以就業(yè)為導(dǎo)向的電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究

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1、以就業(yè)為導(dǎo)向的電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究摘要：我院電子商務(wù)專業(yè)在以就業(yè)為導(dǎo)向、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式上做了相當(dāng)多的實(shí)踐和研究，取得了顯著的成效，本文將從專業(yè)人才培養(yǎng)體系設(shè)置及其人才培養(yǎng)方案等方面探討我院電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式。高職教育要以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生就業(yè)崗位需求的職業(yè)能力以及綜合能力為培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)具備就業(yè)崗位所需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。關(guān)鍵詞：電子商務(wù)；人才培養(yǎng)；課程體系1、就業(yè)面向在國(guó)家“一帶一路”的政策下以及國(guó)家對(duì)大學(xué)生提倡雙創(chuàng)（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)）教育背景下，結(jié)合了廣東珠三角和南沙自貿(mào)區(qū)的地區(qū)性經(jīng)濟(jì)特征，并在互聯(lián)網(wǎng)+思維下，對(duì)廣東省的電子商務(wù)畢業(yè)生的

2、就業(yè)方向大致匯總?cè)缦聨讉€(gè)方面:1.1網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)主要業(yè)務(wù)工作是電子商務(wù)相關(guān)工作，如信息收集、客戶管理跟蹤;而初始崗位是電子商務(wù)專員、電子商務(wù)買家、電子商務(wù)賣家；今后的發(fā)展崗位為運(yùn)營(yíng)主管、運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)；1.2網(wǎng)絡(luò)編輯主要業(yè)務(wù)工作是網(wǎng)絡(luò)編輯、圖片處理、頁(yè)面設(shè)計(jì)；而初始崗位是網(wǎng)絡(luò)編輯員、美工員、設(shè)計(jì)師；今后的發(fā)展崗位為編輯主管、編輯總監(jiān)、總編輯;1.3網(wǎng)絡(luò)策劃主要業(yè)務(wù)工作是網(wǎng)絡(luò)策劃、文案策劃;而初始崗位是網(wǎng)絡(luò)策劃員、文案策劃專員；今后的發(fā)展崗位為策劃主管、策劃總監(jiān);1.4跨境商務(wù)主要業(yè)務(wù)工作是從事國(guó)內(nèi)外電子貿(mào)易；而初始崗位是阿里國(guó)際站、敦煌網(wǎng)、蘭亭集勢(shì)的跟單員；今后的

3、發(fā)展崗位為外貿(mào)主管、自主創(chuàng)業(yè)老板;2、人才培養(yǎng)目標(biāo)堅(jiān)持以人為本，德育為先，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，全面實(shí)施人品塑造工程，實(shí)現(xiàn)人才的德智體美全面發(fā)展。本專業(yè)培養(yǎng)以就業(yè)為導(dǎo)向面向信息服務(wù)、通信、外貿(mào)、商業(yè)、金融等領(lǐng)域具備運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)以及進(jìn)行電子商務(wù)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)和策劃運(yùn)營(yíng)管理的能力，在市場(chǎng)分析、業(yè)務(wù)技術(shù)規(guī)范上具有較扎實(shí)的理論知識(shí)以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。3、人才培養(yǎng)規(guī)格和知識(shí)、能力、素質(zhì)要求根據(jù)高職教育的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，以理論教學(xué)和實(shí)踐性教學(xué)改革為基本內(nèi)容，以知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展為原則，以校企合作及產(chǎn)教融合為發(fā)展思路，以服務(wù)

4、地方區(qū)域性經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，從而完成電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生的培養(yǎng)目標(biāo)、基本規(guī)格和與之相適應(yīng)的知識(shí)能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)，建立一條適合專業(yè)特色的教學(xué)模式、教學(xué)體系和教學(xué)保障體系，完成高等技術(shù)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，最終體現(xiàn)高職教育特色。3.1網(wǎng)絡(luò)客服1）知識(shí)要求熟悉網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷常用方法及手段，具有電商整個(gè)過(guò)程運(yùn)營(yíng)管理的基本能力；能夠制定網(wǎng)站各階段的發(fā)展計(jì)劃與監(jiān)督執(zhí)行。2）能力要求有較強(qiáng)的頻道或者整體網(wǎng)站的運(yùn)營(yíng)能力，有市場(chǎng)推廣宣傳能力,具有一定的網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理能力，網(wǎng)站的戰(zhàn)略目標(biāo)制定及規(guī)劃能力。3）素質(zhì)要求具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，誠(chéng)信品質(zhì)；較強(qiáng)的敬業(yè)精神和責(zé)任意識(shí);保證訂

5、單按時(shí)按質(zhì)按量完成出貨任務(wù)。具備較好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力素質(zhì)。各個(gè)部門的協(xié)調(diào)統(tǒng)籌能力，整合各種資源最大限度的為企業(yè)服務(wù)的能力素質(zhì)。3.2網(wǎng)絡(luò)編輯1）知識(shí)要求熟悉網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)及內(nèi)容策劃企劃，并對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行營(yíng)銷企劃；網(wǎng)站內(nèi)容規(guī)劃及經(jīng)營(yíng)和社群平臺(tái)維護(hù)及管理工作。2）能力要求有較強(qiáng)的中文功底和文字處理能力，有市場(chǎng)宣傳和文案策劃能力，具有一定的溝通和文字表達(dá)能力，對(duì)形體感和設(shè)計(jì)元素空間感判斷有較強(qiáng)能力。3）素質(zhì)要求具有較好的編輯處理能力和美工設(shè)計(jì)能力素質(zhì)，能夠及時(shí)做好各項(xiàng)支持工作能力素質(zhì)O具備較強(qiáng)保持企業(yè)整體形象和效果編輯能力素質(zhì)。3.3網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)1）知識(shí)要求熟悉網(wǎng)站宣傳策劃和運(yùn)營(yíng)

6、實(shí)施等業(yè)務(wù)流程;熟悉電商操作運(yùn)營(yíng)流程及步驟，能夠把握電商的發(fā)展動(dòng)向。2）能力要求有較強(qiáng)的文字處理能力，具備網(wǎng)站欄目策劃和運(yùn)營(yíng)管理知識(shí)；具有較高的選題與采編策劃能力和文檔歸納能力。3）素質(zhì)要求具有較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)策劃方案能力素質(zhì)，滿足客戶各種不同的業(yè)務(wù)需求。具備較強(qiáng)保持企業(yè)整體形象和效果編輯能力素質(zhì)。具備良好的綜合素質(zhì)市場(chǎng)調(diào)研和營(yíng)銷策劃，推銷能力素質(zhì)。3.4跨境商務(wù)1）知識(shí)要求熟悉跨境貿(mào)易電子商務(wù)的基本概念、基本政策，熟悉跨境第三方操作平臺(tái)規(guī)則。2）能力要求掌握跨境電商操作基本工作流程，具備跨境店鋪運(yùn)營(yíng)管理、客服服務(wù)和電商操作技術(shù)等業(yè)務(wù)能力O3）素質(zhì)要求具有較強(qiáng)職業(yè)能力、

7、專業(yè)知識(shí)和良好職業(yè)素質(zhì)的跨境電商專員。4、人才培養(yǎng)職業(yè)能力證書要求我院經(jīng)過(guò)12年的努力，在電子商務(wù)一直以考取人社部的助理電子商務(wù)師（三級(jí)）為基本標(biāo)準(zhǔn)，每年都能夠保證通過(guò)率在85%以上，另外還提供了全國(guó)信息化專業(yè)技能認(rèn)證（簡(jiǎn)稱CCAT）電子商務(wù)助理工程師和阿里巴巴電商學(xué)院的電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)專才選考證書。5、以就業(yè)為導(dǎo)向，電子商務(wù)專業(yè)建立三大體系三大體系分別為：課程體系與實(shí)踐教學(xué)體系和專業(yè)核心課程體系，按課程性質(zhì)分為必修課、選修課二大類；設(shè)置五個(gè)課程模塊:公共基礎(chǔ)及素質(zhì)課程、專業(yè)（群）平臺(tái)課程、專業(yè)核心課程、綜合能力課程、職業(yè)拓展課程五個(gè)模塊。根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)面向和職業(yè)崗位

8、要求的知識(shí)