記敘文——細節(jié)描寫

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1、魅力緣于細節(jié)的精彩——記敘文的細節(jié)描寫學習目標：1、了解細節(jié)描寫在記敘文中的重要作用。2、學習運用細節(jié)描寫刻畫人物的方法。本次作文中存在的問題1、仍舊不符合記敘文文體特點，多空洞的議論。2、雖然是記敘文文體，但是中心偏離或主題不明確。3、記敘中平鋪直敘，缺乏細節(jié)描寫，缺乏感染力。4、選材乏味，如發(fā)燒、送藥等，雖想達到以小見大的效果，但是詳略不得當，拖沓繁冗。5、語言枯燥乏味，缺乏文采。6、題目是《我的父母》，而寫作時卻是以“我”為中心?！笫裁词羌毠?jié)描寫？所謂細節(jié)描寫是指對文學作品中的人物的某一局部、環(huán)境的某一特征或事件的某一細微進程所作的具體、細致、深入的描寫,使讀者“如見其人”“如睹其

2、物”。細節(jié)描寫的類型有肖像細節(jié)描寫、語言細節(jié)描寫、動作細節(jié)描寫、心理細節(jié)描寫、景物(環(huán)境)細節(jié)描寫等。細節(jié)描寫的分類人物細節(jié)描寫：景物細節(jié)描寫：生活細節(jié)描寫：外貌、語言、動作、情態(tài)、心理自然環(huán)境、社會環(huán)境、動物、靜物情節(jié)、事件的細節(jié)描寫（場面描寫：是事件發(fā)生過程中人物活動的畫面描寫）細節(jié)之妙“唯有細節(jié)將組成作品的價值?！保ò蜖栐耍┮粋€典型的細節(jié)描寫，作用勝過一大片籠統(tǒng)的敘述。細節(jié)描寫是為塑造人物形象和表現(xiàn)主題服務的，因此要挑那些最能表現(xiàn)主題和人物的細節(jié)，特別是屬于所有人物獨有的細小動作。好的記敘文是離不開傳神的細節(jié)描寫的，因此要想寫出好的文章，需要我們在刻畫細節(jié)時多下些功夫。感受細節(jié)A

3、這次上去寫會是什么后果呢？我坐在椅子上，想了又想，心里很緊張，猶豫了很久，終于走上了講臺。B這次上去寫會是什么后果呢？我坐在椅子上，雙腳發(fā)抖，手也冰涼冰涼的，這使我感到很不舒服，不停地在椅子上挪動…又有兩位同學上去改答案了，教室里出奇地安靜。到底上不上去呢？我心里像揣著一只小兔，砰砰的跳著。我又把腳伸直了壓了壓，幾次想沖上去，可我能對班里權(quán)威人物的答案提出異議嗎？我再一次在草稿紙上認真地計算了一遍，似乎真的找不出什么錯誤了。于是，心一橫，“呼”地站起來，跺跺腳，對著手哈了幾口氣，邁離了座位。摘自《脫離自卑的外衣》細節(jié)描寫淑女的吃相她端起碗，挑了幾根菜葉，慢慢地送到嘴邊，害羞似的張開嘴巴，

4、又迅速合上，極小幅度地嚼著食物。（原文）她端起碗，挑了幾根菜葉，慢慢地送到嘴邊，害羞似的張開嘴巴，又迅速合上，極小幅度地嚼著食物，還不停地用餐巾紙擦拭唇角的余油。（原文）細節(jié)描寫粗漢的吃相他見菜齊后，便提起筷，端起碗，對著菜就是一夾，合著飯往嘴里送。又摻和了湯水，撐的兩腮鼓鼓的。（原文）他見菜齊后，便忙提起筷，端起大碗，對著菜就是一夾，合著飯往嘴里送。又摻和了湯水，撐地兩腮鼓鼓的，還有一粒米掛在嘴角上。（原文）小組合作學習看學案，“品讀課文中的精彩細節(jié)"。要求：標出每段材料中細節(jié)描寫的部分從“輕輕、敲”的動作上，從兩個“笑”字上，不難發(fā)現(xiàn)蔡蕓芝老師對孩子們無盡的愛。1、她從來不打罵我們。

5、僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。2、我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。（朱自清《背影》）父親那蹣跚的步履、艱難的動作，怎能不讓“我”感動得潸然淚下！在這一刻，父親那身著黑布大馬褂、深青布袍的背影就這樣定格了，定格為一座愛子如命的慈父雕像！3、“老頭兒身子一縱，撲上梳妝匣，好似一頭老虎撲上一個睡著的嬰兒?！边@一句通過行動

6、描寫，運用比喻、夸張的手法，表達了他對金子的強烈的欲望和狂熱。他的行動與他的年齡極不相符。我們知道一個人只有在受到強烈的刺激或在身處危境的時候往往表現(xiàn)出超乎尋常的行動。細節(jié)描寫的作用如聞其聲如見其形鮮明生動感染力強細節(jié)描寫能使文章生動起來寫好細節(jié)描寫的方法孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道：“竊書不能算偷……”1、細致觀察，選擇典型細節(jié)精心錘煉詞語食堂里，錢老師急著要去上課，他端起飯盒，一仰頭便呼呼嚕嚕地將里面的米粥灌下去；一垂頭，卻發(fā)現(xiàn)衣襟上落下了幾粒米，于是他撩起衣襟，伸長舌頭將米粒舔入口中巧用修辭母親地眼睛愣愣地看著我，那是什么樣的眼神啊！那是第一縷晨曦對嬌花的撫弄，那

7、是三月里的春風對碧水的溫柔，那是夏日晚霞對嫩柳的輝映，那是秋夜月光對修竹的依戀，那是冬日里的朝陽與小草的交談！寫好細節(jié)的方法：1、細致觀察，選擇典型細節(jié)2、精心錘煉詞語：在細節(jié)描寫中，我們要選擇能突出人物特點、能體現(xiàn)人物性格和內(nèi)心世界的詞語，如描寫人物的動詞、形容詞等，以期以少勝多，乃至一字傳神。3、巧妙運用修辭：運用比喻、擬人、夸張等修辭格，可以增強語言的生動性，變抽象為具體，使無形變?yōu)橛行?。她罵他混蛋。1.盡你最大的努力，將這句