【經營管理】現(xiàn)場管理實踐

【經營管理】現(xiàn)場管理實踐

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1、現(xiàn)場管理實踐第一部分:材料管理入庫之前數(shù)數(shù)看:實際數(shù)量與〈送貨?。疽恢虏拍芎灻粚澆荒芎?。簽完名后才向對方說數(shù)量有差異,才提出賠償要求,肯定沒人理睬你?!船F(xiàn)品票〉要留下:〈現(xiàn)品票〉是向前工序反饋情報的重要憑證,也是不良品上要追蹤線索之一,附在不良品上退回給前工序(協(xié)作廠家)時,更具有說服力。先來先用舌L不得:材料使用的第一原則就是先來先用,這是防止品質產生混亂,保持良好的可追溯性的先決條件之一。材料去向要清楚:不是所有的材料都能組裝出成品,中途分流的材料要有合理的理由,分流的數(shù)量要補冋,否則生產計劃就不能達成。材料臺面擺放有學問:合理的擺放不僅能夠節(jié)約空間,

2、提高取拿準確度,降低作業(yè)工時,并能使臺而3S活動得以維持。副料管理決不可是一筆糊涂帳:缺少副料,牛?產一樣無法進行。副料的好壞不僅直接影響著晶質,它還在成本中占據(jù)一定比例。不良品退回要確認:向前工序退回良品和口責品,最終失去的將是別人対你的信任,此外,還浪費雙方無謂的人力和財力資源。盤點的時候要仔細:盤點是一段不得已暫時中止牛產,只有支出沒收入的非常時期,務必在短時間內、高精度的加以完成。不用的時候封存好:不用的材料不等于不要!需要時,能迅速、準確、完整無缺的找到,才不會延誤牛產。報廢大筆揮不得:報廢就是扔錢!報廢意味著血本無歸、破產倒閉,同行競爭者巴不得你天

3、天都在報廢,決對不會同情你!追加工、選別要有樣品:對作業(yè)人員來說,文件遠不如樣品直觀,只有設立了上下限樣品,才能進行口主判定;才能將作業(yè)差界控制在所要求的范圍內。庫存太多是浪費,太少又不安全:庫存好比是吃飯,吃多了,撐著!吃少了,不管飽!不僅要看菜吃飯,還得量肚1何行。決定材料庫存量的基本原則是:適時、適量、適價、適地、適質。材料的基本訂購法有:一次過訂貨、分階段訂貨、現(xiàn)用現(xiàn)訂等三種方法。算準在線庫存量:單品材料在線庫存太多,說明材料的派發(fā)方法和包裝質量有問題。部件在線庫存過多,說明各工序工時不平衡,前后銜接失調。部件先行不貪多:如果產品是一列火車,那么部件就

4、是火車頭。只有火車頭先開動,整列火車才會動,而且火車頭總是同步領先于后邊的車廂。外觀瑕疵真棘手:客戶并不完全拒絕外觀有瑕疵的商品。插手外觀控制的于?越多,就越容易形成多重標準,但誰都不能賓正代表客八的意愿。搬運方式要講究:粗暴的搬運,會造成被搬運物的破損。適時、適量、完整無缺的搬運,能為縮短作業(yè)工時、提高牛產效率、降低庫存提供保證。特殊材料,特別管理:Z所以特殊,是由于在我們現(xiàn)冇的科技力量下不容易大量獲得,即使獲得了,也要通過特別的管理手法,才能確保其品質。特采不'慎是自殺:特采是品質下降的開始;是未經市場認可的冒險行為,屢試Z下,終會有被帀場拒絕的時候。申領

5、手續(xù)要齊全:辦理手續(xù)不僅僅是為了留下一個憑證,也是為了精確控制數(shù)量和避免浪費,使管理人員心中有數(shù)。從一開始就降低材料成本:材料成本包括使用量和單價兩個要素,要降低材料成木就必須在這兩方而下工夫,但是,其前提條件是要確保品質。早早反饋不良情報,救人也救已:因情報交流不順暢而延謀的時間成本,比起不良材料自身的價值要大得多!不早點反饋給別人,就別指望能早曰解決!第二部分:人員管理1、所有的管理活動都不能離開最基本的管理目標,管理手段只有領先于時代的要求,企業(yè)才有生存和發(fā)展的可能?,F(xiàn)場要管理的對象(牛產要素),從大的方而可分為:人員(Man)、設備(Machine)>

6、材料(Material)、作業(yè)方法(Method)作業(yè)環(huán)境(Environment)等五大部分,即4M1E。而圍繞其所展開的最基本的目標活動為:提升品質(Quality).降低成本(Costing).確保交貨期(Deadline)s確保人身安全(Safety)提高士氣(Morale)等五點,即QCDSM。2、新人更要耐心去指導:新進公司,就像到了國外-?樣,人生地不熟的,門都摸不著,哪談得上對公司有所貢獻呢!3、抽象指示聽不'懂:沒有具體內容的指示,使部下無所適從,要么不去做,要么靠口C的想象發(fā)揮來做,必然導致作業(yè)結果出現(xiàn)偏差。即發(fā)出的指示里要冇5W1H(何人

7、Who、何時When、何事What、何地Where、何故Why^如何How)。4、缺席頂位有陷阱:冇許多作業(yè)不良,就是由于頂位人員不熟練而造成的。平時冇計劃地培養(yǎng)全能工,是填平缺席陷阱,避過危機的有效方法之一。5、個別輔導與集中指導相結合:能力差的要個別輔導,使其達到平均水平。集屮指導是為了明確集體目標,強調協(xié)同配合意識,以及借用眾人的智慧。6、調動每一個人的積極性:健全的獎懲制度是基礎,高明的指示、命令是調動積極性的關鍵。積極性一旦調動起來,再楝手的難題都能得到圓滿的解決。7、光講不干不是將:上司的行動就是蟻好的命令!誰都営歡追隨善解人意、有禮有節(jié)、指揮頭頭

8、是道,乂身先士卒的上司。8、筑起良好的

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