口語交際 (2).ppt

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資源描述：

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1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材小學(xué)四年級《語文園地三》習(xí)作寫童話習(xí)作內(nèi)容：從老師所給的幾組詞語中選擇一組詞語，想象一下，它們之間會發(fā)生什么事，以此編一個童話故事。（1）鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀（2）拖把、掃帚（3）眼睛、鼻子、耳朵、眉毛、嘴（4）蜜蜂、蝴蝶（5）電腦、電視（6）小貓、小狗（7）鮮花、泥土、花盆（8）黑板、粉筆、板擦（9）？，。?。?0）鞋子、腳編故事的方法：1、展開合理的想像；2、編故事的時候要抓住人物的動作、語言、神態(tài)、和心理活動進(jìn)行細(xì)致刻畫；3、故事最好有一定的意義。編寫要求：1、想像要合理；2、語言要通順、流暢，用些好詞好句；3、

2、故事要生動、形象、完整；4、要細(xì)致刻畫人物的動作、語言、神態(tài)、和心理活動；5、故事能給讀者一些收獲，明白一些道理。

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