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《把握現(xiàn)在,展望未來主題班會》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、把握現(xiàn)在，展望未來一、教育背景學生剛剛進入高一，在忙于適應高中生活的同時，在學習和思想上多少會有些迷茫。此次主題班會意在鼓舞全班同學的士氣，使同學們敢于面對自身的不足，并主動尋求幫助，全力以赴，迎接未來的挑戰(zhàn)。二、教育目標1.使學生認識到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對人生的挫折。2.使同學們明白，理想的實現(xiàn)是要付出很大的努力的。3.使同學們敢于面對自我的不足，并主動尋求幫助，到達理想彼岸。4.鼓舞全班同學的士氣，全力以赴，迎接未來的挑戰(zhàn)。三、活動前期準備1、征求同學們的意見及建議，結(jié)合班級學生中存在的實際問題，初步確定班會主題2、召開班團干部會議，正式
2、確定班會主題，并正式制定班會活動方案。3、圍繞班會主題方案，確定主題班會活動組委會，由組委會帶領各小組成員搜集資料，盡可能的讓所有同學都參與進來。形成大家都籌備、大家都參加、大家都盡力的活動氛圍。4、進一步的確定核實活動方案的可實施行、可操作性，把不合理的地方適當?shù)淖餍薷?，并確定活動時間、地點及活動前的一切準備工作。四、活動過程 主持人：同學們！當你們撕下一頁頁日歷，看著時針一圈又一圈地轉(zhuǎn)過時，你有何感想呢？在這里，我首先大聲地回答你們，我會握著拳頭對著鏡子里的自己認真地說：要珍惜時間，要珍惜你的最佳年華！別讓今天在你的不經(jīng)意中偷偷溜走！別讓你的理想，
3、成為一個永遠無法實現(xiàn)的夢想！同學們，你們一定聽過《傷仲永》的故事吧！仲永小時候被人們稱頌為神童。五歲時就才華橫溢，不僅出口成章，而且能吟詩作對。受到了各界人士的贊賞與厚待；而仲永到了十二三歲時才華平平；二十歲時，更是被人們認為才華已盡。難道是他出意外了還是他越大越傻了呢？不！是他的父母沒有讓他好好地利用時間、利用最佳的年華繼續(xù)學習，而是把他作為了獲得美食與金錢的工具。以致于他的天賦被消磨殆盡。這正是“天才如果每天躺在草坪上悠閑地吹風，天才也會變成廢物?！币灿∽C了愛因斯坦所說的：天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。連一代巨人愛因斯坦都這么謙虛好學
4、，這么強調(diào)人為的因素，難道我們可以例外嗎？還有我們熟悉的發(fā)現(xiàn)鐳的居里夫人、發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的牛頓、證明歌德巴赫猜想的陳景潤，再有我們大家都追逐的足球明星李瑋鋒、小貝、羅納爾多等，哪一個人的成功不是用爭分奪秒，廢寢忘食換來的呢？主持人：現(xiàn)在我們一起來做個計算吧。人的一生幾十年的光陰，去掉幼年，老年，生病等等，剩下的可以自由自在的年歲有多少；再去掉一天八小時的或更多的時間睡眠，實實在在的、可以利用的、還剩下多少；最后我們來預測一下我們的年壽有幾何。你們能預測嗎？我不能！上天賦予我們的生命只有一次。生命是寶貴的！而生命是一分一秒的時間堆積成的。浪費了時間就等
5、于浪費生命！不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天！我們的世界、我們的祖國、我們的家鄉(xiāng)、我們的父母、老師、長輩們，他們期待我們的成功，期待我們能建功立業(yè)，期待我們的明天更美好！向往成功的桂冠，就別空費每一天！同學們，讓我們攜起手來：把握今天，從我做起，從現(xiàn)在做起。我深信：世界將因我們的努力更美好，我們的明天一定可以展望。下面請我們欣賞節(jié)目，現(xiàn)在我們一起來做個計算吧。人的一生幾十年的光陰，去掉幼年，老年，生病等等，剩下的可以自由自在的年歲有多少；再去掉一天八小時的或更多的時間睡眠，實實在在的、可以利用的、還剩下多少；最后我們來預測一下我們的年壽有幾何。你們能預測
6、嗎？我不能！上天賦予我們的生命只有一次。生命是寶貴的！而生命是一分一秒的時間堆積成的。浪費了時間就等于浪費生命！不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天！1.回憶童年夢想 這次的班會主要以夢想為主，提到夢想，童年時期的我們也曾有過許許多多的美麗的夢想。要展望未來，就讓我們從回憶過去開始……（大家討論自己兒時的夢想）主持人：現(xiàn)在由陳陽同學談下自己的夢想.(大家鼓掌歡迎！)陳陽：我的理想是長大后成為一名優(yōu)秀的律師。為了實現(xiàn)我的理想，我給自己定了一個嚴謹?shù)膶W習生活計劃：早晨我五點半起床整理內(nèi)務、吃早餐，六點半我準時到校開始緊張而有節(jié)奏的一天學習生活。放學后，我會到圖書
7、館讀書；吃完晚飯，我會看看新聞，讀讀報；晚自習六點十分到七點是我復習和預習功課的時間；睡前的半小時，我用來讀益智的課外書籍，做好積累和摘抄工作。我知道珍惜時間就是珍惜今天！我堅持今日事今日畢，我知道太陽絕不會為我而在今天重升！我希望我能享受每一天，快樂每一天，成長每一天！主持人；聽了陳陽同學的發(fā)言我想大家都會有自己些許感觸吧，現(xiàn)在我們觀看下幾個視頻中主人公是怎么把握自己的命運努力奮斗的。（放視頻）2.游戲”玫瑰征途” 主持人；誰能說下自己對這個游戲名字的理解，以及游戲的意義呢？(同學踴躍舉手發(fā)言)某某同學發(fā)言：玫瑰是幸福的象征，誰都想摘取這朵幸福之花，
8、然而。玫瑰花下卻是長滿刺的莖?！懊倒逭魍尽北闶且粋€模擬游戲，讓同學們身臨其境去感受成長道路的艱
