大班韻律活動(dòng):調(diào)皮的豆豆

大班韻律活動(dòng):調(diào)皮的豆豆

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1、幼兒教育:________大班韻律活動(dòng):調(diào)皮的豆豆教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第1頁共5頁大班韻律活動(dòng):調(diào)皮的豆豆活動(dòng)目標(biāo):1、感受樂曲活潑歡快的風(fēng)格,嘗試用身體動(dòng)作隨樂表現(xiàn)A段豆豆歡快跳躍的狀態(tài),B段豆豆連續(xù)翻滾的狀態(tài)。2、根據(jù)游戲的情境線索,遷移生活經(jīng)驗(yàn)相互學(xué)習(xí)并探索動(dòng)作表達(dá)的多樣性及有序性,嘗試隨樂完整游戲。3、在游戲過程中,體驗(yàn)根據(jù)音樂信號(hào)扮演“豆豆”創(chuàng)造性律動(dòng)的快樂情緒?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、塑料圈人手一個(gè);2、完整音樂、A段音樂、B段音樂;活動(dòng)過程:一、調(diào)動(dòng)原有

2、經(jīng)驗(yàn),喚起有關(guān)豆豆的經(jīng)驗(yàn)。師:你見過豆豆嗎?調(diào)皮的豆豆會(huì)干什么呢?(會(huì)動(dòng),會(huì)怎么動(dòng)?)二、篩選豆豆的兩個(gè)動(dòng)作(跳、滾),聽辨A段B段音樂性質(zhì),嘗試匹配。三、熟悉A段音樂,探索豆豆跳的動(dòng)作并嘗試有序表達(dá)。1、探索手扮演豆豆,在身體各部位隨樂跳。師:可以怎么跳?可以在身體哪些地方跳?2、探索手扮演豆豆,在身體各部位有序地隨樂跳。師:一會(huì)兒在這跳,一會(huì)兒在那跳,記不住怎么辦?3、師給A段動(dòng)作結(jié)構(gòu),幼兒觀察并調(diào)動(dòng)已有經(jīng)驗(yàn)解釋動(dòng)作意義。(跳、跳、跳、跳搖呀哈哈哈)4、熟悉A段,理解意義后的完整隨樂表達(dá)。第3頁共5頁四、熟悉B段音樂,探索豆豆?jié)L的動(dòng)作。1、傾聽B段音樂,探索豆豆?jié)L的動(dòng)作。師:豆豆喜歡

3、跳。還喜歡滾呢?可以怎么滾?2、探索身體其他部位扮演豆豆隨樂轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)作。師:音樂有四句,我們可不可以選身體的四個(gè)地方表現(xiàn)豆豆轉(zhuǎn)動(dòng)。五、完整隨樂表現(xiàn)。1、創(chuàng)設(shè)情境,散點(diǎn)在大圈內(nèi)游戲。2、創(chuàng)設(shè)情境,拓展B段游戲玩法,散點(diǎn)在小圈內(nèi)游戲。第3頁共5頁大班食品安全教案《夏季飲食要注意》活動(dòng)目標(biāo):1、知道夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害。2、能說出其他可以替代生冷食品的消暑食物。3、形成自我保護(hù)意識(shí),適量食用生冷食品?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、教學(xué)掛圖。2、活動(dòng)前排好情景劇。活動(dòng)過程:1、活動(dòng)導(dǎo)入:講故事。第4頁共5頁師:夏天到了,奇奇可高興了。他最喜歡夏天,因?yàn)橄奶炜梢猿缘礁鞣N各樣冰涼的食品

4、,可是現(xiàn)在他不敢多吃了,這是為什么呢?讓我們來看看發(fā)生什么事情。(觀看情景劇表演)。2、活動(dòng)展開:觀看教學(xué)掛圖。(1)出示掛圖,請(qǐng)幼兒按順序觀察圖片,教師提問。提問:*奇奇一天里吃了哪些食品,這些食品有哪些特點(diǎn)?*然后發(fā)生了什么事?*媽媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫(yī)生會(huì)說什么?奇奇會(huì)說什么?(2)幼兒觀察并逐幅圖講述。(3)教師引導(dǎo)幼兒完整講述:奇奇一連吃了很多雪糕,喝了很多冰飲料,吃了很多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生說:“生冷食品會(huì)刺激腸胃,引起急性腸胃炎?!逼嫫嬲f:“我以后再也不吃那么多冷飲了?!?、活動(dòng)討論:夏天怎樣消暑?(1)師:夏天,大家

5、都喜歡吃雪糕,吃冰西瓜、喝冷飲,怎樣吃才不會(huì)生病呢?還有哪些食品既能幫助我們消暑又不會(huì)讓我們生病呢?(2)請(qǐng)幼兒分組討論。4、活動(dòng)總結(jié):夏天吃生冷食品要適量,在家聽大人的話,按照大人的規(guī)定食用生冷食品,從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會(huì)兒再吃。如果覺得很熱,可以喝一些綠豆湯或涼開水,代替食用生冷食品。第4頁共5頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第5頁共5頁

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