中班下學(xué)期語(yǔ)言教案《胡蘿卜種子》

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1、幼兒教育：________中班下學(xué)期語(yǔ)言教案《胡蘿卜種子》教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁(yè)共5頁(yè)中班下學(xué)期語(yǔ)言教案《胡蘿卜種子》一、活動(dòng)目標(biāo)1.能模仿故事內(nèi)容，用較為完整的語(yǔ)言講述自己種植蔬菜的事情。2.知道做任何事都不能半途而廢，只要付出努力，就一定會(huì)有收獲。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.一盆小朋友種植的未發(fā)芽的蔬菜。2.自制繪本《胡蘿卜種子》、實(shí)物投影儀。三、活動(dòng)過(guò)程1.以未發(fā)芽蔬菜引出活動(dòng)?！边@是誰(shuí)種的蔬菜啊?”“告訴我們，你種的是什么蔬菜?

2、”(教案出自：屈老師教案網(wǎng))”這么久了為什么還不發(fā)呀呢?小朋友，你們覺(jué)得它會(huì)不會(huì)發(fā)芽?”2.引出故事(1)”到底會(huì)不會(huì)發(fā)芽呢?我們來(lái)聽(tīng)個(gè)故事吧，故事的名字叫《胡蘿卜種子》”。(2)教師講述故事。提問(wèn)：故事的題目叫什么?故事中的小男孩種了一棵胡蘿卜種子，大家都是怎么說(shuō)的呢?聽(tīng)了大家的話，小男孩有沒(méi)有放棄，他是怎么做的?最后胡蘿卜怎樣了?3.出示繪本，講述故事。老師把這個(gè)故事做成了一本書(shū)，現(xiàn)在讓我們一起看著書(shū)來(lái)把這個(gè)故事講一遍。(從封面開(kāi)始講述故事)第3頁(yè)共5頁(yè)4.教師小結(jié)我們不管做什么事情，都不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，只要我們付出了努力，就一定會(huì)有收獲，(教案

3、出自：屈老師教案網(wǎng))就像故事中的小男孩一樣，不管別人怎么說(shuō)，每天都堅(jiān)持去照顧他的胡蘿卜種子，最后終于長(zhǎng)出了一顆大大的胡蘿卜。故事聽(tīng)完了，請(qǐng)你們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)，xx小朋友的蔬菜會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)呢?他應(yīng)該怎么做呢?5.幼兒講述自己種蔬菜的故事。我們每個(gè)小朋友也都種了各種各樣的蔬菜，你是不是也有一個(gè)故事呢，說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?四、活動(dòng)延伸。你們想不想把你種菜的故事也像秦老師一樣做成一本書(shū)給大家看呢?第3頁(yè)共5頁(yè)中班下學(xué)期語(yǔ)言教案《草地上的空罐子》活動(dòng)目標(biāo)：1．能夠根據(jù)畫(huà)面大膽想象，清楚講述畫(huà)面內(nèi)容，發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。2．讓幼兒從故事中接受和體驗(yàn)到環(huán)保意識(shí)，從小學(xué)會(huì)愛(ài)

4、護(hù)環(huán)境，并做到廢物利用。3.學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，大膽講述?；顒?dòng)準(zhǔn)備：第4頁(yè)共5頁(yè)教學(xué)掛圖四幅，幼兒人手一套圖片，空罐頭做成的手式藝品（若干個(gè)）活動(dòng)過(guò)程：（一）作品展示，引起幼兒的興趣。1．教師出示罐頭制成的手工藝品。導(dǎo)入：今天老師給小朋友帶來(lái)了許多漂亮的東西，大家想看嗎？2．“你們知道嗎，這些漂亮的東西都是什么東西做出來(lái)的呢？”（二）出示掛圖，大膽想象畫(huà)面內(nèi)容。1.出示圖一：呀！發(fā)生了什么事？空罐子砸到了誰(shuí)呀？它疼嗎？你從哪看出來(lái)？我們來(lái)學(xué)學(xué)小豬被砸后的感覺(jué)。（教師可提示幼兒從語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等方面去表現(xiàn)）出示圖三：空罐子又被誰(shuí)看到了？它是怎么想？又是怎么做的呢？

5、它這樣做對(duì)嗎？出示圖四：最后空罐頭被誰(shuí)看到了？它們是怎么想？又是怎么做的呢？它們這樣做對(duì)嗎？2.完整欣賞做事，動(dòng)手操作小圖片。設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)，是讓幼兒成為活動(dòng)的主人，通過(guò)視、聽(tīng)、操作三者結(jié)合，讓幼兒更好的理解畫(huà)面內(nèi)容，加深對(duì)故事的理解。另外，在幼兒欣賞故事的基礎(chǔ)上，教師還可提出疑問(wèn)：如果是你看見(jiàn)了草地上的空罐頭，你會(huì)怎么做？從而讓幼兒明白“愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起的道理”在幼兒的暢所欲言中完成了此教學(xué)活動(dòng)的難點(diǎn)。3.制作“我用空罐頭做什么xx？”（三）活動(dòng)結(jié)束：小朋友一起探討。第4頁(yè)共5頁(yè)幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第5頁(yè)共

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