高二語文參考答案2014-2015年(上)期末抽測調(diào)研

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1、2014—2015學年度上期期末高中抽測調(diào)研高二語文參考答案1．B（“前者是詩人的自覺，后者則由封建政治賦予”于文無據(jù)。）2．D（第四段是將詩人和社會的橫向聯(lián)系來看，并無對比之意。）3．D（A項不是任何人都可以在積極政治的推動下維系并加強其用世之心，原文強調(diào)“詩人當然也應該有良好的主觀條件”；B項“其結果就是創(chuàng)作歸于沉寂”錯，原文是“創(chuàng)作上多數(shù)總是歸于沉寂”；C項無中生有。）4.答案：A.(“以前”的意思是“因為之前”)5.C6.C（“他反對巡撫附和朝廷強征拖欠賦稅的做法”這一說法曲解文意。）7.(1)不久授職平山知縣，縣邑鬧災荒，

2、不等朝廷答復，就從倉庫里拿出七千石糧食借給老百姓。（關鍵詞“尋”“報”“貸”的翻譯各1分，大意2分）(2)現(xiàn)在奉命行事的官員不認真考慮旨意要求，只是以為朝廷是要把十五年的積欠迅速全部征收上來。（關鍵詞“顧名思義”“徒”“納”的翻譯各1分，大意2分）68.頸聯(lián)描繪了一幅荒涼寥落的景象。（2分）前句寫眼前實景，陳琳墓前的石麟已經(jīng)埋藏在萋萋春草之中，冷落蕭條；后句寫聯(lián)想之景，曾經(jīng)重用陳琳的曹操修建的銅雀臺，現(xiàn)在想必也只剩下了荒涼的遺跡，在遙對黯淡的暮云。（2分）整聯(lián)借景抒情，表達了詩人對當前棄賢毀才時代的不滿（答“懷才不遇的苦悶”也可）。

3、（2分）9.“飄蓬”、“霸才無主獨憐君”、“臨風倍惆悵”、“欲將書劍學從軍”。（2分）二人皆有蓋世才華，陳琳曾不被重用，而作者一直懷才不遇。（3分）10.⑴夙興夜寐，靡有朝矣⑵眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫⑶鼎鐺玉石，金塊珠礫11．(1)B3分，D2分，E1分(解析：A項的“人們干脆叫他‘酒釀王”說法錯誤。文中是說“聽起來總像酒釀王。其實喊他酒釀王倒也不虛不謬”。C項有關拒絕理由概括錯誤。黃阿二不肯多做酒釀，主要是怕酒釀的品質(zhì)得不到保證。E項，這篇小說通過情節(jié)、細節(jié)和人物語言等來刻畫人物形象的)(2)①釀造的方式獨特。黃阿二做酒釀

4、，不用大缽頭。而是用小缽頭。②叫賣的方式特別，別人喊“酒釀——賣酒釀來——”，他喊“酒釀——小缽頭甜酒釀來哉——”。③質(zhì)量好，黃阿二的酒釀總比別家的甜，比別家的香，比別家的酒釀湯多。④特別暢銷，他的酒釀從來只有買不到的日子，沒有賣不掉的日子。(每點2分，答任何三點即得6分)(3)①釀酒技藝高，他釀的酒釀不僅與眾不同，而且還深得大家的喜愛。②講誠信，賣的酒釀既質(zhì)量好，又不會短斤缺兩。③做事有原則，既堅持自己親手做酒釀，也不為了賺錢而多做酒釀。④勤勞質(zhì)樸，自己不動手做酒釀就感覺比死還難受。⑤易滿足，聽到吃客對酒釀肯定的評價，感覺比吃人參

5、還補。(每點2分，答任何三點即得6分)6(4)【示例一】贊同他不擴大經(jīng)營規(guī)模的做法。一方面，擴大經(jīng)營規(guī)模，黃阿二就必須雇傭工人來做酒釀，這樣，酒釀制作過程就不再是全由黃阿二親手操作，酒釀的質(zhì)量就有可能難以保證；(4分)另一方面，擴大經(jīng)營規(guī)模來賺錢既不是黃阿二所要追求的，也與他的性格特點不相符，這樣做反而會使黃阿二心中不安，生活過得不踏實。(4分)【示例二】不贊同他不擴大經(jīng)營規(guī)模的做法。一方面，他每天只做三十小缽頭酒釀，只能滿足一小部分人的要求，對于大部分人，尤其是古廟鎮(zhèn)以外的人來講，就很難吃到他做的酒釀。從某種意義上講，這不僅是他固

6、執(zhí)保守，不思進取的表現(xiàn)，還不利于弘揚這種獨特的傳統(tǒng)文化。(4分)另一方面，擴大經(jīng)營規(guī)模，即使自己不能親手做酒釀，只要指點的方法得當，管理到位，不僅可以保證這酒釀的質(zhì)量，還可以使這項傳統(tǒng)的文化技巧傳承下去。不然，一旦黃阿二有個三長兩短，這種傳統(tǒng)的獨家美食就會失傳。(4分)12.(1)E3分，C2分，A1分（答B(yǎng)、D不給分）（2）①打破高等教育中的“女禁”，推進了教育的民主化。②創(chuàng)建東南大學。③引進了美國大學的模式。（每點2分）（3）①綜合大學培養(yǎng)的人才基礎知識寬厚，兼顧通才和專才。②綜合大學的優(yōu)秀人才容易成長成優(yōu)秀教師。③美國有綜合大

7、學辦師范的成功典范。（4）①在管理上倡導民主。②加強與社會、政府的聯(lián)系。③學校教育要面向社會、服務社會。④協(xié)調(diào)好通才與專才的關系。（每點2分，要結合材料談）13.C（6慘淡經(jīng)營：形容苦費心力地經(jīng)營籌劃。慘淡，苦費心思；經(jīng)營，籌劃?？嘈墓略劊褐纲M盡心思鉆研或經(jīng)營，達到了別人達不到的境地。孤詣，獨自達到的境地。篳路藍縷：駕著柴車，穿著破舊的衣服去開辟山林。形容創(chuàng)業(yè)艱苦）14.C（A項“氣氛”“高漲”搭配不當；B項中途易轍；D項語序不當“讓擁有音樂夢想的任何一個普通人”應改為“讓任何一個擁有音樂夢想的普通人”。）15.D16.①少讀如果徹

8、底②徒惹得眼花繚亂，空手而歸。③這在治學方面是自欺欺人。（每空2分，學生答案只要吻合文意即可）17.夕陽西下，晚霞如飄揚在天空中的輕紗，暮色溫柔，奶奶牽著孫子的小手，佇立巷口，翹首盼望那遠游者歸來的身影。背后，深巷幽幽，低吟著等候者的