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《“班級(jí)俱樂部”管理模式的探究》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、“班級(jí)俱樂部”管理模式的探究摘要：小班化教育需要班主任更用心的去管理這個(gè)集體，去認(rèn)真研讀每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生選擇合適的教育而不是讓教育選擇合適的學(xué)生。班級(jí)“superstar”俱樂部可以為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我提供一個(gè)展示的平臺(tái)。關(guān)鍵詞:"superstar”俱樂部班主任低年級(jí)學(xué)生管理一、常見班級(jí)現(xiàn)狀分析“小班化”是現(xiàn)代化教育的重要理念，是國家、地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段后，必然的產(chǎn)物。小班化教育強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生為本”的主體性教育，就是通過激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的成長(zhǎng)需求，創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的教育環(huán)境，讓學(xué)生得以生動(dòng)、活潑、自由地發(fā)展。為了更好的了解每
2、個(gè)孩子的內(nèi)心，有效開展小班化教育，作為班主任的我，對(duì)班級(jí)里的每一個(gè)孩子進(jìn)行了持續(xù)觀察和多次訪談。我發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)象一：“我”有喜愛的“superstar”。自從明星娛樂圈發(fā)展以來，“追星”成了一種潮流。以前，愛“追星”的最起碼是13歲以上的孩子或成年人?，F(xiàn)如今，小學(xué)校園內(nèi)“追星”現(xiàn)象也開始普遍存在。你隨機(jī)詢問校園內(nèi)的一個(gè)小學(xué)生，他都能說出一大堆他喜歡的明星。一二年級(jí)的小朋友喜歡的明星大都以動(dòng)畫明星為主，到了中高段，孩子們喜歡的明星往往是一些歌星、影星。小學(xué)生喜歡明星，關(guān)注與他們有美麗的外表、動(dòng)聽的歌聲，亦或在某部影視作品中的精彩演繹。在孩子
3、們看來，明星是時(shí)尚的象征，快樂的使者，美麗的化身。小學(xué)生很容易幻象自己也能成為明星，成為頂尖人物，成為萬眾注目的對(duì)象?，F(xiàn)象二：“我”不是班里的三好學(xué)生，但“我”小有名氣。班里總有一群這樣的孩子，他也許并不符合期末“三好學(xué)生”的評(píng)選條件，在學(xué)習(xí)上，也并不是十分優(yōu)秀或是完美，但他卻在某一個(gè)小方面，比如管理班級(jí)紀(jì)律很有經(jīng)驗(yàn)的，指導(dǎo)同學(xué)打掃衛(wèi)生很厲害的，幫助同學(xué)背單詞很有一套的，口算能力超一流的等等這些在其他同學(xué)眼中只能算是“小”事，做得非常有特色，效果也很不錯(cuò)，得到了同學(xué)的認(rèn)同，家長(zhǎng)的贊賞。這些孩子雖然只在班里有點(diǎn)知名度，他們的方法暫時(shí)也還
4、停留在“自娛自樂”層面，但只要我們老師給他們提供“專業(yè)的助推力”，給他們一個(gè)“show”得舞臺(tái)，他們就能成為同學(xué)們爭(zhēng)相模仿的“superstar”。現(xiàn)象三：“我”離三好學(xué)生很遠(yuǎn)，我還需努力進(jìn)步嗎？我很迷茫。我們習(xí)慣上稱這些孩子為“特殊群體”，他們或許成績(jī)很不理想，或許精力過甚，愛調(diào)皮搗蛋，或許沉默寡言，沒有朋友。這些“特殊群體”最大的特點(diǎn)是在班里不受歡迎，往往被排斥。我們老師平時(shí)雖然也會(huì)想盡辦法去關(guān)注他們，幫助他們，但因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)他們的偏見與不接受，我們的付出總得不到回報(bào)。這些孩子總是處與迷茫狀態(tài)，持續(xù)努力，卻總也趕不上其它的同學(xué)，他
5、們不知道自己還要不要努力？如果把班里的每一個(gè)孩子比作“star”，那么以上幾類孩子，他們就是被塵埃覆蓋住的“star”，這些塵埃可能來自與自己的驕傲或自卑，來自與班級(jí)的氛圍,來自與老師的一言一行?！皊tar”也會(huì)發(fā)光，只要借助太陽的照耀。班級(jí)“superstar”俱樂部就是一個(gè)“人工”的太陽。每一個(gè)孩子都有望成為一名“superstar”，在“superstar”俱樂部，將自身在某一領(lǐng)域進(jìn)行展示并發(fā)揚(yáng)光大，以此得到同學(xué)、老師的肯定，并發(fā)揮出引領(lǐng)輻射作用。二、班級(jí)“superstar”俱樂部組建與運(yùn)行1?籌備宣傳要想使班級(jí)“supers
6、tar”俱樂部能順利組建，班主任先設(shè)計(jì)一張宣傳海報(bào)，詳細(xì)闡述加入“superstar”俱樂部的條件與流程。另外，只有造成足夠大影響力的宣傳，才能充分調(diào)動(dòng)孩子們的“虛榮心”和興趣。同時(shí)還要注意，班主任千萬不能撒網(wǎng)宣傳后就守株待兔，還需要主動(dòng)出擊，有目的地邀請(qǐng)一些能對(duì)其它同學(xué)起良好引領(lǐng)作用的孩子參與活動(dòng)。畢竟，“superstar”俱樂部的組建是為了更好的促進(jìn)孩子們的發(fā)展。2.自主申報(bào)宣傳一個(gè)月后，就可以進(jìn)入“自主申報(bào)”環(huán)節(jié)：填寫《“superstar”申報(bào)表》，并提供個(gè)人的特色事跡材料，要寫清自己的“與眾不同”、如何發(fā)揮個(gè)人特色以及今后
7、如何進(jìn)一步影響其他同學(xué)等等。3?民主評(píng)選班主任先從申報(bào)材料中篩選出符合條件的學(xué)生，再由“superstar”人選做自身特色展示,最后由教師、家長(zhǎng)和其它同學(xué)組成的評(píng)審團(tuán)通過面對(duì)面的交流方式進(jìn)行調(diào)研論證。在此基礎(chǔ)上投票確立“superstar”人選，家長(zhǎng)、老師每投一票計(jì)10分，同學(xué)每投一票計(jì)5分，總分滿100分，就可以加入"superstar”俱樂部。4.開展活動(dòng)開展活動(dòng)是“superstar”俱樂部的重頭戲?；顒?dòng)通常分兩部分，每周三中午為“superstar”和粉絲們的專場(chǎng)秀，另外時(shí)間則是“superstar”們各自發(fā)展粉絲和培訓(xùn)粉絲的
8、時(shí)間。5?后期考核我們組建"superstar”俱樂部，目的不是培養(yǎng)一個(gè)或是幾個(gè)帶頭人，我們要培養(yǎng)出一大批的“領(lǐng)頭羊”,也就是造就一大批的“領(lǐng)頭羊群”。后期的審核工作主要考核“superstar”的成績(jī)。如果可以，最好發(fā)
