個(gè)人教學(xué)問題改進(jìn)計(jì)劃模板.doc

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1、個(gè)人教學(xué)問題改進(jìn)計(jì)劃——模板姓名吳智堅(jiān)性別男年齡30學(xué)歷本科職稱中學(xué)二級(jí)教齡10職務(wù)所任學(xué)科數(shù)學(xué)個(gè)人教學(xué)問題改進(jìn)計(jì)劃教學(xué)問題分析可從優(yōu)勢(shì)、不足等方面分析。優(yōu)勢(shì)：1、熱愛教師這份職業(yè)，對(duì)待工作有很強(qiáng)的責(zé)任心，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)、研讀教育教學(xué)類專著，提高課堂管理水平和教育能力，認(rèn)真上好每一節(jié)課；2、?能刻苦鉆研教材，學(xué)習(xí)教學(xué)方法，虛心向老教師請(qǐng)教，盡最大努力提高教學(xué)水平。積極參加各類教師培訓(xùn)活動(dòng)；接受先進(jìn)理念；堅(jiān)持校本教研，以教研推動(dòng)教學(xué)的進(jìn)步，促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。3、積極參加各級(jí)各類教育部門舉辦的教研活動(dòng)，在教

2、學(xué)中狠抓落實(shí)，經(jīng)常教育學(xué)生今日事，今日畢。有布置，必落實(shí)。?不足：1、工作中考慮問題不夠全面。??2、與家長溝通少，不能最大限度的調(diào)動(dòng)家長與自己積極配合。3、隨著年齡增長，示范動(dòng)作做不了難度大的。改進(jìn)目標(biāo)可從近期目標(biāo)、年度目標(biāo)等方面分析。１、把學(xué)到的先進(jìn)知識(shí)理念和同事交流學(xué)習(xí)，更好地運(yùn)用到一日活動(dòng)中去；2、有自己的教學(xué)風(fēng)格和特色；提高對(duì)課堂教學(xué)過程的控制能力。3、更多地了解學(xué)生的想法，走進(jìn)他們的世界，為更好開展教學(xué)活動(dòng)打下基礎(chǔ)。具體措施可從理論學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)、教育科研、專業(yè)培訓(xùn)等角度分析。1、努力學(xué)習(xí)課堂教學(xué)

3、理論，學(xué)習(xí)新課程新理念，提高自身的理論素養(yǎng)。2、多觀摩優(yōu)秀課例。3、多讀書、多學(xué)習(xí)，使自己具備精深的專業(yè)知識(shí)和廣博的文化視野。4、養(yǎng)成寫課后小結(jié)、反思的習(xí)慣??5、堅(jiān)持基本功的鍛煉，長保自身?xiàng)l件的年輕化6、爭取多參加教師職務(wù)技能等培訓(xùn)。所需支持1、相關(guān)方面的資料，包括他人的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)，視頻，有關(guān)書籍等資料以供學(xué)習(xí)和借鑒；2、教育部門和學(xué)校繼續(xù)加大對(duì)教師科研的支持。改進(jìn)結(jié)果