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《林州十中學(xué)生管理辦法》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、林州十中學(xué)生管理辦法1、?程序1)??????個(gè)人申報(bào)。每學(xué)年度開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)生根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自己的實(shí)際情況自主申報(bào)本學(xué)年?duì)幦∵_(dá)到的“新三好”目標(biāo)。2)??????學(xué)生自評(píng)。每學(xué)期結(jié)束時(shí)，學(xué)生對(duì)自己的申報(bào)目標(biāo)達(dá)成情況作出積極的肯定性評(píng)價(jià)，要體現(xiàn)誠(chéng)信意識(shí)，并在小組同學(xué)中予以介紹。3)??????學(xué)生評(píng)議。同學(xué)之間開(kāi)展以肯定被評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)?yōu)橹鞯脑u(píng)議會(huì)。4)??????教師評(píng)價(jià)。老師根據(jù)學(xué)生自評(píng)和互評(píng)的結(jié)果，并征求家長(zhǎng)和其他任課教師意見(jiàn)，對(duì)學(xué)生作出學(xué)年等級(jí)評(píng)定。5)??????評(píng)價(jià)反饋。評(píng)價(jià)結(jié)果反饋給被評(píng)價(jià)
2、學(xué)生本人，以促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)的發(fā)展。2、?方法1)??????自我評(píng)判法。評(píng)價(jià)的權(quán)利交給學(xué)生自己，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育和評(píng)價(jià)能力。2)??????交流評(píng)議法。通過(guò)交流溝通，學(xué)習(xí)和分享同伴的進(jìn)步與成功，促進(jìn)共同成長(zhǎng)。3)??????意見(jiàn)反饋法。教師通過(guò)家訪(fǎng)或其他聯(lián)系方式向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家庭或社會(huì)的表現(xiàn)，發(fā)揮家長(zhǎng)在未成年人思想道德建設(shè)中的作用，形成教育合力。4)??????成長(zhǎng)記錄法。教師和學(xué)生對(duì)生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中的有意義或有價(jià)值的信息（如學(xué)生的超常表現(xiàn)、獨(dú)特見(jiàn)解、科學(xué)創(chuàng)意等）及時(shí)記錄在案，供評(píng)價(jià)時(shí)參考。以上
3、對(duì)學(xué)校、教師和學(xué)生的考核評(píng)價(jià)方法，可供在考核評(píng)價(jià)工作中選擇使用，同時(shí)鼓勵(lì)單位和個(gè)人探索和創(chuàng)造出更多具有科學(xué)性、操作性和實(shí)效性的評(píng)價(jià)方法和手段。六、組織及管理(一)各學(xué)校均應(yīng)成立由學(xué)校校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師、學(xué)生家長(zhǎng)代表組成的考核評(píng)價(jià)小組，班級(jí)成立評(píng)價(jià)小組，發(fā)動(dòng)、組織、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)全校未成年人思想道德建設(shè)工作考核評(píng)價(jià)的實(shí)施，確保該項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。(二)各學(xué)校均應(yīng)將未成年人思想道德建設(shè)工作考核評(píng)價(jià)納入學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)活動(dòng)之中，并制定相應(yīng)的指導(dǎo)意見(jiàn)及計(jì)劃，使之有序進(jìn)行。(三)各學(xué)校應(yīng)建立健全相應(yīng)的管理制度，公
4、開(kāi)、公平、公正的開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作的考核評(píng)價(jià)，定期檢查制度的執(zhí)行情況，維護(hù)被評(píng)價(jià)者的權(quán)益，確?？己嗽u(píng)價(jià)工作的健康進(jìn)行。(四)各區(qū)（大單位）成立由教育行政部門(mén)分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭的考核評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)區(qū)屬（大單位）學(xué)校的未成年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，并向上一級(jí)教育行政部門(mén)推薦本區(qū)（大單位）在未成年人思想道德建設(shè)工作中成效顯著的學(xué)校參加先進(jìn)單位的評(píng)比。(五)市教育局對(duì)各區(qū)（大單位）上報(bào)的參評(píng)學(xué)校依據(jù)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)地考察，評(píng)選出市級(jí)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位和示范單位。并將評(píng)比結(jié)果在社會(huì)媒體上
5、公示，接受各區(qū)、學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)輿論的監(jiān)督。七、獎(jiǎng)勵(lì)與處分(一)獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)于在未成年人思想道德建設(shè)工作中取得顯著成效的學(xué)校、有突出貢獻(xiàn)的教師、表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)校中評(píng)選未成年人思想道德建設(shè)的“先進(jìn)學(xué)?！焙汀笆痉秾W(xué)?！?。在教師（職工）中評(píng)選“優(yōu)秀德育工作者”（獲獎(jiǎng)教師在晉級(jí)和更高一級(jí)評(píng)獎(jiǎng)中予以?xún)?yōu)先考慮）。學(xué)校對(duì)每學(xué)年獲得“優(yōu)秀”等級(jí)的學(xué)生按一定比例予以表彰，表現(xiàn)突出者，上報(bào)獲得高一級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。為進(jìn)一步加大對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作考核評(píng)價(jià)的力度，促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，對(duì)初中畢業(yè)生，
6、根據(jù)其考核評(píng)價(jià)的結(jié)果，予以不同的獎(jiǎng)勵(lì)。具體操作如下：1.??????初中畢業(yè)年級(jí)學(xué)生，在該學(xué)年思想品德考核評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，結(jié)合其在“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)表現(xiàn)和成果，以及個(gè)性特長(zhǎng)展示情況，形成綜合表現(xiàn)考評(píng)結(jié)果。該結(jié)果與學(xué)生升學(xué)考試成績(jī)、體育素質(zhì)考評(píng)結(jié)果，合并成為學(xué)生的中考成績(jī)，并作為高一級(jí)學(xué)校錄取的依據(jù)2.??????初中畢業(yè)生綜合表現(xiàn)考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)的滿(mǎn)分為20分，其中思想品德考評(píng)為8分，“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)考評(píng)為7分，個(gè)性特長(zhǎng)展示為5分。3.??????學(xué)生在初中畢業(yè)學(xué)年思想品德考評(píng)等級(jí)達(dá)到“合格”者獎(jiǎng)勵(lì)3分，以
7、后每上一個(gè)檔次增加1分，即“良好”為4分、“優(yōu)秀”為5分；獲得學(xué)校、區(qū)級(jí)、市級(jí)表彰的學(xué)生在等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的基礎(chǔ)上，分別增加1分、2分或3分，即獲學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)得6分、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)得7分、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)得8分。獎(jiǎng)勵(lì)分均不累計(jì)。4.??????4、“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)考評(píng)依據(jù)《林州市中小學(xué)“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)綜合評(píng)價(jià)實(shí)施方案（試行）》進(jìn)行。積極參加學(xué)校組織“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)，并按時(shí)完成作品及時(shí)上交者獎(jiǎng)勵(lì)4分；在學(xué)校、區(qū)、市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)?wù)?，分別增加1分、2分或3分，即獲學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)得5分、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)得6分、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)得7分。獎(jiǎng)勵(lì)分均不
8、累計(jì)。5.??????學(xué)生在藝術(shù)、體育、社團(tuán)等活動(dòng)中展示個(gè)性特長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)2分，在學(xué)校、區(qū)、市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)?wù)?，分別增加1分、2分或3分，即獲學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)得3分、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)得4分、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)得5分。獎(jiǎng)勵(lì)分均不累計(jì)。6.??????學(xué)校要建立健全初中畢業(yè)生綜合表現(xiàn)考評(píng)管理制度，公平、公正、公開(kāi)的進(jìn)行考評(píng)，對(duì)考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)15分以上者須在全校公示，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的切身利益。附表林州市中學(xué)生品德行為考核標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校：班級(jí)：姓名：A級(jí)指標(biāo)B級(jí)指標(biāo)評(píng)
