《建立以需求為導(dǎo)向的培訓(xùn)體系》00

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1、《建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系》在培訓(xùn)體系和規(guī)劃方面：1.描述組成培訓(xùn)體系必須的要素在培訓(xùn)的運作管理方面：1.展示有效鑒定培訓(xùn)需求的方法及工具2.演示量化培訓(xùn)需求管理的初步技巧3.制定有效的培訓(xùn)預(yù)算4.制定培訓(xùn)規(guī)劃及計劃5.描述冇效管理培訓(xùn)課程的方法和技巧6.建立并有效利用培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫7.描述內(nèi)部培訓(xùn)師管理的有效方法8.描述有效甄選外部培訓(xùn)師的方法和技巧某大客戶經(jīng)理能力勝任圖及動態(tài)需求舉例跨部門合作產(chǎn)品知識管理技巧（-M場策略后勤、漢銷售技巧促銷入客戶關(guān)系滿分崗位要求現(xiàn)右水平預(yù)算及控制課程內(nèi)容第一天

2、培訓(xùn)體系、規(guī)劃和流程管理時間主題說明培訓(xùn)方法9:00-10:30＞課程簡介＞培訓(xùn)的作用及分類＞建立有效的培訓(xùn)架構(gòu)體系及運作流程。＞培訓(xùn)的指導(dǎo)思想，方針和策略＞培訓(xùn)管理體系的建立及具運作（培訓(xùn)課程的管理，人員的配逍，教材管理，需求管理，設(shè)施管理，培訓(xùn)預(yù)乳及預(yù)并控制）通過講解及實例分析，學(xué)員可以了解建立一個培訓(xùn)體系和培訓(xùn)管理體系所必需的要素和步驟為什么企業(yè)培訓(xùn)做到后來員工普遍會覺得沒有新意？培訓(xùn)部門如何跳出“只會搞搞入職培訓(xùn)，其他培訓(xùn)一竅不通”的坎？這里我們將給你提供非常好的方案和建議！講解及案例分析10:

3、30-10:45課間休息10:45-12:00＞培訓(xùn)需求鑒定及其蜃化的方法和技巧?什么是靜態(tài)需求和動態(tài)需求？靜態(tài)和動態(tài)需求的管理有什么區(qū)別？?培訓(xùn)盂求的量化管理，將盂求進(jìn)行量化，一切川數(shù)據(jù)說話！很多人認(rèn)為培訓(xùn)需求是不能錄化的，即使量化了也無法進(jìn)行管理，在量化管理這一章節(jié)，我們將讓你掌握非常實際乂非常實用的培訓(xùn)需求量化及管理方法。盂求由動態(tài)盂求和靜態(tài)盂求Z分，往往很多專業(yè)人士都將他們混為一談。如何對不同類型的培訓(xùn)需求進(jìn)行量化管理？在木單元的培訓(xùn)中你將找到相應(yīng)的答案！講解及案例分析12:30-13:30午餐

4、時間主題說明培訓(xùn)方法13:30-15:00＞鑒定培訓(xùn)盂求練習(xí)＞培訓(xùn)預(yù)算的制作?制定有效的培訓(xùn)目標(biāo)?如何將冇限的預(yù)算與培訓(xùn)需求及公司的目標(biāo)及策略進(jìn)行有機(jī)的聯(lián)系。?哪些培訓(xùn)的KPT指標(biāo)可以幫助衡量及追蹤培訓(xùn)進(jìn)度及效果通過練習(xí)，你將能完全掌握如何有效鑒定培訓(xùn)需求的方法及工具，并掌握需求量化管理的方法和技巧！學(xué)員可以了解和掌握如何制定滿足公司發(fā)展需求的培訓(xùn)規(guī)劃及預(yù)算通過人均需求小時，培訓(xùn)百分比，需求覆蓋率，培訓(xùn)普及率及培訓(xùn)費用類占比，顯性成本，隱性成本等指標(biāo)分析，幫助學(xué)員完全掌握培訓(xùn)管理的整個動態(tài)過程。講解及實

5、例分析15:00-15:15課間休息15:15-17:00第n＞培訓(xùn)預(yù)算及計劃的實施及控制＞制作培訓(xùn)預(yù)算，培訓(xùn)規(guī)劃及計劃練習(xí)＞練習(xí)點評，回顧總結(jié)P培訓(xùn)運作管理通過練習(xí)，理解和掌握相應(yīng)的KPT的含義和計算技巧。分組練習(xí)1時間主題說明培訓(xùn)方法9:00-10:30＞回顧第一天的內(nèi)容＞制定培訓(xùn)規(guī)劃及計劃?中期發(fā)展規(guī)劃?年度培訓(xùn)計劃?月度培訓(xùn)計劃＞培訓(xùn)計劃的三大類：形象工程型，政治運動型和系統(tǒng)建設(shè)型培訓(xùn)為什么要這么多計劃？在金業(yè)內(nèi)部，受生產(chǎn)淡旺季及組織變化的影響，培訓(xùn)的實施存在很人變數(shù)，如何應(yīng)對這種變化？這一章節(jié)

6、的內(nèi)容將給你提供非常好的方案。如何通過需求的量化數(shù)據(jù)指導(dǎo)培訓(xùn)計劃的制定?什么樣的培訓(xùn)計劃才是好的計劃？許老師的“三大工程”理論將給你答案。實例和練習(xí)10:30-10:45課間休息10:45-12:30＞培訓(xùn)課程的管理＞實例分析＞設(shè)計培訓(xùn)課程的關(guān)鍵＞課程設(shè)計技巧及簡易模板設(shè)計的培訓(xùn)課程如何滿足學(xué)員和公司的需要，有哪些方法和技巧？講解，實例和練習(xí)時間主題說明培訓(xùn)方法＞實例分析12:30-13:30午餐13:30-15:00＞根據(jù)公司的特點確定重點課程＞重點課程的計劃，實施及跟進(jìn)＞培訓(xùn)報表實例及其分析＞如何通

7、過培訓(xùn)報表監(jiān)控培訓(xùn)進(jìn)展？了解重點課程的意義及作用，并掌握與各相關(guān)部門進(jìn)行溝通的方法及工具通過相應(yīng)的培訓(xùn)報表，你能全面掌握培訓(xùn)的進(jìn)度數(shù)據(jù)。真止實現(xiàn)“過程做得好，結(jié)果自然好”的效果。講解及實例15:00-15:15課間休息15:15-17:00＞培訓(xùn)檔案的建立及應(yīng)用＞培訓(xùn)評估?培訓(xùn)后如何跟進(jìn)?五級培訓(xùn)效果評估的方法?評估的前提-管好你的培訓(xùn)過程?各級評估實例演示?提高培訓(xùn)的轉(zhuǎn)化效率＞培訓(xùn)管理軟件簡介＞內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍的建立和管理＞如何甄選外部培訓(xùn)師？甄選外部培訓(xùn)師的主要標(biāo)準(zhǔn)和甄選技巧。＞組織內(nèi)培訓(xùn)氛圍的營造?

8、如何讓高層管理者重視培訓(xùn)？?如何讓中層管理者配合培訓(xùn)？＞如何讓員工愿意參加培訓(xùn)？＞培訓(xùn)體系建立行動計劃＞回顧總結(jié)培訓(xùn)管理軟件的應(yīng)用可以對培訓(xùn)體系的建立，運作及發(fā)展發(fā)揮強人的推動和支持作用。通過培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫的建立，你可以解決與培訓(xùn)系統(tǒng)化相關(guān)的所有問題。本章節(jié)還將將具體介紹內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍的建立和管理經(jīng)驗，以及如何甄選外部講師等，讓你學(xué)今天淫完明天就能用到丁?作屮去。講解及應(yīng)用17：00課程結(jié)束