高考綜合復習：高考英語聽力指導

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1、高考綜合復習：聽力指導閔責編：陳玉蓮聽力占到高考總分的五分之一。聽力好的同學覺得聽力不難，但聽力不太好的同學覺得聽力老錯，然后就是不知道怎么提高，背單詞也沒用，光聽錄音好像聽懂了，題目就是做錯，不知道怎么提高。其實首先要明白，沒有什么神奇的方法能夠幫你一夜之間成為聽力能人！那么在訓練的時候，注重相應的方法，可能會使得效率更高。備課技巧圍詞匯。iud不要找本詞匯手冊就背，完全脫離聽力場景背單詞并不可取。因為事實證明，很多人單詞看到認識，但是聽的時候就不知道了。這不是因為詞匯量小，而是對詞匯的把握沒有達到一定的熟練程度！單詞

2、肯定是要背的，但是對于聽力來說，背下的單詞還需用耳朵熟悉發(fā)音。堅持每天聽一定時間。圉聽力提高很慢，但退步卻很快。聽一個星期可能沒什么進步，但是一個星期不聽卻會有很大退步。這就為什么很多人如果聽力不好，就很難提高的原因！所以每天花一小時左右聽，不僅提高聽力，還會間接地提高口語的語音！熟悉題型。畢竟是考試，所以熟悉題型，熟悉出題規(guī)律，當然能最大限度地發(fā)揮自身的聽力能力。提高聽力如果是為了通過考試做題的話。那么每篇至少聽3遍。第一遍就是單純地做題。第二遍是分析，不要看Text,不懂的地方多聽幾遍，然后再參考Text,不熟悉的詞

3、或詞匯劃出來背一下。第三遍是從頭到尾再聽一遍，捕捉更多的細節(jié)。積累相關語言知識。圍語言知識包括語法知識和詞語知識，甚至包括構詞法知識和習語、俚語等?？忌捎谡Z言知識的欠缺而選錯答案。在進行聽力訓練或測試后，應對照聽力文字稿查找自己在語言知識上的欠缺。只有這樣，才能全面提高自己聽力理解試題的得分。應考技巧四克服急躁心理。圍有些同學在聽力測試時，不是聽材料大意，而是專注于聽個別單詞。有個別詞沒聽懂,往往停下來去思索，隨即產(chǎn)生急躁焦慮心理，頭腦一片空白，等回過神來時，錄音早已放完。因此要學會顧全大局，局部放棄而取整體，并借

4、助“精神勝利法”給自已釋壓減負。學會預測話題。圍考生可以根據(jù)每個小題的問題及選項的提示來預測和推測錄音材料的內(nèi)容。從而做到心中有數(shù)，提前做好心理準備，獲得主動。最佳選項往往是所聽到詞語的同義或相關詞語,而不是直接聽到的詞語。合理分配注意力：兇科學合理地分配注意力，可以有效地提高聽力測試成績。掌握下列技巧：1）學會聽前搶讀；2）學會邊聽邊記；3）學會聽關鍵詞。各題型應對技巧圉獲取事實性的具體信息：國為了說明和解釋主旨，對話或獨白中需要具體信息，如時間、地點、人物等。這些信息是理解和把握對話主旨必不可少的內(nèi)容，是聽力考查的重

5、點項目。做出判斷時應注意的問題：1.用不同的表達方式表達相同的意思，對話中或獨白中用一種表達方式，而在考題中用另外一種表達方式，這就要求學生在平時的學習中多積累同一意思不同表達的知識點。例:WhyisMaryangrytoday?A.BecauseherfriendJackfelldown.Becauseshecarriedherboxes.C?BecauseJackrefusedtohelphenText：W:Maryissoangrytoday.Whathappened?M:That，sbecauseherfrien

6、dJackturnedherdownwhensheaskedhimtohelphercarryherboxes.例:Willthewomancometotheparty?A?Maybe.B.No.C?Certainly.Text:M:Wearehavingalittlepartyattheweekend.CanyouandTomcome?W:Thatsoundsnice.Thankyou,butV11havetocheckwithTom.2.正話反說。對話中用肯定的方式表達出來，而考題中用否定的方式表達?；蛘邔υ捴杏梅穸?/p>

7、的方式表達出來，而考題中用肯定的方式表達。例:Whodoesthewomanconsidertheleastfamous?A?Davis

8、：WhatwasthenormalpriceoftheT-shirt?（2010高考全國卷）A.$15B.$30C.$50Text：VV:Sowhatdidyoubuy?M:AT-shit,itwasarealbargain.Igotithalfprice，saving15dollars*1.時間判斷題。對話或獨白中