高考作文寫作指導：妙用動詞

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1、高考作文寫作指導：妙用動詞阿?托爾斯泰曾說：“在藝術(shù)語言中最重要的是動詞，這是很明白的。因為全部生活都是運動。要是你找到了準確的動作，那你就可以安心地繼續(xù)寫你的句子?！眲釉~在所有詞匯中最具有主動性與活潑性，能最為直接地將人物、事物、情境的本質(zhì)特征清晰地呈現(xiàn)在讀者面前，從而使文章煥發(fā)出文采斐然、意趣橫生、感染力強的獨到魅力。作文中使用動詞時，可以從如下幾個方面入手：例如：隨著汽車喧囂的聲音，我似乎從媽媽欲言又止的樣子看出了什么。是什么，我不敢去想。媽媽深深地呼出一口氣，摸了摸我的頭，用手指了指汽車前進的遠方，低聲告訴我：“瞧，那是你爸的故鄉(xiāng)……”我的身體不自然地僵硬起來，從媽媽口中聽到的

2、是早已預測過的答案，沒想到心底還是痛得抽搐難受。那個地方，是十年前拋棄我和媽媽的男人一一他的故鄉(xiāng)。（優(yōu)秀習作《故鄉(xiāng)》）這里小作者巧用“呼”“摸”“指”“告訴”等動詞，真實再現(xiàn)出媽媽內(nèi)心的情感波動，表達出母親“欲言又止”的痛楚之感，很能打動人心。讀這樣的文字，讀者的心仿佛也像小作者那樣“心底痛得抽搐難受”。例如：他立刻明白了，就輕輕地關(guān)上燈，拉開窗門，隨手拿起準備好的掃帚，小心地掛在窗臺下面的釘子上。這是《挺進報》中，陳然被捕前的一個晚上，急忙地趕印《挺進報》直到早晨五點鐘?！耙魂嚰贝俚哪_步聲”使他“立刻明白了”危險的到來，于是他“輕輕地關(guān)上燈”，將準備好的掃帚"小心地掛在窗臺下面的釘子

3、上”。'‘關(guān)”“拉,，“拿”“掛”等動詞，讓讀者看到陳然處亂不驚、從容自如、舍己為人的個性品質(zhì)。例如：孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看著他笑，有的叫道：“孔乙己，你臉上又添上新傷疤了！”他不回答,對柜里說："溫兩碗酒，要一碟茴香豆?！北闩懦鼍盼拇箦X。他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里，見他滿手是泥，原來他便用這手走來的。這是孔乙己取錢時的兩個動作，一為“排”，一為“摸”，簡單的動作描寫便將孔乙己的性格特點揭示無遺。“排”活畫出他雖然窮困潦倒，卻很是自視清高，以此顯擺給人看的猥瑣性格?！?摸”則將其落魄之窘態(tài)揭露得淋漓盡致。四、語言簡潔，以一當十文章會因動詞的巧妙運用，使語言簡練而有表

4、現(xiàn)力。如張曉風的《不朽的失眠》：“江水睡了，船睡了，船家睡了，岸上的人也睡了。唯有他，張繼，醒著，夜愈深，愈清醒……”這里連用四個動詞“睡”和“醒”對比，極簡省地反襯了一個落魂學士放肆他的憂傷，以及因失眠而成就他膾炙人口的《楓橋夜泊》。由此可見，語有動詞自精彩，文有動詞自生輝。當你憂心于筆下的語言干癟蒼白、文字缺乏表現(xiàn)力之時，不妨認真琢磨如何選準每一個動詞，用好每一個動詞，讓動詞契合于你的思想，洋溢出你的情思，鮮活你筆下的景物與形象吧！