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《中學(xué)第二學(xué)期教科研工作計(jì)劃》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、中學(xué)第二學(xué)期教科研工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期是汗水與收獲的季節(jié)首先是兩級(jí)畢業(yè)班的高考和中考高二年級(jí)的學(xué)科會(huì)考;然后是教育部課題《信息技術(shù)教學(xué)環(huán)境下有效課堂方法的研究》的結(jié)題申報(bào)和檢查驗(yàn)收工作時(shí)間緊、任務(wù)重、影響大教科處將緊緊圍繞學(xué)校提出的新學(xué)期工作目標(biāo):德育為先立德樹(shù)人全面推進(jìn)素質(zhì)教育促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感的和責(zé)任感教科處將堅(jiān)持以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念充分發(fā)揮服務(wù)研究功能以課題研究為載體以推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的持續(xù)快速發(fā)展促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高 本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)課改工作的研
2、究不斷總結(jié)不斷實(shí)踐反復(fù)磨練形成各學(xué)科模式特色 二、工作措施 1、加強(qiáng)“十三五教師繼續(xù)培訓(xùn)”工作教師發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的核心動(dòng)力教師的專業(yè)化發(fā)展水平往往決定著一所學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的水平和可持續(xù)性程度辦學(xué)質(zhì)量要提高就要“固本強(qiáng)基”首要任務(wù)是促進(jìn)教師的發(fā)展這是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的永恒主題 2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論及教育思想要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”形式收聽(tīng)收看教育報(bào)告、專家講座、教師教學(xué)隨筆、讀書(shū)會(huì)等把握當(dāng)前教育發(fā)展?fàn)顟B(tài)樹(shù)立正確教育觀、人才觀和質(zhì)量觀使自己具有與時(shí)代相通的教育理念 3、完善教師學(xué)習(xí)跟蹤評(píng)價(jià)體系建立教師自
3、主發(fā)展規(guī)劃每位教師都要確立個(gè)人學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展計(jì)劃邊學(xué)習(xí)邊工作使學(xué)習(xí)工作化工作學(xué)習(xí)化 4、加強(qiáng)教學(xué)研究以“學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”為抓手開(kāi)展課堂教學(xué)研究全面提高課堂教學(xué)效果以期達(dá)到大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)要抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、如何啟發(fā)學(xué)生的思維、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題積極開(kāi)展教學(xué)研究工作使“學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”這一課堂教學(xué)研究工作能夠做到重實(shí)際、有實(shí)招、出實(shí)效形成過(guò)程性資料 5、究研對(duì)課堂教學(xué)的過(guò)程管理完善課堂教學(xué)的規(guī)范化要求建立新型的教學(xué)管理制度上課不誤一秒下課不延一分不離堂不拖堂課上教師語(yǔ)言
4、規(guī)范鮮明生動(dòng);嚴(yán)密系統(tǒng)不說(shuō)廢話不說(shuō)閑話杜絕課堂的盲目性和隨意性嚴(yán)禁坐著上課 6、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)及培訓(xùn)工作為青年教師的健康成長(zhǎng)提供條件進(jìn)一步樹(shù)立教科意識(shí)、改進(jìn)教科方法、提高教科水平提供條件本學(xué)期為繼續(xù)八名青年教師師徒結(jié)對(duì)工作的關(guān)心使新上崗的教師和部分青年教師得到了教育教學(xué)的各種指導(dǎo)爭(zhēng)取在五月份題為《核心素養(yǎng)》的校級(jí)公開(kāi)課中取得好成績(jī) 7、做好信息化硬件和軟件的管理工作 加強(qiáng)教室一體機(jī)和教師電腦硬件和軟件的管理加強(qiáng)總控室和錄播室的管理做好校園網(wǎng)的管理和學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)工作提高學(xué)校錄播教室和班班通的的使用率 具體主要
5、工作如下: 二月:“十三五”繼續(xù)教育工作的檢查;信息化硬件和軟件的檢查工作 三月:課題計(jì)劃工作會(huì)、青年教師工作會(huì);落實(shí)教師培訓(xùn)計(jì)劃中、高考信息的收集傳達(dá)工作 四月:專家講座課題檢查;省論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng) 五月:青年教師基本功大賽題及為《核心素養(yǎng)》的校級(jí)公開(kāi)課 六月:教育部課題結(jié)題申報(bào) 七月:學(xué)期工作總結(jié) 注:1、學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)是指學(xué)生應(yīng)具備的、能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力綜合表現(xiàn)為9大素養(yǎng)具體為社會(huì)責(zé)任、國(guó)家認(rèn)同、國(guó)際理解;人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、審美情趣;身心健康、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、實(shí)
6、踐創(chuàng)新 2、教師的核心素養(yǎng)是指教師的教育情懷和教育能力第一為文化底蘊(yùn)或?qū)W科底蘊(yùn)通俗地說(shuō)就是你做教師的功底第二為教學(xué)藝術(shù)