補(bǔ)充閱讀并翻譯了先秦文化典籍《韓非子》、《孟子》、《呂氏春秋》、《宴子春秋》、《荀子》、《淮南子》上的10余篇文言短篇。非?？少F的是，《季布列傳》、《孟嘗君列傳》、先秦諸子散文10余個(gè)短篇的閱讀，是在沒(méi)有注解、沒(méi)有老師幫助的前提下，由同學(xué)們獨(dú)立完成的，并且大部分同學(xué)從總體上讀懂了全文。乘勝追擊通過(guò)當(dāng)堂熟讀無(wú)注解長(zhǎng)篇文言激發(fā)、分享并總結(jié)提升來(lái)之不易的學(xué)習(xí)文言文的情智：1，勇氣，能夠毫不膽怯地閱讀文言文；2，毅力，能夠克服困難，完整閱讀完文言文篇章；3，信

3、心，自主學(xué)習(xí)，相信自己的解讀。4，方法，能夠有理有據(jù)、前后關(guān)聯(lián)地突破難點(diǎn)。無(wú)注解《史記》故事《垓下突圍》第一環(huán)節(jié)：石破天驚逗秋雨——整體感知驚天動(dòng)地的“垓下突圍”。“垓下一戰(zhàn)”的歷史功績(jī)：結(jié)束了楚、漢之爭(zhēng)，遏止了歷史上的封建割據(jù)逆流。天下滅秦后，項(xiàng)羽以實(shí)力最雄厚，懾服各路人馬，尊楚懷王為義帝，自立為西楚霸王，分封18個(gè)諸侯王，劉邦為漢王。天下重新處于諸侯割據(jù)狀態(tài)，諸侯爭(zhēng)戰(zhàn)不已。公元前206年漢王反楚，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)5年的楚、漢戰(zhàn)爭(zhēng)。垓下一戰(zhàn)，劉邦徹底擊敗項(xiàng)羽，統(tǒng)一了江山，建立了強(qiáng)大的漢帝國(guó)。題烏江亭杜牧勝

4、敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知?！１窘滩摹墩b讀詩(shī)文集》19頁(yè)（疊題）烏江亭王安石百戰(zhàn)疲勞壯士哀，中原一敗勢(shì)難回。江東子弟今雖在，肯為君王卷土來(lái)?！１窘滩摹墩b讀詩(shī)文集》21頁(yè)（夏日）絕句李清照生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東?！妒媛穹犯鶕?jù)公元前202年楚漢兩方在垓下(今安徽省靈壁縣東南)進(jìn)行決戰(zhàn)時(shí)，漢軍設(shè)下十面埋伏的陣法，從而徹底擊敗楚軍，迫使項(xiàng)羽自刎烏江這一歷史事實(shí)加以集中概括譜寫(xiě)而成的，是一首著名的大型琵琶曲，氣勢(shì)雄偉激昂，藝術(shù)形象鮮明，成為琵

5、琶武曲的巔峰之作。全曲有十三個(gè)章節(jié)：列營(yíng)、吹打、點(diǎn)將、排陣、走隊(duì)、埋伏、雞鳴山小戰(zhàn)、九里山大戰(zhàn)、項(xiàng)王敗陣、烏江自刎、眾軍奏凱、諸將爭(zhēng)功、得勝回營(yíng)。十面埋伏開(kāi)頭.MPG《霸王別姬》1918年，京劇名家楊小樓先生與尚小云先生編排并上演了《楚漢爭(zhēng)》,，1921年，梅蘭芳先生刪改重排這出戲，以霸王打陣和虞姬舞劍為重場(chǎng)戲，更名《霸王別姬》。1922年正月19日，梅蘭芳先生和楊小樓先生首次合作演出了《霸王別姬》，劇場(chǎng)座無(wú)虛席，首演大獲成功。劇中場(chǎng)次包括：韓信點(diǎn)兵、項(xiàng)羽登殿、虞姬坐宮、項(xiàng)羽發(fā)兵、項(xiàng)劉會(huì)陣、左車激羽、

6、十面埋伏、霸王別姬、烏江自刎。在以后的演出中不斷改善，成為京劇最經(jīng)典的曲目之一。霸王別姬截屏.MPG第二環(huán)節(jié)：掀起你的蓋頭來(lái)——小聲念讀全文，集中討論弄清大意與情節(jié)。方法：1，念讀完全文后，自個(gè)回顧這一段的故事情節(jié)與段落大意，然后再相互討論。2，討論得出要點(diǎn)，用幾個(gè)字簡(jiǎn)潔概括段落大意。第一段第二段第三段3，弄明白成語(yǔ)“四面楚歌”、“所向披靡”、“無(wú)臉見(jiàn)江東”的意思。三段大意：第一段：圍困垓下，慷慨悲歌。第二段：垓下突圍，所向披靡。第三段：拒絕東渡，烏江自刎。成語(yǔ)解釋：四面楚歌：比喻四面受敵，處于孤立危

7、急的困境。所向披靡：比喻力量所到之處，一切障礙全被掃除。無(wú)臉見(jiàn)江東：自愧無(wú)顏見(jiàn)故鄉(xiāng)之人。第三環(huán)節(jié)：宜將剩勇追窮寇——乘勢(shì)前進(jìn)，深入探究，突破關(guān)鍵難點(diǎn)。方法：1，分組活動(dòng)，分工協(xié)作，相互切磋，共同提高。2，重點(diǎn)注意探討文言閱讀理解難點(diǎn)突破的方法細(xì)則：“有理有據(jù)原理”的貫徹始終?！瓣P(guān)聯(lián)原理”的靈活應(yīng)用。難點(diǎn)難點(diǎn)之一：第二段“項(xiàng)王至陰陵，迷失道，問(wèn)一田父，田父紿（dai4）曰：‘左?！?，乃陷大澤中，以故漢追及之”，紿和左，在文中的準(zhǔn)確意思是什么？難點(diǎn)之二：第三段“漢騎司馬呂馬童”，到底姓什么？司馬，呂，馬

8、？難點(diǎn)之二：.doc方法細(xì)則：1，根據(jù)前因后果的反差（一致），推測(cè)陌生詞（紿）意義。(刈，披靡,艤,辟易)2，根據(jù)生活體驗(yàn)，推測(cè)常用詞（左）在古文中意義。(面之）3，根據(jù)同一事物前后邏輯一致原則，排除混淆。難點(diǎn)之三：第二段“期山東為三處”，在文中的大體意思是什么？乃分其騎以為四隊(duì)，四向。漢軍圍之?dāng)?shù)重。項(xiàng)王謂其騎曰：“吾為公取彼一將?！绷钏拿骝T馳下，期山東為三處。于是項(xiàng)王大呼馳下，漢軍皆披靡(mi3)，遂斬漢一將。是時(shí)，赤泉侯為騎將，追項(xiàng)王，項(xiàng)王嗔目而叱之