2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 用樂觀心態(tài) 積極面對(duì)困境復(fù)習(xí)教案

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1、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè)用樂觀心態(tài)積極面對(duì)困境復(fù)習(xí)教案課題教學(xué)目的1、讓學(xué)生明白，只有樂觀心態(tài)加堅(jiān)持不懈的努力才能戰(zhàn)勝困境2、能用所學(xué)知識(shí)思考并解決他人和自己在實(shí)際生活中碰到的問題教學(xué)重點(diǎn)樂觀心態(tài)加堅(jiān)持不懈的努力才能戰(zhàn)勝困境教學(xué)難點(diǎn)用所學(xué)知識(shí)思考并解決他人和自己在實(shí)際生活中碰到的問題教學(xué)形式模擬心理體驗(yàn)法教學(xué)時(shí)間40分鐘教學(xué)年級(jí)初一年級(jí)課前準(zhǔn)備課件教學(xué)內(nèi)容與步驟（一）驢的故事1、一頭驢子掉進(jìn)了一口枯井，它哀憐地叫喊求救，期待主人把它救出來。驢子的主人召集了數(shù)位親鄰出謀劃策，還是想不出好的辦法搭救驢子。大家最終認(rèn)定，反正驢子已經(jīng)老了，況且這口枯井早晚也是要填上的，

2、于是人們拿起鏟子，開始填井、當(dāng)?shù)谝荤P泥土落到枯井時(shí)，驢子叫得更恐怖了，它顯然明白了主人的意圖。（1）驢子明白了什么意圖?怎樣反應(yīng)？（2）如果這樣下去，它最后的命運(yùn)將怎樣?想法行為結(jié)果活2、故事結(jié)尾當(dāng)又一鏟泥土落到枯井中，驢子出乎意料地安靜了。人們發(fā)現(xiàn)，此后每一鏟泥土落到它背上的時(shí)候，驢子都在做一件令人驚奇的事情，它努力抖落背上的泥土，踩在腳下，把自己墊高一點(diǎn)。人們不斷把泥土往枯井里鏟，驢子也就不停地抖落身上的土，使自己再升高一點(diǎn)、就這樣，驢子慢慢地升到枯井口，在旁人驚奇的目光中，瀟灑地走出了枯井。（1）驢子為什么安靜了?（想法）（2）它出現(xiàn)了怎樣的行為？最終結(jié)果？3、思考

3、：（1）驢命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)在哪里？（2）驢是用什么救了它自己？積極樂觀的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的行動(dòng)（3）驢的故事給你什么啟示？（二）絕對(duì)挑戰(zhàn)1、假設(shè)你現(xiàn)在去應(yīng)聘一家大公司的營銷主管，為了能選拔高素質(zhì)的營銷人員，面試官給你布置了一道實(shí)踐性試題：把梳子盡量多地賣給和尚。問1：你怎么看這任務(wù)？會(huì)做何種選擇？看法選擇結(jié)果碰到困難放棄、也或成功很可能成功教學(xué)反饋課后反思：