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《全稱(chēng)命題和特稱(chēng)命題.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、1.4《全稱(chēng)命題與特稱(chēng)命題》導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1.理解全稱(chēng)量詞與存在量詞的意義;2.能準(zhǔn)確地利用全稱(chēng)量詞與存在量詞敘述數(shù)學(xué)內(nèi)容,并判斷全稱(chēng)命題和特稱(chēng)命題的真假。3.能準(zhǔn)確地寫(xiě)出全稱(chēng)命題和特稱(chēng)命題的否定,并掌握其之間的關(guān)系。新課導(dǎo)讀:一、全稱(chēng)量詞與存在量詞的概念:1.短語(yǔ)“所有的”、“任意一個(gè)”在邏輯中通常叫做,并用符號(hào)表示。含有全稱(chēng)量詞的命題叫做2.全稱(chēng)命題“對(duì)中中任意一個(gè)成立”可用符號(hào)簡(jiǎn)記為3.短語(yǔ)“存在一個(gè)”、“至少一個(gè)”在邏輯中通常叫做,并用符號(hào)表示。含有存在量詞的命題叫做4.特稱(chēng)命題“存在中的元素成立”可用符號(hào)簡(jiǎn)記為練習(xí):1.說(shuō)出下列命題哪些是全稱(chēng)命題?哪些是特
2、稱(chēng)命題?(1)、每個(gè)三角形都有外接圓;(2)、所有有中國(guó)國(guó)籍的人都是黃種人;(3)、有一個(gè)四邊形沒(méi)有外接圓;(4)、對(duì)任意實(shí)數(shù)x,存在實(shí)數(shù)y,使x+y>0;(5)、一切反動(dòng)派都是紙老虎;(6)、有些奇函數(shù)的圖象不過(guò)原點(diǎn);(7)、;全稱(chēng)命題有特稱(chēng)命題有2.判斷下列命題的真假:①所有的素?cái)?shù)都是奇數(shù);②,;③對(duì)每一個(gè)無(wú)理數(shù)x,也是無(wú)理數(shù);④有一個(gè)實(shí)數(shù)x,使成立;⑤存在兩個(gè)相交平面垂直同一條直線;⑥有些整數(shù)只有兩個(gè)正因數(shù)。真命題有假命題有二、含有一個(gè)量詞的命題的否定:3:指出下列命題的形式,并寫(xiě)出下列命題的否定。(1)每一個(gè)素?cái)?shù)都是奇數(shù);(2)"x?R,x2-2x+1≥0(3
3、)p:$x∈R,x2+2x+2≤0;(4)p:有些函數(shù)沒(méi)有反函數(shù);對(duì)含有一個(gè)量詞的全稱(chēng)命題的否定的結(jié)論:全稱(chēng)命題p:"x?M,p(x),它的否定:,全稱(chēng)命題的否定是命題對(duì)含有一個(gè)量詞的特稱(chēng)命題的否定的結(jié)論:全稱(chēng)命題p:$x0?M,p(x0),它的否定:,特稱(chēng)命題的否定是命題課后練習(xí):1.下列命題為真命題的是()A.B.C.D.2.已知命題P:“”命題Q:“”若命題“PQ”為真命題,則實(shí)數(shù)的取值范圍為()A.B.C.D.3、已知命題,則的否定形式為()A.B.C.D.4、以下錯(cuò)誤的是()A.“對(duì)任意實(shí)數(shù)x,均有x2-2x+1≥0;”的否定為:“存在一個(gè)實(shí)數(shù)x,使得x2-
4、2x+1<0”B.“存在一個(gè)實(shí)數(shù)x,使得x2-9=0”的否定為:“不存在一個(gè)實(shí)數(shù)x,使得x2-9=0C.“AB∥CD”且“AB=CD”的否定為:“AB不平行于CD或AB≠CD”D.“△ABC是直角三角形或等腰三角形”的否定為:“△ABC既不是直角三角形又不是等腰三角形”5、命題“對(duì)任意的”的否定是()A.不存在B.存在C.存在D.對(duì)任意的6、命題“存在R,0”的否定是()w.w.w.k.s.5.u.c.o.mA.不存在R,>0B.存在R,0C.對(duì)任意的R,0D.對(duì)任意的R,>07、已知,,則下列判斷錯(cuò)誤的是:( )A.“”為真,“”為假B.“”為假,“”為真C.“”為
5、假,“”為假D.“”為假,“”為真8、已知命題給出下列結(jié)論:①命題“”是真命題②命題“”是假命題③命題“”是真命題;④命題“”是假命題其中正確的是().A.②④B.②③C.③④D.①②③9、已知命題p:“”,命題q:“”若“p且q”是真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A.B.C.D.10、命題“?”的否定形式是______________________.11、若命題“x∈R,使x2+ax+1<0”是真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為.12、下列命題是全稱(chēng)命題的序號(hào)為(1)方程2x=5只有一解;(2)凡是質(zhì)數(shù)都是奇數(shù);(3)方程2x2+1=0有實(shí)數(shù)根;(4)沒(méi)有一個(gè)無(wú)理數(shù)不是
6、實(shí)數(shù);(5)如果兩直線不相交,則這兩條直線平行;(6)集合A∩B是集合A的子集;13、寫(xiě)出下列命題的否定,并判斷其真假:(1)p:"m∈R,方程x2+x-m=0必有實(shí)根;(2)q:$?R,使得x2+x+1≤0;14、寫(xiě)出下列命題的否定(1)所有人都晨練;(2);(3)平行四邊形的對(duì)邊相等;(4)。15、用量詞符號(hào)“”表述下列命題,并判斷命題的真假.(1)有一個(gè)實(shí)數(shù),使得;(2)被8整除的數(shù)都能被4整除