巧用排比 氣勢恢宏

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1、巧用排比氣勢恢宏——和同學(xué)們談?wù)勛魑闹腥绾芜\(yùn)用排比修辭【閱讀導(dǎo)航】我們都知道排比是一種重要的修辭手法，作文中如果巧妙、恰當(dāng)?shù)氖褂眠@種修辭，這樣既可以使整篇文章氣勢恢宏，給人以一氣呵成之感；同時(shí)，它整齊的段落句式又具有建筑美，它鏗鏘鮮明的節(jié)奏具有音樂美；加上眾多統(tǒng)一的內(nèi)容，直貫而下的語勢，顯示了排比修辭的獨(dú)有的壯美風(fēng)格。用它敘事則交待清楚，引人注意；用它論述則周密深刻，增強(qiáng)語勢；用它抒情則強(qiáng)烈深沉的思想感情得以盡情的抒發(fā)------鑒于排比修辭手法在寫作中的特殊的地位和作用，我們特對對這種修辭手法運(yùn)用的好處、運(yùn)用的方法及運(yùn)用時(shí)注意的事項(xiàng)等方面作多角度、全方位

2、的指導(dǎo)，以期既能引起同學(xué)們對這種修辭手法的注意、把握這種修辭手法的作用和特點(diǎn)，又能在作文中靈活自如的加以運(yùn)用。首先我們向名家“取經(jīng)”，選取了著名作家對排比這一修辭運(yùn)用的建設(shè)性提法，然后配以作品中與其建議相應(yīng)的最能體現(xiàn)其技巧的文段，并對其寫作技巧作精要的點(diǎn)撥，這樣可以給同學(xué)們以感性的認(rèn)識，提高同學(xué)們的閱讀興趣；然后我們把重點(diǎn)放在技巧指津上，向同學(xué)們毫不保留地傳授技法運(yùn)用的“寶典”，具體的向?qū)W們闡述在寫作中如何具體、靈活的運(yùn)用這種技巧，給同學(xué)們指出具體的方法，讓同學(xué)們在寫作中根據(jù)需要拿來就用，從而非常自然的寫出靈動飄逸的作文來。有了技法之后，我們采用“吸星大法

3、”的方式，就可以輕松的把這些技法化為自己的“功力”。再加以適當(dāng)?shù)难菥?，在這個(gè)過程中，我們留心觀察，用心感悟，自會提升我們的內(nèi)心，從而讓我們從容的“笑傲江湖”“扙劍走天涯”！【名家攻略】（一）“排比這種修辭在寫作中有大用處，在作文中，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用排比句式，往往能增加文采，增強(qiáng)文章的語言氣勢，并給人一種整齊勻稱的美感。古人所謂‘文有數(shù)句用一類字，所以壯氣勢，廣文義也’，說的就是這個(gè)意思?！边x自葉圣陶《作文論》名段示例：荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵

4、兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的?！匀~圣陶《荷花》點(diǎn)評：這段描寫荷花的語言相當(dāng)?shù)膫魃?，“冒”字運(yùn)用巧妙，寫出了荷的動態(tài)之美。此段話中排比修辭的運(yùn)用更是恰到好處。作者在描寫白荷花時(shí)，連用三個(gè)“有的”“有的”“有的”既描繪了荷塘美景，又巧妙展示了此時(shí)荷花開放的不同恣態(tài)，形象生動，讓人讀了有身臨其境之感。設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同?？墒翘K州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn)，似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達(dá)到這個(gè)目的，他們講究亭臺軒榭的布局，講究假山池沼的配合：講究花莖樹

5、木的映襯；講究近景遠(yuǎn)景的層次?？傊?，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆?！匀~圣陶《蘇州園林》點(diǎn)評：這段話中為了表明設(shè)計(jì)者和匠師們的追求，作者一連用了四個(gè)“講究”構(gòu)成排比句，從四個(gè)方面生動蘇州園林的特征，具體地強(qiáng)調(diào)了“一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，絕不容許有欠美傷美的敗筆?！边@里運(yùn)用排比，既交待清楚，明白，又句式工整，內(nèi)涵豐富，語氣連貫，增添語言的氣勢美，構(gòu)建文章形式的整齊美，同時(shí)也使說明文由抽象變得形象可感起來。（二）排比是一種很重要的修辭手法，作品中運(yùn)用得好，能增強(qiáng)概括力，并使語言明快犀利，富于幽默感，具有諷刺色彩?！独仙嵛?/p>

6、藝評論集》名段示例：第三號主人是天臺公寓最老的住客。一部《天臺公寓史》清清楚楚地印在他的腦子里，他的一舉一動都有所影響于公寓的大局。不但此也，第三號的主人是位最和藹謙恭的君子。不用說對朋友們虛恭有禮，就是對仆役們也輕易不說一個(gè)臟字；除了有時(shí)候茶泡的太淡，酒熱的過火，才金聲玉振的贊美仆役們幾聲：“混蛋”！不但此也，第三號的主人是《麻牌入門》、《二簧批評原理》的著作者。公寓的客人們不單是親愛他，也很自傲的能和這樣一位學(xué)者同居。不但此也，第三號主人在大學(xué)，名正大學(xué)，學(xué)過哲學(xué)、文學(xué)、化學(xué)、社會學(xué)、植物學(xué)，每科三個(gè)月。他不要文憑，不要學(xué)位，只是為學(xué)問而求學(xué)。不但此也

7、，第三號主人對他父母是個(gè)孝子，雖然他有比一腦子還多的“非孝”新思想。每月他至少給他父母寫兩封信，除催促匯款以外，也照例寫上“敬叩鈞安！”不但此也……（老舍《趙子曰》點(diǎn)評：這一段較有特色，作者在這里連用四個(gè)“不但此也”構(gòu)成的排比句，起到了幽默風(fēng)趣的效果，讓人看后不禁擊節(jié)稱贊。這里老舍先生有意用一系列排比句式，對趙子曰的為人、品性、學(xué)問、愛好、資歷、思想等各方面作了詳盡的描述。按常規(guī)，介紹一個(gè)人用這么排比的寫法是不適宜的，易引起讀者的厭煩和反感。但老舍在這里是有意為趙子曰這個(gè)充滿幽默色彩的人物定基調(diào)的。這些排比形成了一種較強(qiáng)的語勢和義勢，能刺激讀者加深心理印象

8、。當(dāng)然，這些排比的敘述可以省略或精減，但不妨設(shè)想一下，如果把這些汪