火車(chē)快跑幼兒大班音樂(lè)教案.doc

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1、火車(chē)快跑幼兒大班音樂(lè)教案　　　　一、活動(dòng)目標(biāo)：　　　　1、感知音樂(lè)節(jié)奏的變化按音樂(lè)的節(jié)拍小跑步　　　　2、學(xué)習(xí)在與同伴游戲中遵守規(guī)則　　　　3、幼兒可以積極大膽的參與游戲　　　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：　　　　1、音樂(lè)錄音《火車(chē)快跑》、錄音機(jī)　　　　2、玩具小火車(chē)　　　　三、活動(dòng)過(guò)程：　　　　1、欣賞樂(lè)曲錄音熟悉旋律感受節(jié)拍：　　　　師：“喜歡這首樂(lè)曲它帶給你什么感覺(jué)”　　　　師：“聽(tīng)著這首樂(lè)曲你想干什么”　　　　A、出示玩具火車(chē)聽(tīng)音樂(lè)旋律：　　　　師：“這段音樂(lè)像火車(chē)在跑動(dòng)你從些樂(lè)句中聽(tīng)出來(lái)”　　　　B、幼兒談自己的感受教師將幼兒提到的樂(lè)句重復(fù)哼唱：　　　　師：

2、“你會(huì)按音樂(lè)的節(jié)奏拍打”　　　　C、幼兒聽(tīng)音樂(lè)用自己的不同方式打節(jié)拍（拍手、拍肩、跺腳等）　　　　D、教師鼓勵(lì)幼兒嘗試按音樂(lè)節(jié)拍練習(xí)小跑步　　　　E、引導(dǎo)幼兒變換方式表現(xiàn)火車(chē)跑如：兩人結(jié)伴跑、小組跑　　　　2、參與游戲體驗(yàn)快樂(lè)：　　　　A、教師介紹“做火車(chē)”的方法幼兒隨音樂(lè)練習(xí)：　　　　師：“全體幼兒排成縱隊(duì)第一名幼兒做火車(chē)頭兩臂屈肘兩手握拳放在身體兩側(cè)后面的幼兒用雙手搭在前面幼兒的肩上做車(chē)廂在音樂(lè)（15）~（16）小節(jié)時(shí)原來(lái)做火車(chē)頭和第一節(jié)車(chē)廂的幼兒迅速舉起雙臂搭成山洞給其它火車(chē)通過(guò)”　　　　B、教師與三名幼兒做音樂(lè)游戲其他幼兒觀摩了解玩法　　　　C、

3、教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)做游戲　　　　D、幼兒自由結(jié)伴分成幾輛火車(chē)分別跟隨音樂(lè)做游戲　　　　四、活動(dòng)總結(jié)：　　　　教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒讓幼兒在做音樂(lè)游戲的同時(shí)感受到音樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè)同時(shí)教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂(lè)以培養(yǎng)他們對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣本文由「」提供下載經(jīng)典文章