短文兩篇(《陋室銘》《愛蓮說》)

短文兩篇(《陋室銘》《愛蓮說》)

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1、短文兩篇學習目標1.學習托物言志的寫法,掌握一些常見的文言虛詞。2.通過多種閱讀方式,讀通讀懂課文內容,品味文中優(yōu)美深刻膾炙人口的語言。3.學習古代仁人志士高尚的品格和情操?!堵毅憽返谝徽n時劉禹錫德馨苔痕鴻儒案牘西蜀xīnhénrúdúshǔ讀準下列字音:預習與交流山

2、不在高,有仙

3、則名。水

4、不在深,有龍

5、則靈。斯是

6、陋室,惟吾

7、德馨。苔痕

8、上階

9、綠,草色

10、入簾

11、青。談笑

12、有

13、鴻儒,往來

14、無

15、白丁。可以

16、調

17、素琴,閱

18、金經(jīng)。無

19、絲竹

20、之亂耳,無

21、案牘

22、之勞形。南陽

23、諸葛廬,西蜀

24、子云亭。孔子

25、云

26、:何陋

27、之有?陋室銘劉禹錫預習與交流預習與交流讀出韻腳名、靈、馨、青、丁、經(jīng)、形、亭朗誦一詞多義:1.之:①用于主謂之間,不譯:②倒裝標志,不譯:2.往來:①表示交往的人:②表示來來往往的人:預習與交流①無絲竹之亂耳②何陋之有①往來無白丁②其中往來種作詞類活用:1.名:名詞活用為動詞,聞名,著名。例句:山不在高,有仙則名2.靈:名詞活用為動詞,顯出靈異。例句:水不在深,有龍則靈3.馨:名詞活用為動詞,此指居室主人道德美好高尚,可譯為有了芳馨4.亂:動詞用作使動詞,使……受到猶亂。例句:無絲竹之亂耳

28、5.勞:動詞用作使動詞,使……感到勞累。例句:無案牘之勞形預習與交流作者簡介劉禹錫(772—842),字夢得,唐代文學家,洛陽(現(xiàn)在屬河南?。┤?,著名詩人。唐順宗時,與柳宗元等參加王叔文集團的政治革新運動,不久失敗,被貶為朗州司馬。后又連任連州、夔州、和州等地刺史。晚年回長安任太子賓客,世稱劉賓客。作品有《劉賓客集》、《劉夢得文集》。晚年與白居易唱和甚多,并稱“劉白”。被白居易推崇備至,譽為“詩豪”。被貶期間只給一間只能容下一床、一桌、一椅的小屋。半年時間,知縣強迫劉禹錫搬了三次家,面積一次比一次

29、小,最后僅是斗室。想想這位勢利眼的狗官,實在欺人太甚,遂憤然提筆寫下這篇超凡脫俗、情趣高雅的《陋室銘》,并請人刻上石碑,立在門前。劉禹錫今天修復的安徽和州劉禹錫陋室花香不在多室雅何須大文體簡介:銘,本是古代刻在器物或石碑上用來歌功頌德或警戒自己的文字,后來發(fā)展為一種獨立的文體。這種文體,形式短小,文字簡潔,句式工整而且押韻,內容上有頌揚或鑒戒之意。1、自由朗讀課文;2、翻譯文言文的方法,根據(jù)課下注釋疏通文意,并將不懂之處圈畫出來。3、四人小組討論交流,解決自己未能解決的問題。4、全班討論交流,解決

30、小組未能解決的問題。疏通文意整體感知這篇短文可分為幾個層次?可分為三個層次。第一層:“山不在高……惟吾德馨”;第二層:“苔痕上階綠……無案牘之勞形”;第三層:“南陽諸葛廬……孔子云:何陋之有”文本探究1.“山不在高”,“水不在深”類比什么?“有山則名”、“有龍則靈”暗喻什么?前二句類比“陋室”,后兩句暗喻自己。2.陋室內外是什么顏色?有何特點?用一個詞(字)概括。綠色,青色,景色別致幽雅(幽)。3.與作者交往的人有何特點?有鴻儒,無白?。ㄑ牛?.作者身居陋室的生活是什么?有何特點?調素琴,閱金經(jīng)

31、,無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。(安)5.作者用什么來類比自己的陋室?南陽諸葛廬,西蜀子云亭6.“苔痕上階綠,草色入簾青”一句妙在何處?“上”、“入”二字生動傳神,以靜為動,不僅使景物人格化,活躍而有生氣,而且流露了作者對這景色的喜愛之情,我們可以想象出這是一個多么幽靜安寧的環(huán)境。7.“往來無白丁”包含什么感情?清高自賞(含輕視勞動人民的思想,作者的階級局限性所決定)8.全文首尾句有何關系?首句用了比興寫法,尾句與首句互相呼應。首尾呼應思考下列問題1.文中哪句話統(tǒng)領全文大意?斯是陋室,惟吾德馨。2.

32、作者是怎樣引出這一主旨句的?山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。鋪墊斯是陋室,惟吾德馨。用“山、水”來比“室”用“不在高”和“不在深”比“陋”陋室人自己用“仙、龍”來比“德”用“名”和“靈”來比“馨”3.“陋室”“陋”嗎?作者從哪幾方面寫“陋”室不“陋”,表現(xiàn)了室主品德高尚?環(huán)境清幽,交往高雅,情趣脫俗4.作者明明在頌自己的陋室,為什么又寫“諸葛廬”、“子云亭”?用意何在?自比古代賢人,表明自己的心愿,希望像他們一樣因為自己的高雅脫俗獲得別人的尊敬與景仰。5、在文章最后卻又引用了孔子的話,作用

33、何在?畫龍點睛,總結全文,與篇首的“惟吾德馨”相呼應,有力表現(xiàn)甘居陋室,不以為陋的品質。6.文章借寫“陋”室不“陋”,表現(xiàn)了作者怎樣的情操?這是什么寫法?托物言志安貧樂道的情趣,高潔偉岸的節(jié)操陋室銘設喻引題山仙水龍比喻起興陋室德馨陋室不陋環(huán)境優(yōu)美(清幽景)生活情趣(高雅事)引古賢以自況反詰點題交友高雅(不俗人)陪襯比喻 托物言志安貧樂道高潔偉岸(君子之德)板書設計斯是陋室,惟吾得馨可以調素琴,閱金經(jīng)談笑有鴻儒往來無白丁無絲竹之亂耳無案牘之勞形苔痕上階綠,草色入簾青南陽諸葛廬西蜀子云

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