個人教學問題改進計劃模板.doc

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1、個人教學問題改進計劃姓名徐麗瓊性別女年齡41學歷大專職稱小學高級教齡23職務教師所任學科小學二年級語文個人教學問題改進計劃教學問題分析優(yōu)勢：1、對待工作有很強的責任心，工作認真負責。?２、能刻苦鉆研教材，學習教學方法，虛心向老教師請教，盡最大努力提高教學水平。?３、在教學中狠抓落實，能做到抓尖子，清底子。經(jīng)常教育學生今日事，今日畢。有布置，必落實。?４、能在學生平日行為習慣上下功夫，課上，課后都有針對學生特點的詳細要求。不足：?1、工作中考慮問題不夠全面。??2、與家長溝通少，不能最大限度的調(diào)動家長與自己積極配合改進目標繼續(xù)學習，努力創(chuàng)新

2、力爭做一名學生喜歡的老師具體措施１、多讀書、多學習，使自己具備精深的專業(yè)知識和廣博的文化視野?２、提升教育教學水平、認真上好每一節(jié)課??３、養(yǎng)成寫課后小結(jié)、反思的習慣???４、做好家長工作，樹立服務意識?5、每年參加教師各項培訓所需支持1：通過讀書和聽課提升自己的專業(yè)素質(zhì)。2：通過精心設計教學語言，準備的教學環(huán)節(jié)，提高孩子們的口頭表達和寫作能力。3：與家長密切配合，教孩子學會學習。改進結(jié)果好